教师个人师德师风剖析材料_第1页
教师个人师德师风剖析材料_第2页
教师个人师德师风剖析材料_第3页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

1、教师个人师德师风剖析材料欢迎来到聘才网，以下是小编为大家搜索整理的，欢迎 阅读！教师个人师德师风剖析材料全县教育系统开展了 “师德师风建设”系列活动，对教 师的职业道德素养和专业技术素养提出了更加具体与严格 的要求。为了推动此次活动的顺利开展，各学校组织了全体 教职员工对照中小学教师职业道德规范和莘县中小学 教师职业道德规范考评细则，检查、反省了自己的从教行 为，开展了批评与自我批评，实事求是地对自己进行了问题 排查。鉴于此，现对照教师法和中小学教师职业道德 规范的要求，结合自己多年来的教育工作表现，作自我问 题剖析1、在热爱教师的职业方面表现要更加突出。我平时扎 实工作，爱岗敬业，认真上课，

2、努力学习，勇于创新。虽然 我很清楚地知道，热爱教师的职业是做好教育工作的前提, 但是在教育工作中与有经验的教师相比自己做的还不够.2、在教育教学理论方面学习不够坚持。我经常学习教 育教学理论，天天学习新课程理念，积极参与实验活动，经 常与本组教师探讨相关的问题。同时，还撰写相关的实践论 文、案例、说课稿和教学设计，以便不断提高自己的教学业 务水平。而这些都不是经常性和自觉性的，这都是为了完成 任务。现在深入剖析起来，要想不断适应教育形势的发展, 成为一名合格的新时代教师，就得必须不断地加强教育教学 理论学习，使自己的业务水平能尽快的提高起来。3、在关心学生，热爱学生方面再耐心些民主一些。平 等

3、民主对待学生是做好教学工作的一个关键，教师与学生是 平等的，这一点大家都认同。但是，我自己有时上课时，学 生不听话，因缺乏耐心民主，也常训学生，现在仔细回想起 来，对待学生（特别是调皮学生）确实要再耐心些。4、在教学工作方面不敢勇于创新。本人虽然能运用新 理念来指导教学实践工作，探索科学的教学方法，提高自己 的教学能力。但是，目前自己的教学思想和方法还是有点滞 后，课堂上还是为能完成教学进度，而突略对学生各方面发 展的训练和培养，没能真正地做到放手给学生，让学生真正 地成为课堂的主人。同时，自己思想认识还放不开，总是顾 虑太多。另外，对待学生更加“爱心、细心、耐心”些。比 如有时对待学生的错误，再多些循循善诱的教育，使其改正 错误.1、端正学习态度，自觉、主动加强理论学习。第一是要加强对教育经典著作的学习，不断充实自身的 教育理论意识；第二是要加强对新课程理论的学习，切实转变教育观念, 不断适应时代教育形势发展的需要；第三是要在学习中做到结合实际深入思考，并能利用理 论来指导实践工作。2、在工作中要严于律已，以身作则，真正做到为人师 表。保持平和心态，不要过于急燥。在对待学生方面，要做 到平等、公正的态度。特别是对待困难学生要有耐心，有恒 心，对待不听话的学生，可以采用一些比较随和的办法，别 让师生关系僵化，因为这样的效果就不大好。因此，要时刻 为人师表。3、在工作

人人文库> 全部分类> 生活休闲 > 科普知识

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论