“脑洞大开”APP创意设计大赛策划书

1、“脑洞大开” app创意设计大赛策划书活动名称“脑洞人开”创意设计人赛活动时间2015年11月活动地点理科楼5009活动类别科创类拟参加人数50活动主题团结协作开阔思维活动内容简述及创新z处、活动内容：宣传工作后，各学院首先从木院系参赛作品中筛选出一到二份作品参加校级比赛，各学院代表 会对参赛作品进行评判，并从中选出15个优秀作品进入复赛，进入复赛的作品，盂要通过ppt展示 的形式（各参赛学院选一名学生作为主讲人）讲述活动方案的口j行性、创新点、实用性等。现场冇 我学院老师根据主讲人的讲解以及作品的可行性、创新性、实用性等方面进行评比打分。二、创新之处木次创意大赛为想法设计类创意大赛与产品制作

2、类创意类大赛（二者选其一即可）展示自己的想 法与设计作品，由专业指导老师进行点评。ppt内容展示要求：设计app的想法与力案1. 创意來源说明2. app的主要功能以及曲向人群3. app出现的主耍界面，简单的示意图即可4. app的社会需求性以及可行性分析与说明活动流程策划1活动前期(1) 准备阶段为了比赛的顺利进行，在11月15 h-17 h的前期准备工作中，首先我院社团部和老师交流沟 通，确定了活动是否具有实施性和价值性，从我院实际情况出发点此次活动制定了详细的策划书、 活动通知等文字材料。并为此次比赛展示制作了横幅、展板、条幅、海报等宣传材料，为以后活动 的顺利开展打下了坚实的基础。(

3、2) 宣传阶段11月18日-11月19日将面向各个学院进行宣传，向各个学院发送活动通知，让各个院系初步 了解此次活动，并由各个学院在本院宣传此活动以及活动流程，讣同学们对此次活动有次深入的了 解。11月19号之前各学院将报名表发送798353172,报名模板由物电学院社团部统一下发 各学院。2. 活动中期想法设计类比赛评比：(1) 初级阶段宣传工作后，首先收齐参赛院系作品进行初赛，11月20冃由人赛评委会评选各参赛作品，并从 中选出15个优秀作品进入复赛。(2) 决赛评比阶段各学院对进入复赛的参赛作品进行ppt展示，即对自身活动实施方案通过ppt展示的形式(各 参赛学院选一名学生作为主讲人)讲

4、述活动方案的可行性、创新点、实用性等。现场有我学院老师 根据主讲人的讲解以及作品的可行性、创新性、实用性等方面进行评比打分。产品制作类比赛评比：(1) 初赛选拔阶段%1 前期培训阶段11月19号开始，我院根据各学院递交的报名表，开始对报名同学进行了前期培训。首先由专 业老师和电了科技创新社对报名同学进行两次理论知识培训，理论知识培训后，11刀20 口统一对 报名参赛人员进行笔试。%1 后期培训、筛选阶段笔试结束后，我们将邀请专业老师及专业素质高的学生对笔试入选同学进行实践操作培训。培 训后统一进行初赛，由初赛选出20组、每组3人的参赛小组在休育馆內进行决赛。%1 决赛评比阶段11刀20 口，通

5、过我院老师和电了科技创新社成员对报名同学的前期理论和实践知识培训，参 赛同学基本掌握了理论知识以及学会了实践操作，他们将依据这些学到的知识进行产品设计，现场 由实验室专业老师，学生担任决赛评委。根据参赛小组作品的完成时间、完成质量及美观程度等方 面来进行评比打分。注：指导老师：3. 活动后期(d加强宣传力度在活动比赛结束后，我们将进一步扩人活动的宣传效果，通过报纸、微博、微信等校内外多种 媒体來宣传此次活动。(2) 总结经验活动结束后，将本次活动所冇的材料进行汇总保存，总结此次活动的优点，寻找不足加以改e, 以利于今后此类活动的顺利开展。(3) 产品类创意设计作站需要专业老师进行点评，会在以后

6、工作过程中进行完善，如有需要可以联系实验室方而进行培训。活动预期效果此次活动将会端正电了设计的观念，激发同学们的创新设计兴趣，培养实践动手的理念，将同 学们的所思所想所闻具体化，实践化，让同学们的观察能力和创新能力得到进一步的捉高，享受比 赛带来的乐趣，并且为物电学院电了科技创新社进行了进一步的宣传。相信通过举办木次活动，进 一步激发我校学生的创新热情，充分开发大学生的智力潜能，捉高学生们的创新能力，以更好地服 务于学习、生活。在大形势下，打造培养创新型人才，树立大学牛创新意识，展示我校大学生技术 创新潜能，促进我校大学牛素质水平的提高，实现教学、科研、服务三大功能协调发展，势不可挡。 也符合学校人才培养目标，充分发挥大学牛的聪明才智，让学生们用