爱岗敬业演讲稿—实现个人价值与爱岗敬业演讲稿《我们的责任、使命、奉献精神》合集

1、爱岗敬业演讲稿一实现个人价值与爱岗敬业演讲稿我们的责任.使命、奉献精神合集爱岗敬业演讲稿一实现个人价值尊敬的各位领导、同事们：很荣幸我能有机会参加今天的演讲会，我今天演讲的 题目是：爱岗敬业实现个人价值。说起个人价值，我想每个人都有自己的想法。 但是个人价值到底体现在哪里呢？也许，有的人会说，要发财；有的人会说，要出人头 地。可是我要大声地说：不，不是的！个人价值不只是发财，更是远大理想的追求与 实现;不只是出人头地，更是生命意义的诠释与升华，更是人生事业的和谐与发展。 一滴水，只有融入大海，才会化作美丽的浪花。一粒种子，只有扎根土壤，才会茁壮 成长。一名企业员工，只有在推进企业发展的实践中建

2、功立业，才能真正实现个人价 值。大家知道，粮食是人类赖以生存的基本物质，是关系国民生计的重要物资，也是 军需民食的特殊商品。中国有句老话：常将有日思无日，莫待无时想有时，居安思 危，未雨绸缪，永远不会过时。随着粮食流通体制改革的不断深化、粮食市场全面放 开已成定局，随着人民生活水平的提高，全社会对粮食质量问题提出了新的要求；加入 世界贸易组织后粮食贸易的全球化，客观上也要求粮食质量工作与国际接轨。面对新 形势，如何加强储粮工作，发挥粮食部门在粮食储存方面的优势，是摆在粮食储备工 作面前的一个重要课题。无论形势如何变化，作为基层粮食保管员首要任务就是立足 本职工作，爱岗敬业，从我做起，爱库如家。

3、落到实际行动上，就要从现在做起，从 小事做起，凡是对粮库有利的事马上做，凡是对粮库不利的事就马上停，勿以恶小而 为之，勿以善小而不为。现在粮库提出勤俭节约，向管理要效益的号召。在粮库一路 高歌的今天，这种号召非常及时，历览前贤国与家，兴由俭来败同奢，它象一支清醒 剂时刻在提醒，我们要防微杜渐，居安思危，家大业大浪点没啥的思想必须摒弃，要 节约每度电，每张纸，每粒粮，积硅步，至千里，让粮库发展的更好。望历史长河， 品岁月如歌，多少楷模值得我们去学习。孟泰、王进喜，多么响亮的名字，正是这样一批优秀的工人，创造出东北老工业基地的辉煌，支撑起社会主义的大厦。他们的艰 苦奉献和创造激情，点亮了一个时代，

4、他们也因此成为共和国的英雄、家喻户晓的明 星。今天，新时期的产业工人许振超，干一行、钻一行、精一行，从一个初中生，成 长为一名掌握现代技术的桥吊专家，一年内两次刷新世界集装箱装卸纪录，创造了振 超效率；全国劳模栗俊平，一个只有初中文化、从太原五台县小山村走出来的农民， 从一名普通的采煤工到全国技术能手的高级技师，一年就给煤矿增加了近3000万元 的效益；我们的同事，市劳模薛碧忠，他在平凡的保管岗位上勤勤恳恳、兢兢业业， 几十年如一日，为公司仓储工作做出了突出贡献，所带班组获得无数荣誉。他们激情 似火，点燃企业发展的未来；他们的激情愈燃愈烈，在推进企业发展的实践中，收获 着意志的磨练、情操的陶冶

5、、人格的升华！这样的人生是多么的绚丽，这样的人生是 多么的璀璨。这样的人生才堪称是有价值的人生，这样的人生价值不正是我们所应该 追求的吗？历史选择了我们，我们就要去创造新的历史。作为企业建设的青年主力 军，要写好人生这篇文章，就必须以热爱企业、爱岗敬业为天职，以企业发展为己 任，发扬特别能吃苦、特别能战斗、特别能奉献的精神，释放自身能量，点燃人生梦 想，努力争做艰苦创业、实干兴业和加快发展的模范，立加快发展之志、谋加快发展 之策、求加快发展之效，在企业的改革发展中让自己的人生绽放异彩，闪耀出更加夺 目的光芒。面对历史赋予我们的光荣使命，我们不干，谁来干；现在不干，何时干！ 钢铁是怎样炼成的有句

6、名言，我们耳熟能详：人的一生应该这样度过，当他回想 往事时，不因虚度年华而悔恨，也不因碌碌无为而羞愧，因为他把自己的一生都献给 了人类最伟大的事业为人类的解放事业而奋斗。而我们，十年、二十年、五十年后， 面对企业这棵长青大树，可以自豪的说：我们曾经是鲜花儿，是绿叶，也是这棵大树 上的甜蜜果实！在这里，我们燃烧了人生的火焰，证明了自身的价值，用青春和汗水 把人生最辉煌的乐章一次次奏响！让我们积极行动起来吧，乘着创先争优的东风，在 局、公司党政班子的正确领导下，一心一意谋发展，聚精会神干事业，努力做热爱企 业、爱岗敬业的模范，为创造企业更加辉煌灿烂的明天而努力奋斗。洪淑娟爱岗敬业演讲稿我们的责任、

7、使命.奉献精神非常荣幸我能代表我们工会组的同仁在这里演讲。我很珍惜这次机会，但我也从 没像现在这样发现自己不适合演讲。我实在无法用语言表达此时此刻对自己祖国、对 自己学校、对自己亲人、对自己同事、对自己学生、对自己岗位的无比眷恋。屈指一 算我在这个集体里已经成长到第10个年头了。从带着理想、冲动和激情到现在能冷 静、沉着地审视反省自己的工作。我切实感受到了从适应期到成熟期，自己成长的力 量。但是在这次暴孽突兀的灾难面前，我更意识到生命的脆弱与自身的渺小。突如其 来的灾难刺痛了我们内心最柔软的部分。心灵深处原本的善爱，使我无心再去续写那 些轻描淡写的文字，无心再去絮叨那些琐琐碎碎的常事。眼前的成

8、绩显得无足轻重。 一想起那些倒塌的学校，那些年轻的生命，就有汹汹涌涌的泪水流淌在心底。我们这 里，天依旧很蓝，鸟语花香，窗外孩子的笑声清晰可闻。可是很多孩子，他们却只能 活在亲人的记忆里了，再也不会犯错误，永远再也长不大了。孩子就是希望！我们是 幸福的，因为我们还活着，我们的孩子还在欢笑。我突然觉得自己的学生无比的亲 切，自己的岗位无比的神圣。我对它开始充满依恋、充满爱意。语言变得苍白无力， 自我变得轻若鸿毛。我不知道怎样才能体现这份爱，才能表达这种情！我现在唯一的 选择就是敬业。我们可能要面对新的问题，适应新的变化，创造新的生活，而这全新的一切，没 有脚踏实地，没有尽职尽责，没有默默奉献又如

9、何能完成？爱岗敬业说得具体就是要 尽岗位职责，把具体事物一点一滴地做好，把工作时间一分一秒地抓牢。准备好每一 篇教案，上好每一堂课，做好每一次作业批改，把握好每一名学生的成长。这就是敬 业，这就是爱岗！这就是尽职！我们以什么样的精神对待工作，决定着工作的成败；以什么样的态度面对学生， 决定着学生的成长。我们的态度决定着学生的成长，这就是教育工作之所以神圣的原 因，也应该是师德水平的重要体现。学生就好像花草树木趋向于阳光一样，趋向于教 师。学生的这种向师性表明，教师对他们来说，实在是太重要了。我们应该是学生生 活中、心灵上最重要与震撼的人物。他们每天的大部分时间，是同我们在一起或是在 我们的影响

10、下度过的。他们是不是能生活得有意义，是不是能学得有效果，是不是能 健康成长，是不是幸福快乐，都和我们有太大的关系。他们每天都希望从我们这里得 到美好的东西。我们的敬业爱岗意味着要对学生的成长负责，不仅要关注学生的学业，也要关注 学生的情感态度、生命价值；不仅要关注学生的学习，也要关心学生的品德和习惯。 我们要成为学生成长的促进者，在我们学校培养学生的品德、习惯和学习能力尤为重 要，使其和谐、健康的发展。树立起坚定的人生方向。我们还要成为学生成长的伙 伴，既能理解学生成长的苦恼与抗争，具有同理心，又能带动、帮助学生，具有影响 力；乐于做学生的伙伴，在平等中感受升华，在成长中享受收获。唯其如此，我们的 责任心才能成为学生进步和发展的真正动力。做人必须像人，不求惊天动地，但求问心无愧。忠诚于我们教育事业，就要有胸 怀大局，恪尽职守，爱岗敬业的责任心；就要有尊重生命，无私奉献的崇高品德。在 学生的眼里，我们是神圣的，是美丽与智慧的象征，是正义与道德的代表，是让他们 崇拜、信任、爱戴，并渴望接近和刻意模仿的人。我们除了无私奉献外，更重要的是 用真心、诚心、信心去对待学生。爱自己的孩子是本能，爱别人的孩子是神圣。大难 面前。这种大爱已化做一种本能，我不希望我们也有这样的机会。但是教书育人已经 不仅仅是我们赖以谋生的职业，更是