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文档简介

1、新媒体概论教学大纲新媒体概论教学大纲一、课程的性质和任务网络与新媒体专业均面向大众传媒组织,培养能够适应大众传媒的需 求与变革,从事大众传媒的信息建构与传播以及媒介经营与管理等等业务 的媒体从业者。面对瞬息万变的外部环境,具有创造性策略和构思的专业 的职业化的媒体新人。为达到这一培养目标熟悉新兴媒体的特点及其运作 规律是必须的,因此开设了新媒体概论这一课程。二、课程目标对传统的大众传播而言,新媒体的发展是无法回避的。对于传媒行业 从业者来说, 了解新媒体, 熟悉新媒体, 学会使用新媒体, 不但是必须的, 而且是必备的。结合传媒策划与管理专业、编导专业学生的专业基础知识 和应用需求,该课程教学时

2、理论联系实际,在介绍基本理论的前提下,侧 重于新媒体的应用现状及发展趋势的探讨,培养学生运用基本理论,结合 现实资料,进行逻辑推理,科学预测的能力。三、教学课时分配表本课程教学总学时为 48 课时。具体学时分配参照下表:四、教学内容和要求第一章 新媒体导论(一)教学目的介绍新媒体的概念,新媒体的技术依托,剖析新媒体的传播特性,探 讨新媒体的社会影响。以这几个点为核心对新媒体进行宏观的、总体的介 绍,为后续学习打下基础。(二)教学时数理论讲授学时: 2三)教学内容1. 新媒体的基本问题2. 新媒体的优势3. 新媒体给传媒业带来的冲击(四)作业 谈谈怎么看待柯达破产?第二章 新媒体的类型和形态(一

3、)教学目的 介绍新媒体给新闻传播理论带来的影响,重点分析创新扩散理论。(二)教学时数理论讲授学时: 2(三)教学内容1. 新媒体给新闻传播理论带来的影响2. 新媒体研究理论模型第三章 新媒体用户特征研究(一)教学目的 阐释新媒体时代的受众理论,分析网民的心理和行为特征。(二)教学时数理论讲授学时: 2(三)教学内容1. 新媒体时代的受众理论2. 网民的基本特征分析3. 网民的心理和行为特征分析(四)作业 分析创新扩散理论模型与中国特有的“ 2000 万现象”的关联第四章 新媒体的类型一)教学目的了解新媒体中网络传播的类型,掌握网络中的大众传播发展历程,掌 握 web2.0 特征。(二)教学时数

4、理论讲授学时: 4(三)教学内容1. 网络人际传播2. 网络群体传播与网络组织传播 3. 网络中的大众传播 4 Web2.0(四)作业分析博客、微博、专业媒体的关系。第五章 web1.0 时代新媒体的主要形态(一)教学目的掌握 web1.0 时代新媒体的主要形态,了解搜索引擎的原理和检索技 巧,了解电子商务网站的特点和分类。(二)教学时数理论讲授学时: 4(三)教学内容1. 搜索引擎2. 门户网站3. 垂直网站4. 电子商务网站第六章 博客(一)教学目的了解博客的特点、博客对新闻传播的影响、博客存在的问题。掌握微 博的发展、优势、对新闻行业的影响,理解博客和微博的区别。(二)教学时数理论讲授学

5、时: 4 实践学时: 4(三)教学内容1. 博客2. 微博第七章 社交网站(一)教学目的 了解社交网站的概念和特点,掌握社交网站对传播的影响和社交网站存在的问题。(二)教学时数理论讲授学时: 4实训学时: 2(三)教学内容1. 社交网站的概念、特点及其发展2. 社交网站对传播的影响3. 社交网站带来的问题(四)实训要求 上网参与或观察西祠胡同安广院 BBS的活动,熟悉该社区的特点; 小组讨论分析该社区在广院的影响。第八章 视频网站(一)教学目的 了解视频网站的概念、发展历史及特点,掌握视频网站对传播行业的影响。(二)教学时数理论讲授学时: 4三)教学内容1. 视频网站的概念和特点2. 视频网站

6、的发展历史3. 视频网站对传播行业的影响第九章 新媒体宏观管理(一)教学目的了解新媒体带来的负效应,了解发达国家对互联网的管理;理解怎么 看待新媒体的双刃性,了解互联网监管的难点和对策,理解网络舆论的特 性,掌握怎么引导和规范网络舆论问题。(二)教学时数理论讲授学时: 4(三)教学内容1. 新媒体带来的负效应2. 新媒体的管理对策3. 正确看待新媒体的双刃性4. 发达国家对互联网的管理5. 网络舆论的管理第十章 新媒体的微观经营(一)教学目的了解新媒体的盈利模式,掌握网络广告的特点、问题、发展对策;掌 握电子商务的概念、分类和特点。(二)教学时数理论讲授学时: 4实践学时: 2(三)教学内容1

7、. 网络广告2. 电子商务模式3. 收费服务模式(四)实训要求第十一章 新媒体中的著作权保护(一)教学目的了解新媒体中著作权保护面临的问题,了解发达国家对新媒体著作权 保护的情况;理解掌握“避风港”原则和“红旗原则”;了解网络著作权的技术保护措施。(二)教学时数理论讲授学时: 2(三)教学内容1. 新媒体中著作权保护面临的问题2. 新媒体著作权的法律保护3. “避风港”原则和“红旗”原则4. 新媒体著作权的技术保护(四)作业 讨论百度文库是否涉嫌侵权。第十二章 手机媒体(一)教学目的了解手机媒体的概念,重点理解掌握手机媒体在新闻传播中的应用。(二)教学时数理论讲授学时: 4实践学时: 2(三)教学内容1. 手机2. 手机由人际沟通工具向大众媒体的跨越3. 手机媒体与新闻传播4.3G:手机媒体发展的催化剂第十三章 手机之外的移动信息传播(一)教学目的了解电子阅读器和平板电脑的概念和发展。(二)教学时数理论讲授学时: 2(三)教学内容1. 电子阅读器2. 平板电脑五、考试方式及要求本课程考试以试卷方式为主,百分制。期末考核成绩占总分60,平时成绩占 40。平时成绩主要根据实训情况给分, 具体情况参考本课程实 训大纲相关条目。六、教材与参考书1. 匡文波主编,新媒体概论,中国人民出版社2012 年版2. 闵大洪著,数字传媒

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