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1、八上?科学?第一章?水和水的溶液?单元检测卷一 选择题1.关于水的说法,正确的选项是A.地球是一个水球,有 90%勺面积被水覆盖C.冰融化为水后,体积变小D.3. 能使陆地上的水不断得到补充,水资源得以再生的循环是A.海上内循环 B.海陆间循环4. 关于水的组成,以下表达正确的选项是A.水是由氢气和氧气组成的C.水分子是由氢和氧组成的5. 以下对水的性质的描述中,错误的选项是A 水通常情况下是无色无味的液体C .水的沸点是 100C6弹簧测力计下挂一圆柱体,将圆柱体从盛有水的烧杯上方离水面某 然后将其逐渐浸入水中,如图已给出整个过程中弹簧测力计的示数 变化关系的实验图象,p水=1.0 x 10
2、3kg/m3 .那么以下说法中错误的A .圆柱体在刚浸没时下外表受到的液体压强是400PaB .圆柱体的重力为 12NC 圆柱体下降整个过程中所受的浮力为8ND .圆柱体的密度为 1.5 x 10 3kg/m 37水平桌面上的烧杯内装有一定量的水,轻轻放入一个小球后,从烧杯中溢出那么以下判断正确的选项是(g=10N/kg )(A 小球所受浮力等于 1NB 水对烧杯的压强一定增大C .小球的质量可能小于 100gD .小球的体积可能等于100cm8、 关于浮力,以下说法不正确的选项是(A、浸在液体中的物体一定受到浮力B .沉下去的物体受到的浮力不一定比浮上来的物体受到的浮力小C 浮力大小与受到浮
3、力物体的运动状态无关D .体积相等的铁球和木球都浸没在水中,它们受到的浮力一样大9、 三只体积相同、重量不同的球放在水槽中,如下图,其中受到重力最小的是A .甲球B.乙球C.丙C.(B.陆地淡水几乎占地球总水量的B.D.3/4健康的成年人每天一般约摄水25升水()内陆循环 D. 大洋循环( )水是由氢原子和氧原子组成的 水分子是由氢原子和氧原子构成的.纯洁的水不带甜味.通常情况下,-10 c时水呈固态高度处缓缓下降,F与圆柱体下降高度 曰(甩E100g的水,)(D .三球受到的浮力一样大第9题图第10题图第11题图10、体积相同甲、乙、丙三个物体放在同种液体中,静止后如下图,比拟木块所受的浮力
4、 大小,应为 ()A、在甲液中浮力最大B.在乙液中浮力最大C.在丙液中浮力最大D .一样大11. 很多远洋轮船的船舷上,都漆着五条“吃水线,又称“载重线,如下图。其中标有W的是北大西洋载重线,标有 S的是印度洋载重线。由此可知,当船从北大西洋驶 入印度洋时,轮船受到的浮力以及北大西洋和印度洋海水密度p1、p 2的关系,正确的是(假设船重不变)()A、浮力增大,p 1= p 2 B、浮力减小,p l= p 2C、浮力不变,p 1< p 2D、浮力不变,p l> p 212、100克物体放在盛放液体的杯子里 ,溢出液体80克,那么()A、物体将沉入杯底B 、物体将浮在液面上C、物体将悬
5、浮在液体中 D、无法确定物体的沉浮13、如下图,同一物体浸在甲液体中悬浮图a,浸在乙液体中漂浮图 b,比拟物体在两种液体中所受浮力 确的是 A、 F甲=F乙,p甲=卩乙C、 F甲=F乙,p甲p乙F甲和F乙的大小及两种液体的密度pB、 F甲F乙,p甲=p乙D、F 甲F乙,p甲卩乙甲和p乙的大小,肯定正14、形状不同的物体都浸没在同一种液体中时所受浮力相等,那么它们D。一定都是实心A .密度一定相同B。质量一定相等C .体积一定相等 物体F的大小及三种液15. 在一根外表涂蜡的细木棍的一端绕着适量的铁丝,把它放到甲乙丙三种密度不同的液体中,木棍浸入液体里的情况如下图,那么木棍在三种液体里受到的浮力
6、体密度p之间的关系,正确的选项是A . F甲F乙F丙B . F甲v F乙v F丙C . F甲=F乙=卩丙p甲卩乙卩丙 p甲Vp乙Vp丙 卩甲卩乙卩丙D . F甲=F乙=F丙p甲Vp乙Vp丙将体积相等的甲、乙两球分别放入容器 此时甲、乙两球所受浮力分别为 F甲、F乙;16.完全相同的两个容器中分别装有同样深度的水, 中,静止时,甲球漂浮,乙球悬浮,如下图.甲、乙两球所在的容器底受到水的压强分别为p甲、p乙.以下说法正确的选项是A . F甲=F乙 B . F甲F乙 C . p甲=卩乙D .p甲p乙( )a,在液体中都浸没着一只相同的铁17.如以下图所示,三个相同的容器里盛有质量相等的液体球,那么以
7、下说法中正确的选项是A.a中铁球对容器底的压力最大C.C中铁球对容器底的压力最大18、三个完全相同的杯子里装有同样多的水B.b中铁球对容器底的压力最大D.铁球对三个容器底的压力一样大把质量相同的铝块、铜块、铁块p铜 p铁p铝,分别放在三个杯子的水里,水面升高最多的是水未溢出A .放铝块杯子B .放铜块杯子C.放铁块杯子D .无法比拟19、在重38N的铁桶中装满水,水重 90N,用手提住铁桶,再将这桶水浸 手提水桶所用的力没在河里,此时 B、38NC、小于38N D、大于38N小于128 N20 .图1 3-20是a、b两种物质的质量与体积的关系图像。分别用a、b两种物质制成两个规那么的实心长方
8、体甲和乙,以下说法中不正确的选项是A .将物体甲放入水中,一定沉入水底B .将物体乙放入水中,一定漂浮在水面C.将体积相等的甲、乙两物体捆在一起放入水中,一定漂浮在水面D .将质量相等的甲、乙两物体捆在一起放入水中,一定漂浮在水面21 一物体长方体漂浮在液面上,如图甲所示,对物体施加力的作用,使物体下降至图中的虚线位置。物体的下外表到水面的高度为h,水对物体下外表的压强为 p,物体受到的浮力为 F浮,p、F浮与h的关系如图乙 所示。其中正确的选项是图 1 3 20A. B . C . D .22、 2021舟嘉-12 端午节那天,小明发现煮熟的咸鸭蛋有的沉在水底,有的浮在水面如下图。假设甲的体
9、积比乙小,那么以下分析合理的是A. 甲的质量比乙大B 甲受到的浮力等于重力C 甲的密度比乙大 D 乙受到的浮力大于重力23、 2021绍兴卷一14同一物块分别静止在甲、乙两种不同的液体中,如下图。那么物块在甲、乙液体中受到的浮力和液体密度大小关系是A . F甲V F乙,p甲=卩乙21*cnjy*com B . F甲 F乙,p甲 卩乙C. F甲 F乙,p甲 卩乙D . F甲=F乙,p甲Vp乙A. 溶液久置后,其中各成分不会自动别离B. 溶液是由固体溶于水后形成的混合物24以下关于溶液的说法,正确的选项是的是幣林理克第18题C. 溶液是一种混合物,所以混合物都是溶液D.溶液中的溶剂一定是水25.
10、现有一组物质:海水、盐酸、酒精溶液,以下物质中,可以和这组物质归为同一类的是A. 冰水B.泥水C.氨水D.原油26、 2021杭州-18以下关于溶液的说法正确的选项是A .某温度下两种不同物质的溶液,溶质质量分数相同,那么这两种物质的溶解度一定相同B .溶质质量分数为10%的200毫升某溶液,密度为 1.2克/厘米3,其中含溶质24克C 饱和溶液析出晶体后,溶质的质量分数一定减少D .不饱和溶液转化为饱和溶液,其溶质的质量分数一定增大27、 2021金丽-18如图是A、B两种物质的溶解度曲线,以下表达错误A . 30C时,向100克水中参加25克A物质,充分溶解后所得溶液是饱和溶液B . A物
11、质的饱和溶液从 30C降温到10C,变成不饱和溶液C. B物质的饱和溶液从 30 C降温到20 C,其溶质质量分数减小D. 30 C时,将B物质的不饱和溶液转变为饱和溶液,可以采取恒温蒸发溶剂的方法28、 2021宁波-15如下图是甲、乙两种物质的溶解度曲线。将乙两种物质的饱和溶液降温到tC时A .两种溶液仍是饱和溶液B. 两种溶液的质量仍相同C. 乙溶液的溶质质量分数比甲大D .乙溶液中溶剂的质量比甲多29、 2021湖州卷10根据如下图的溶解度曲线,以下 表达正确的选项是21*A .硝酸钾的溶解度比氯化钠大B . t1C时,氯化钠和硝酸钾的溶解度相等t2C时等质量的甲、C . t2C, 8
12、0克硝酸钾溶于100克水中得到的溶液为饱和 溶液21*D. tiC硝酸钾的饱和溶液温度升高到t2C,溶液质量分数增大30、 2021衢州卷一19如图,是A、B两种物质的溶解度曲线。以下说法正确的选项是21*A . t C时A物质饱和溶液的溶质质量分数为40%B. t C时B物质饱和溶液降温后仍然饱和C. B物质的溶解度受温度的影响仍然饱和D . A物质的溶解度大于 B物质2i*序号温度/ C水的质量/克所加硝酸钾的质量/克所得溶液的质量/克281041428106146010818不正确的选项是31、 2021州卷11配制硝酸钾溶液时得到下表数据,根据表中数据分析, A . 28 C时10克水
13、中最多能溶解硝酸钾4克21*B. 60 C时等质量水中能溶解的硝酸钾比28 C时多C. 所得溶液溶质的质量分数相等D .所得溶液一定是硝酸钾的饱和溶液21*c32、 2021义乌-20科学研究中常用图像来农示两个量 x,y 之间的关系,以使研究的间压变得直观明了 在某温度下将少量氢氧化钙加 入到一定量的饱和氢氧化钙溶液中图甲表示整个过程中温度的变化,图乙表示氢氧化钙的溶解度与 温度的关系小阳同学要挟据观察和思考,作出了如图丙所示的图像,此图像反映了该过程中A. 溶质的质量与时间的关系 B.溶剂的质量与时间的关系C.溶质的溶解度与时间的关系D.溶质的质量分数与时间的关系33、 2021绍兴卷一1
14、5通过如下图的实验不考虑水分蒸发,得到相应的五种溶液。 以下表达不正确的选项是21*=1厂 r1th I 1 37.石块浸入水中受到的浮力是 块的一半浸入水中时排开的水重为A . tiC时,溶液是不饱和溶液B . t2C时,溶液是饱和溶液C. tiC时,溶液是饱和溶液D . t2C时,溶液是不饱和溶液二、填空题34. 电解水的实验。1在水电解器的玻璃管里注满水,接通直流电;2可以观察到:两个电极上出现 ,两玻璃管内液面 ;3用点燃的火柴接触液面下降较多,慢慢翻开活塞,观察到火焰呈,点燃时发出一声轻微的爆鸣声,这个玻璃管中产生的是气;用带火星木条接近液面下降较少的玻璃管尖端,慢慢翻开活塞,观察到
15、,这是气;4产生氢气的那个电极是 极,产生氧气的那个电极是 极;6电解水的实验说明水在通电条件下,生成和,这个过程的文字表达式为35. 木块的密度为 0.6 x 103kg/m3,冰块的密度为 0.9 x 103kg/m3,假设它们体积相等,且都漂浮在 水面上,那么木块受到的浮力 冰块所受到的浮力,木块浸没在水中的体积 冰块浸没在水中的体积均填大于、小于"或"等于。36、用手将一重为 6N的物体全部压入水中,物体排开的水重为10N,此时物体受到的浮力为N ;放手后物体将 填“上浮、“下沉或“悬浮,待物体静止时所受浮力为 N。一艘远洋货轮由长江驶入大海后,发现船身上浮了一些,
16、那么它受到的浮力 填变大、 变小或不变。对的作用,它的方向是。石0.98牛,那么石块受到的浮力为 牛,石块的体积是米3.38. 相同体积的木块、铁块和铜块,同时投入水银中,它们静止时所受的浮力分别是Fi、F2、F3,贝UFiF2F3。填“大于、“小于或“等于39、如图,A、B两球的体积相同,A球受到的浮力 B的浮力,A球的密度 B球的密度。填“大于、“小于或“等于40、为了测出普通玻璃的密度,小明同学利用一个普通玻璃制成的小瓶,一个量筒和 适量的水,做了如下实验:往量筒内倒入 56cm3的水;2让小瓶口朝上漂浮在量筒内的水面上如图甲所示,此时水面与 80cm3刻度线相平:3让小瓶口 朝下漂浮在
17、水中如图乙所示,这时水面与62cm3刻度线相平。根据以上资料可知:小瓶漂浮在水面时,它排开水的体积V排=;制成小瓶的玻璃的密度p=g/cm3。41、将一冰块用细线拴住慢慢地浸入到酒精中,并保持悬置状态如图,在冰块浸入的过程中,台秤的读数将 _ 选填“增大、“减小或“不变;在冰块熔化过程中,容 器内液面将 _ 选填“上升、“下降或“不变,台秤的读数将 选填“增大、“减小或“不变。:冰的密度为0. 9 X 10 3 kg/m3,酒精的密度为0. 8x 10 3 kg/m3;整个过程中无液体溢出。三、实验探究题42、 2021金丽-32在“浮力的研究实验中。1取一铁块,把它挂在弹簧测力计的挂钩上,如
18、图甲所示。当铁块浸入水中的体积缓慢增大时,铁块受到浮力大小的变化是 。2探究“浮力大小与排开水的重力关系的实验过程: 如图乙,用弹簧测力计测出石块的重力为F1; 如图丙,用弹簧测力计测出空烧杯的重力为F2 ; 如图丁,把石块浸入盛满水的溢杯中,用该空烧杯承接从溢杯里被排出的水,当石块全部浸入水中时,读出弹簧测力计的示数为F3; 如图戊,用弹簧测力计测出该烧杯和排出的水的总重力为F4。用F1、F2、F3、F4表示,实验中测得石块所受的浮力为 ,排出水的重力为 。根据该实验的测量数据,可得出物体所受浮力大小与排开水的重力的定量关系是。43、 2021衢州卷一31小常同学从课外资料中了解到,庄子曾提
19、出:如果水积得不够多, 那么承载船就没有力量。也就是说浮力的大小与液体的多少有关。庄子的说法有道理 吗?1小常从实验室找来了烧杯、木块不吸水、弹簧测力计等器材,研究浮力大小 是否和水的多少有关。21*他先用弹簧测力计测出木块的重力 如图甲。再将木块放入烧杯内的水中, 木块处于漂浮状态如图乙。然后他 填操作,发现木块仍然漂浮。经分析可知,木块两次受到的浮力都为 牛。从而得出木块漂浮时浮力大小与水的多少无关。 21*2 小常进一步开展了如图丙实验。往两个形状相同的塑料盆A、B中各参加10牛的水,再将B盆放入A盆,B盆漂浮。这时B盆所受浮力:F浮=Gb盆+ 10N > 10N。 继续往B盆内加
20、30牛水,B盆仍漂浮。小常此实验的目的是 。(3) 结合小常的探究活动,你认为面对前人的观点,应采取的做法是_A 普通人的观点可以质疑,科学家的观点也可以质疑-B 只要多数人认同的观点我们就要全盘接受C 可以通过查阅资料、观察实验等方法去验证观点是否正确21*cD 到目前为止没有人反对的观点我们就可以放心接受44、( 2021台州卷31)资料显示:牛奶中掺水量越多,牛奶密度越小。小丽想通过测定rtD二-tttf乙密度来比拟二种牛奶品质的优劣,她自制了一个可测液体密度的“浮标在竹筷子下面缠绕一些铁丝,如图甲所示。21*(1) 纯牛奶是 (选填“纯洁物或“混合物)(2) 分别将“浮标浸入 A和B两牛奶中,待静止后,筷子与液面相平的位置分别标记为 A和B,如下图。比拟标线 A和B的 上下位置,可知 A、B牛奶的密度为p a p b,由此可知A、B牛奶品质的优劣。21*m(3) 在实际测量过程中,发现“浮标杆上的二条标记线靠得很近,为了更易区分,请你提出一条改良“浮标的建议 。45、
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