七色花课件 [精选文档]

1、 同学们，奇妙的童话同学们，奇妙的童话世界总是那么令人遐想无世界总是那么令人遐想无边，无限向往。这节课让边，无限向往。这节课让我们插上理想的翅膀，一我们插上理想的翅膀，一起飞向那神奇的、丰富多起飞向那神奇的、丰富多彩的童话王国，去采一朵彩的童话王国，去采一朵美丽而又神奇的七色花。美丽而又神奇的七色花。1.1.认识本课的生字新词；认识本课的生字新词；2.2.能正确、有感情的朗读课能正确、有感情的朗读课文；文；3.3.读懂课文内容，了解珍妮读懂课文内容，了解珍妮是怎样将七色花用掉的；是怎样将七色花用掉的；4.4.懂得在生活中应该为别人懂得在生活中应该为别人着想。着想。教学目标教学目标神奇神奇 插上

2、插上 花瓶花瓶 完整完整 一阵一阵 吓唬吓唬 娃娃娃娃 堆满堆满 婆婆婆婆 橙色橙色 撕下撕下 堵塞堵塞 健康健康 歌谣歌谣 花瓣花瓣 辫子辫子 旋风旋风 东张西望东张西望 一眨眼一眨眼围绕课题，你想知道些什么呢？围绕课题，你想知道些什么呢？ 1. 1.七色花是什么样子的？七色花是什么样子的？ 2.2.七色花的神奇在哪里？七色花的神奇在哪里？ 3.3.珍妮是怎样得到七色花珍妮是怎样得到七色花的？她用七色花做了些什么？的？她用七色花做了些什么？ 只要撕下一片花瓣，只要撕下一片花瓣，把它扔出去，唱个歌谣，把它扔出去，唱个歌谣，你要它做什么它就能做什你要它做什么它就能做什么。么。 小花瓣儿飞哟飞，飞

3、小花瓣儿飞哟飞，飞到西来飞到东，飞到北来到西来飞到东，飞到北来飞到南，绕一个圈儿转回飞到南，绕一个圈儿转回来，让我来，让我小姑娘是怎样得到七色花的？小姑娘是怎样得到七色花的？珍妮去买面包圈，结果面包圈被后珍妮去买面包圈，结果面包圈被后面的小狗偷吃了，于是她就去追小面的小狗偷吃了，于是她就去追小狗，结果迷路了。她很害怕，于是狗，结果迷路了。她很害怕，于是就哭了。这时一位老婆婆送给了她就哭了。这时一位老婆婆送给了她一朵神奇的七色花。一朵神奇的七色花。七色花帮助珍妮做了些什么？七色花帮助珍妮做了些什么？黄色花瓣黄色花瓣让她带面包圈回家让她带面包圈回家红色花瓣红色花瓣把打碎的花瓶复原把打碎的花瓶复原蓝

4、色花瓣蓝色花瓣带她去北极带她去北极绿色花瓣绿色花瓣让她从北极返回让她从北极返回橙色花瓣橙色花瓣给她带来许多玩具给她带来许多玩具紫色花瓣紫色花瓣让玩具都返回让玩具都返回青色花瓣青色花瓣帮助跛腿小男孩恢复健康帮助跛腿小男孩恢复健康l l在蓝色花瓣的帮助下，在蓝色花瓣的帮助下，珍妮来到了北极。珍妮来到了北极。在绿色花瓣的帮助下，在绿色花瓣的帮助下，珍妮回到了家。珍妮回到了家。在橙色花在橙色花瓣的帮助瓣的帮助下下，珍妮得到了许多的玩具。珍妮得到了许多的玩具。在紫色花瓣的帮助下，在紫色花瓣的帮助下，玩具消失了。玩具消失了。 “只剩下最后一片花瓣了，可不能再随只剩下最后一片花瓣了，可不能再随便用了。珍妮来在大街上，仔细想还要点便用了。珍妮来在大街上，仔细想还要点什么。什么。” 这是珍妮的心理描写，这是珍妮的心理描写，白白浪费了六片花瓣，她非白白浪费了六片花瓣，她非常后悔，最后一片一定不能常后悔，最后一片一定不能再浪费，她要做她想做的事。再浪费，她要做她想做的事。珍妮说：珍妮说：“要让维佳健康起来！要让维佳健康起来！”在青色花瓣的帮助下，在青色花瓣的帮助下，珍妮让跛脚的小男孩维佳恢复了健康。珍妮让跛脚的小男孩维佳恢复了健康。你认为那一片花瓣用得最有意义？为你认为那一片花瓣用得最有意义？为什么？什么？最后一片用得最有意义，它帮助小男最后一片用得最有意义，它帮助小男孩恢复了健康，说明珍妮是一个有