怎么写竞选班长的演讲稿_第1页
怎么写竞选班长的演讲稿_第2页
怎么写竞选班长的演讲稿_第3页
怎么写竞选班长的演讲稿_第4页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

1、怎么写竞选班长的演讲稿想要当班长,那先写一篇竞选班长的演讲稿吧,但是要 怎么写呢?本文是小编为大家收集整理的竞选班长的演讲 稿,欢迎参考借鉴。竞选班长的演讲稿【一】尊敬的老师,亲爱的同学们:大家好!我今天要参加竞选班长职务。我相信凭着我的勇气和才 干,凭着我坚强的毅力和勇于拼搏的决心,这次演讲带来的 必定是下次的就职演说。我之所以竞选班长职务,是因为我的学习成绩优秀,是 同学们的好朋友,老师的得力小帮手,我的领导能力也很好, 可以带动全班同学一起学习。我热爱这个集体,责任心强, 对老师的工作认真负责,从不拒绝。如果老师与同学们认为我能干好这项工作,请大家支持 我,投我神圣的一票。如果竞选成功,

2、我会努力做好以下三 占八、1、加强学习,严格要求自己2、关心集体,团结同学3、与其他的委员合作,配合做好班里的每一件事,帮 老师出主意,想办法,多做事,让同学们满意,让班主任放 心。如果没有竞选成功,说明我还要努力,下次我会继续竞选。相信我,一定能成为这个班的领导者。竞选班长的演讲稿【二】尊敬的曹老师,亲爱的同学们:大家好!今天我要竞选的是班长一职。其实,上台之前还是挺纠 结的,到底是当纪律委员,还是当学习委员好呢?但是突然 想到著名的诗人说过的一句话“纪委诚可贵,学委价更高, 若为当班长,两者皆可抛。”我的心一下子就定了,我要竞 选班长!我想当班长,是因为我觉得班长是个神圣的职务,它不 是看

3、谁成绩好,也不是看谁颜值高,这完完全全就是个走心 的活儿。我想挑战我自己,锻炼、磨砺我自己。其实我并是个细心的人,甚至还可以说我很粗心。有时 候做事太毛躁,粗心大意的。但是如果我当上班长后,我一 定尽我所能,尽可能的照顾到每一位同学的感受,“想同学 们之所想,急同学们之所急”当一位平明好班长。班长作为一个班的“核心人物”,应具有统领大局的才 能,我相信,我是够条件的。首先,我曾经担任过班长,拥 有丰富的经验。其次,我认为我有较高的组织能力和协调能 力,能将班级同学们的积极性调动起来,应为我自己也是个很积极的人,嘿嘿。期中考试刚过,新的生活将要来临。崭新的生活需要崭 新的事物,我想,我有能力去创

4、造一个崭新的班级。我不敢 说我是最合适的,但我敢说我一定会是最努力的!假如我有幸当上了班长,我定会更加严格要求我自己, 努力奋斗,将我们班打造成一个“gd gd stud, da da up” 的班集体。谢谢!竞选班长的演讲稿【三】尊敬的老师、亲爱的同学们:大家好!改选班长,这是一件激动人心的事,而我则一马当先, 提前报名。因为我上次没选上班长。班长是大家的榜样,班 长可以在老师不在时管理班级。可我如果当了班长是否能做 到呢?在我的想象中,我如果当上了班长,就会在玩中快乐、 学习,也让同学们放松,但严格管理是作为一个班长必不可 少的。必须要注意运用方法和威逼利诱。我曾试过,在班里 吵闹地不可收拾时,我会将淘气的同学记住,写在黑板上, 或提前向老师申请,淘气的同学多留作业这常常让班级 静的连钟表的滴答声都能听到。作为班长,不但要管理同学,还要以身作则,我要按时 完成所有作业,复习、预习都要做到,不说脏话,文明做人。老师一个人管理我们这么多学生,自然很累。平时老师 就让我们为她算分、全错字、批改生字卷,我也常常成为老 师的助手。如果我当了班长,一定会更加努力,把自己的学 习任务完成后去分担老师的工作。我自认为我是可以当班长的,因为我可以带领大家一起 学习。然而,我不会为我没当上班长而生气,希望你们可以 为我指出不足,让我予以改正,争取下次当

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论