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文档简介

1、如何管理班级湖南省宁乡一中479班宋帅要管理好班级,最重要的还是那句话:团结!团结的力量大。班级的管理可不是一个人的事,也不是一个人就能完成的事,耍团结好其他的班委会和团支部成员,大家集思广益,共同为班级管理献计献策,营造班级''领导班子”的内部团结,起好带头作用,这样, 班级才会更加团结。威信是建立在班委会和团支部内部的团结上的。 另外,工作要积极,训练一下自己的责任心和管理能力,首先是要团 结,这是最重耍的。团结是班委会和团支部管理班级的基础班委会和团支部只有搞好团结的义务,没有破坏团结的权力。搞 好团结,讲话才有人听、做事才有威信。宽容是维系团结最好的纽带, 懂得尊重和欣

2、赏别人多姿多彩的个性,谅解和包容别人的缺点和不 足,大事讲原则、小事讲风格,不揽权、不争功、不诿过,团结共事 就会有一个坚实的基础。团结是班委会和团支部管理班级的基础,是一个重要的问题。实 践证明,班委会和团支部内部只有搞好团结,才能出凝聚力、出战斗 力,讲话有人听、做事有威信;才能出智慧、岀成绩,什么压力都可 以化解,什么难题都可以解决;才能出干部、出人才,有健康成长的 沃土,有成就事业的舞台。这样才能团结好班上的其他同学。大家在 一起共事,是班级的需要、班主任的重托、同学们的期望。我们一定 要识大体、顾人局,用高尚的人格增进团结,用坚强的性格保证团结, 用共同的事业维护团结,像爱护自己的眼

3、睛-样爱护团结,像珍惜自 己的生命一样珍惜团结。搞好团结,最重要的是按规矩办事,严格执行民主集中制。凡是 重要的事情和大额度班费的使用,都要充分发扬民主,广泛听取同学 们的意见,多沟通多商量,集思广益,择善而从,集体讨论决定,集 体决策一旦作出,即便个人有保留意见,也要各负其责,不折不扣地 贯彻执行,绝不能搞自由主义,发出俩种声音”。就一个班来说,搞好民主集中和团结合作,团支部书记和班长最 关键。团、班“一把手”都要有强烈的合作意识。必须明白,两个“一把 手”是事业上的搭档,不是竞争的对手;是工作上的分工,不是权力 的分配。各尽其职、分工合作,相互理解、相互支持,不揽权、不争 功、不诿过,班级

4、的和谐之路就会越走越宽广。懂团结是大智慧,会团结是大本事,真团结是大境界。在团结问 题上,最能看出一个人的修养,也最能看出一个人的品行。班委会和 团支部成员的工作经历、认识水平、性格特征各不相同,看问题难免 有意见分歧,干工作难免磕磕碰碰。维护团结,还要加强性格修养, 以高尚的人格魅力为班级营造心情舒畅、和谐共处的良好的学习环 境,这样,大家的学习成绩才能更快的进步。宽容是维系团结最好的纽带和粘合剂。班干部和团干部要有宽广 的胸襟,懂得尊重和欣赏别人多姿多彩的个性,谅解和包容别人的缺 点和不足,做到容人、容言、容事。要坚持大事讲原则、小事讲风格, 使班委会和团支部成员之间成为学习上志同道合的同

5、学、思想上肝胆 相照的知己、工作上密切配合的干部、生活上相互关心的挚友。私心是影响团结的大敌,也是导致不团结的主要根源。有人问过郭台铭,怎样才能当一个好领导。他回答到:“任何一个组织重要的不是管理,而是领导。怎样才是成功的领导?我不晓得。 但我可以告诉你怎样的领导不成功:不身先士卒的领导、朝九晚五的 领导、遇事推诿的领导、希望讨好每个人的领导、赏罚不分明的领导。”通过这段话说说我的看法,希望讨好每个人的领导。举个例子: 我们班团支书,一女生,希望讨好每个人,见了每个人笑的就跟欠别 人钱一样,弄得别人都觉得她很假。领导还是要用实力说话,低三下 四的气质千万不要。不要谦虚,谦和的品质还是要的,不然

6、跟同学还 是其他班委会处不好关系的。人心散了就没有凝聚力了,尽应该往一 起使。赏罚不分明的领导,有些事情比如选优秀,发奖学金之类的在班 级内一定要公开公止,有些人真的就爱抓你的小鞭子不方,小题大做 的人很多。遇事推诿的领导,不身先士卒的领导。其实总结起来就是跟其他 班委的关系处好,跟同学相处要学会变通,跟辅导员也要搞好关系。见什么人说什么话。慢慢摸索着来吧,很锻炼人的交际能力的。1 从你的经历来看,你现在的当务之急应该是建立好你作为一个 班干部的威信。既然你当上了班长,不过那是不是偶然,反正你就是 老大,你要时时给自己心理暗示,对待同学们要严肃起来,正经起来。 太懦弱的外表无法让同学对你产生信任。2耍是我的话,只要是我有意见的地方,即使是老师,我也会指 出。我觉得你应该找个时间和老师谈谈,说出你自己的想法。额,我 知道你说了不知道怎么开口,反正我是比较大大咧咧啦。总z你试试 这么说吧:ux老师,我想和你说个事。就是,对于您一直以來对同 学们的态度,我有些意见,我觉得您应该”我认为,一个好的班干部就要有一套

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