三峡ppt课件38张教学用定稿[精选文档]

1、 同学们，你们曾经感受过三峡的美丽风光吗？三峡风光三峡风光 郦道郦道元元 三三 峡峡马溪学校 潘成贵学习目标1、有感情地朗读并背诵课文。2、感受三峡风光的美，激发热爱祖国山河之情。3、品味语言，学习文中描写景物的方法。你记住了吗？n郦道元， 时期 家，散文 家。他撰写的 不仅是一部具有重大科学价值的 ，而且也是一部颇具特色的 。 n长江三峡是 峡、 峡、 峡的总称.北魏地理学水经注地理巨著山水游记瞿塘巫峡西陵作者作者作品作品郦道元：郦道元：北魏北魏地理学家。好学博览，留心水地理学家。好学博览，留心水道等地理现象。道等地理现象。n水经注水经注：水经注水经注名为注释名为注释水水经经，实则以水经为纲

2、，记载了一千多条，实则以水经为纲，记载了一千多条大小河流及有关的历史遗迹、人物掌故、大小河流及有关的历史遗迹、人物掌故、神话传说等。神话传说等。是我国古代最全面、最系统是我国古代最全面、最系统的综合性地理著作。的综合性地理著作。n一、文史知识一、文史知识n二、关于文章二、关于文章篇名篇名作者作者朝代朝代 字号字号文选文选其他其他三峡三峡郦道元郦道元 北魏北魏 字善长字善长水经水经注注江水江水郦道元是著郦道元是著名地理学家、名地理学家、散文家散文家篇名篇名体裁体裁内容内容主旨主旨三峡三峡 散文散文写景写景描写三峡不同季节的壮丽景色。描写三峡不同季节的壮丽景色。（素绿清影寒肃凄哀）（素绿清影寒肃凄

3、哀） 以后，你们可以以后，你们可以参这种列表方式帮助参这种列表方式帮助归纳复习了！归纳复习了！听示范朗读，准备挑战自己！听示范朗读，准备挑战自己！n考考你的读音考考你的读音阙阙 嶂嶂曦曦 襄襄 溯溯 御御 湍湍 巘巘漱漱 涧涧属属 裳裳quzhngxxingsy tun y n shjinzhchng朗读课文，朗读课文，解释下列加点的词解释下列加点的词n自三峡七百里中，两岸连山，略无阙处；自三峡七百里中，两岸连山，略无阙处；在长达七百里的三峡中，两岸连在长达七百里的三峡中，两岸连接着山脉，几乎没有中断的地方，接着山脉，几乎没有中断的地方，n重岩叠嶂，隐天蔽日，重岩叠嶂，隐天蔽日，n自非亭午夜分

4、不见曦月。自非亭午夜分不见曦月。如果如果不是正午和不是正午和半夜，就看半夜，就看不见太阳和不见太阳和月亮。月亮。重重重重的悬崖，层的悬崖，层层的峭壁，层的峭壁，遮天蔽日，遮天蔽日，n至于夏水襄陵，沿溯阻绝。至于夏水襄陵，沿溯阻绝。n或王命急宣，有时朝发白帝，暮到江陵，或王命急宣，有时朝发白帝，暮到江陵，n其间千二百里，虽乘奔御风不以疾也。其间千二百里，虽乘奔御风不以疾也。夏天，江水夏天，江水暴涨，一直漫上丘暴涨，一直漫上丘陵，上下行的船只，陵，上下行的船只，都被阻断。都被阻断。偶然遇到朝廷命令必须急速传偶然遇到朝廷命令必须急速传送，有时，早晨从白帝城出发，晚上送，有时，早晨从白帝城出发，晚上就

5、能到江陵。就能到江陵。中间距中间距离一千二百里，离一千二百里，即使是骑快马、即使是骑快马、驾急风，也没驾急风，也没这样快。这样快。n春冬之时，则素湍绿潭，回清倒影春冬之时，则素湍绿潭，回清倒影n绝巘多生怪柏，悬泉瀑布，飞漱其间。绝巘多生怪柏，悬泉瀑布，飞漱其间。n清荣峻茂，良多趣味。清荣峻茂，良多趣味。白色的白色的急流急流回旋回旋清波清波山峰山峰极高极高冲刷冲刷水清水清山高山高树荣树荣草茂草茂在春冬两个季节在春冬两个季节, ,雪白的急流雪白的急流, ,碧绿的深碧绿的深潭潭, ,回旋着清波回旋着清波, ,倒映着各种景物的影子。倒映着各种景物的影子。翻译：翻译：在极高的山峰上，生长着许多奇形怪状的

6、在极高的山峰上，生长着许多奇形怪状的柏树，在山峰之间，常有悬泉瀑布飞流冲荡。柏树，在山峰之间，常有悬泉瀑布飞流冲荡。翻译：翻译：水清，树荣，山高，水清，树荣，山高，草盛，趣味无穷。草盛，趣味无穷。实在实在n每至晴初霜旦，林寒涧肃，每至晴初霜旦，林寒涧肃，n常有高猿长啸，属引凄异，空谷传响，哀转久绝。常有高猿长啸，属引凄异，空谷传响，哀转久绝。刚开始刚开始早晨早晨山涧山涧寂静寂静连接连接延长延长翻译：翻译：在秋天，每到初晴的时候或下霜的早晨，在秋天，每到初晴的时候或下霜的早晨，树林和山涧显出一片清凉和寂静。树林和山涧显出一片清凉和寂静。翻译：翻译：高处的猿猴拉长声音鸣叫，声音连续不断，高处的猿猴

7、拉长声音鸣叫，声音连续不断，非常非常凄凉怪异凄凉怪异。空旷的山谷传来猿啼的回响，悲哀。空旷的山谷传来猿啼的回响，悲哀婉转，很久很久才婉转，很久很久才消失消失。消失消失两岸连山，两岸连山，略无阙处。略无阙处。自非亭午夜分，自非亭午夜分，不见曦月。不见曦月。至于夏水襄陵，沿溯阻绝。至于夏水襄陵，沿溯阻绝。有时朝发白帝，有时朝发白帝，或王命急宣，或王命急宣，暮到江陵，暮到江陵，其间千二百里，其间千二百里，虽乘奔御风，不以疾也。虽乘奔御风，不以疾也。 绝巘多生怪柏，绝巘多生怪柏，悬泉瀑布，悬泉瀑布，飞漱其间。飞漱其间。清荣峻茂，清荣峻茂， 良多趣味。良多趣味。常有高猿长啸，常有高猿长啸，属引凄异，属引

8、凄异，空谷传响，空谷传响， 哀转久绝。哀转久绝。课文每一段各告诉我们什么内容？课文每一段各告诉我们什么内容？n1 1、总写三峡两岸山势的雄伟。、总写三峡两岸山势的雄伟。n2 2、写三峡夏天江水水势之大，水流之急。、写三峡夏天江水水势之大，水流之急。n3 3、写三峡春冬的奇丽景色、写三峡春冬的奇丽景色。n4 4、写三峡秋季的凄清景色。、写三峡秋季的凄清景色。本文结构：先总写 后分写 。 山水1 1、两岸连山，略无缺处。、两岸连山，略无缺处。n正面写山正面写山“连连”的特点的特点，粗笔勾勒，粗笔勾勒，轮廓分明。轮廓分明。2.2.重岩叠嶂，隐天蔽日，自非亭午夜重岩叠嶂，隐天蔽日，自非亭午夜分，不见曦

9、月。分，不见曦月。 侧面描写侧面描写山峰的高峻、山峰的高峻、江面的狭窄江面的狭窄。和第一句的和第一句的正正面描写面描写相结合，相结合，写出了写出了山高岭山高岭连连的特点。赞的特点。赞叹山的叹山的高峻美高峻美。3.3.虽乘奔御风，不以疾也。虽乘奔御风，不以疾也。n 用用比较的方比较的方法法表现夏日表现夏日江水的江水的迅疾迅疾。赞叹了江水赞叹了江水的的奔放美奔放美。4.4.素湍绿潭，回清倒影素湍绿潭，回清倒影 这是俯察这是俯察近物，即近物，即俯视俯视江中所见，动江中所见，动静相杂，色彩静相杂，色彩各异，相映成各异，相映成趣，表现三峡趣，表现三峡山水的山水的清幽美清幽美。5 5、绝巘多生怪柏，悬泉瀑

10、布，、绝巘多生怪柏，悬泉瀑布，飞漱其间。飞漱其间。 这属这属仰观远景仰观远景，以以“绝绝”状山，以状山，以“怪怪”写柏，绘形写写柏，绘形写貌，形神兼备，貌，形神兼备，“怪怪柏柏”显示着旺盛的生显示着旺盛的生命力和坚强的意志，命力和坚强的意志，给山水之间注入一股给山水之间注入一股生命的活力，使人顿生命的活力，使人顿觉生意盎然。赞叹了觉生意盎然。赞叹了三峡的雄奇壮丽。三峡的雄奇壮丽。6.6.每至晴初霜旦，林寒涧肃，常有高猿长每至晴初霜旦，林寒涧肃，常有高猿长啸，属引凄异，空谷传响，哀转久绝。啸，属引凄异，空谷传响，哀转久绝。 猿鸣幽凄，山谷猿鸣幽凄，山谷空旷，既从空旷，既从正面摹声，正面摹声，又从

11、侧面引用，以渔又从侧面引用，以渔歌的凄凉来烘托，手歌的凄凉来烘托，手法多变法多变，摇曳多姿。，摇曳多姿。渲染了寒秋三峡的悲渲染了寒秋三峡的悲寂、凄凉的气氛。点寂、凄凉的气氛。点出了三峡的出了三峡的凄婉美凄婉美。 美景荟萃美景荟萃n三峡怎样的哪些景色吸引了万千游三峡怎样的哪些景色吸引了万千游客？请找一找文中的客？请找一找文中的景物景物及其及其特点特点n如：如：高峻高峻的的山峰山峰 绝绝山山献多生怪柏献多生怪柏悬泉瀑布，悬泉瀑布，飞漱其间飞漱其间清荣峻茂，清荣峻茂，良多趣味。良多趣味。 美景荟萃美景荟萃n三峡怎样的哪些景色吸引了万千游三峡怎样的哪些景色吸引了万千游客？如：客？如：高峻高峻的的山峰山

12、峰 清澈的流水 茂盛的树木回旋的清波碧绿的潭水繁茂的野草怪异的柏树飞流的瀑布凄异的猿鸣湍急的流水连绵的群山寂静的山涧凄凉的渔歌本文表现了作者怎样的思想感情本文表现了作者怎样的思想感情?n表现了作者对三峡风光的表现了作者对三峡风光的无限热爱和赞美之情无限热爱和赞美之情.赏读与品味n作者多角度多方法的描写了作者多角度多方法的描写了景物，朗读全文，找出相应景物，朗读全文，找出相应语句认真体会。语句认真体会。重岩叠嶂重岩叠嶂 隐天蔽日隐天蔽日襄襄 阻阻水：素、绿、水：素、绿、 回、悬、漱回、悬、漱林寒、涧肃、猿啸林寒、涧肃、猿啸 朝发朝发 暮到暮到 柏：怪柏：怪泪沾裳泪沾裳春冬春冬夏水夏水秋秋三三峡峡

13、大处落笔大处落笔小处刻画小处刻画情景交融情景交融 ：绝：绝山山水水(奇险奇险)(急猛急猛)(清幽清幽)(凄婉凄婉)（正面）（正面）（正面）（正面）(侧面侧面)(侧面侧面)（俯视）（俯视）（仰视）（仰视）（正面）（正面）（侧面）（侧面）动态动态静态静态（热爱赞美）（热爱赞美）静态静态绘色绘色绘形绘形山水（四 季）两岸连山，略无两岸连山，略无阙阙处处 重岩叠嶂，隐天蔽日重岩叠嶂，隐天蔽日 特点：连绵不断，遮天蔽日特点：连绵不断，遮天蔽日奇险、奇险、雄壮美雄壮美夏夏春冬春冬秋秋三峡三峡俯瞰俯瞰仰视仰视夏水夏水襄襄陵，沿溯陵，沿溯阻绝阻绝 朝发白帝，暮到江陵朝发白帝，暮到江陵 （水势浩大）（水势浩大）

14、（流速湍急）（流速湍急）素素湍湍绿绿潭，回潭，回清清倒倒影影 绝巘怪柏，悬泉瀑布绝巘怪柏，悬泉瀑布 俯瞰俯瞰仰视仰视晴初霜旦，林晴初霜旦，林寒寒涧涧肃肃 属引属引凄凄异异 ，哀哀转久绝转久绝 奔放美奔放美清幽美清幽美凄婉美凄婉美课堂练习课堂练习n正面写山势的句子是正面写山势的句子是_。n侧面写山势峻拔狭窄的句子侧面写山势峻拔狭窄的句子_。n侧面写水流湍急的句子是侧面写水流湍急的句子是_。n写水清的句子是写水清的句子是_。两岸连山两岸连山,略无阙处略无阙处重岩叠嶂，隐天蔽日，自非亭午夜分，不见曦月。重岩叠嶂，隐天蔽日，自非亭午夜分，不见曦月。虽乘奔御风，不以疾也。虽乘奔御风，不以疾也。素湍绿潭，

15、回清倒影素湍绿潭，回清倒影知识点回顾知识点回顾n一、填空简答题一、填空简答题n1 1、三峡三峡节选自（节选自（ ），三峡），三峡即（即（ ）（）（ ）（ ）的总称。作者）的总称。作者（ ），是北魏著名的（），是北魏著名的（n2 2、在下列词语或句子的空白处填上一组近义、在下列词语或句子的空白处填上一组近义词或反义词。词或反义词。n高猿长高猿长( )-( )-猿猿( )( )三声泪三声泪沾裳沾裳-有时有时( )( )发白帝发白帝,( ),( )至江陵至江陵夏水襄陵夏水襄陵,( )( ),( )( )阻绝阻绝. .水经注水经注瞿塘峡瞿塘峡巫峡巫峡西陵峡西陵峡郦道元郦道元地理学家和散文家地理学家和散

16、文家啸啸啼啼朝朝暮暮溯溯沿沿a a、寡人无疾、寡人无疾b b、疾风劲草、疾风劲草c c、深恶痛疾、深恶痛疾d d、痛心疾首、痛心疾首病病快快厌恶厌恶痛痛选出与选出与“虽乘奔御风不以疾也虽乘奔御风不以疾也” 一句中一句中“疾疾”意义相同的一项意义相同的一项( )( )判断下列各项所对应的三峡季节：判断下列各项所对应的三峡季节：夏水襄陵，沿溯阻绝。夏水襄陵，沿溯阻绝。夏季夏季素湍绿潭，回清倒影。素湍绿潭，回清倒影。春冬春冬悬泉瀑布，飞漱其间。悬泉瀑布，飞漱其间。 春冬春冬林寒涧肃，常有高猿长啸。林寒涧肃，常有高猿长啸。秋季秋季阅读课文，回答下列问题：阅读课文，回答下列问题：请找出文中从视觉角度描写

17、两岸连山的句子。请找出文中从视觉角度描写两岸连山的句子。读到读到“或王命急宣，有时朝发白帝，暮到江陵，或王命急宣，有时朝发白帝，暮到江陵，其间千二百里，虽乘奔御风不以疾也。其间千二百里，虽乘奔御风不以疾也。”一句，一句，你想到了古人的哪首诗？你想到了古人的哪首诗？著名诗人李白有诗著名诗人李白有诗朝发白朝发白 帝城帝城，请从文中找出能表，请从文中找出能表 达此诗每句意思的句子。达此诗每句意思的句子。1、朝辞白帝彩云间：、朝辞白帝彩云间：2、千里江陵一日还：、千里江陵一日还：3、两岸猿声啼不住：、两岸猿声啼不住：4、轻舟已过万重山：、轻舟已过万重山：朝发白帝朝发白帝朝发白帝，暮到江陵，朝发白帝，暮到江陵，其间千二百里。其间千二百里。高猿长啸，属引凄异，高猿长啸，属引凄异，空谷传响，哀转久绝。空谷传响，哀转久绝。虽乘奔御风不以疾也。虽乘奔御风不以疾也。课外作业课外作业 昔日郦道元笔下的美丽三峡，如今昔日郦道元笔下的美丽三峡，如今因三峡工程更是闻名于世，并吸引因三峡工程更是闻名于世，并吸引了无数中外游客前来观光旅游。结了无数中外游客前来观光旅游。结合课文，请你用生动简洁的语言写合课文，请你用生动简洁的语言写一段一段导游词导游词，向前来观光的游客介，向前来观光的游客介绍三峡的绍三峡的风景特点风景特点和和