有关学雷锋活动方案锦集九篇

1、anything can be the starting point and the ending point, but it is important to know that the starting point does not determine the ending point.同学互助一起进步（页眉可删）有关学雷锋活动方案锦集九篇 学雷锋活动方案 篇1一、指导思想根据团市委会议精神,为进一步弘扬雷锋精神,我校决定开展“学雷锋志愿服务”活动。二、活动时间3月5日上午9时。三、活动地点市汽车站;实验初中教师宿舍区;学校大门两侧街道及校园等。四、教师成员:zz七年级各班班主任五、活动班级

2、、活动区域及任务安排1.七(1)班:自行车停放区体育设施活动场地2.七(2)班:老汽车站3.七(3)班:老汽车站4.七(4)班:食堂门口和实验楼门口5.七(5)班:实验楼后花坛兼厕所和夜晚值班室周边6.七(6)班:旧教学楼后和东教学楼后垃圾7.七(7)班:新教学楼后垃圾8.七(8)班:教师宿舍区宿舍楼楼梯、栏杆及地面9.七(9)班:教师宿舍楼院内及门口地面垃圾、卫生六、活动要求1、各班班主任根据各班活动区域及任务,安排本班学生带齐相应劳动工具。2、3月5日8点55分,七年级各班在学校教学楼前由班主任带队集合前往各劳动地点开展活动。劳动结束后整队回学校,回班级。3、本班活动学校进行考核,考核结果

3、予以通报并计入班主任月考核。学雷锋活动方案 篇2主题： 学习雷锋精神，争做文明学生时间 ：3月1日3月31日人员 ：全校师生过程一、宣传阶段（3月1日3月8日）1、国旗下讲话，宣读活动倡仪书。2、橱窗宣传。3、分发活动方案。二、活动阶段（3月9日3月29日）请各班班主任组织全班学生完成倡议书中的“六个一”(其中雷锋歌曲请音乐老师教唱三、总结阶段（3月30日4月5日）1、各班上交各项材料(1)班队活动方案(2)所学雷锋故事，日记材料。(3)学雷锋活动表(4)学雷锋心得(每班不少于5份)2、评选“学雷锋标兵”和“学雷锋优秀班集体”。3、公布表扬学雷锋活动方案 篇3从小学时候起就开始知道雷锋同志的故

4、事，开始唱“学习雷锋好榜样”的歌，雷锋同志的形象在幼小的心灵里渐渐清晰、渐渐长大，每年三月的“学雷锋”活动让学习雷锋口号付诸行动。一、指导思想：雷锋精神是我们中华民族宝贵的精神财富。四十多年来，它激励着一代又一代的青少年健康成长，促进了社会文明的进步。校园是青少年健康成长的摇篮，提倡“以德育人”，雷锋精神就是最重要的组成部分。我班开展以“帮助别人、快乐自己”为主题的学雷锋活动，号召每位少先队员从小事做起、从身边做起。二、活动目的：创设校园良好的育人环境，提高学生的整体素质，构建和谐校园，加强学生日常行为教育，提倡团结友爱、助人为乐，让文明之风吹遍校园，营造良好的校风三、活动主题：帮助别人 快乐

5、自己四、活动时间：3月1日3月30日五、活动内容：1、做好“帮助别人、快乐自己”学雷锋活动宣传发动工作：各班利用班队会、黑板报等形式，进行学雷锋活动宣传，号召全班学生学习雷锋精神，努力营造学雷锋、做好事良好氛围，教育学生自觉主动地在学习生活中时刻关注雷锋精神，作好长期学雷锋的准备。2、开展好以“帮助别人、快乐自己”为主题的一系列班队活动。（1）、开展一次以“雷锋精神代代传”为主题的主题班会，对学生进行传统教育、爱国主义教育、文明礼仪教育和良好行为习惯教育。（2）、有效利用午间读书时间，引导学生认识雷锋。读雷锋故事、学习雷锋名言。（3）、出一期以学雷锋为主题的黑板报。（4）、班内开展手拉手活动，

6、同学之间结对子，开展互帮互助活动。共同克服学习上的困难，提高学习成绩。（5）、“三八”妇女节动手精心设计送给妈妈的礼物，让妈妈微笑，（制作一张节日贺卡、交一份最出色的作业、给妈妈写一封信。）为自己的妈妈分担一点家务，帮妈妈洗洗脚等。（6）、植树节，积极组织队员参加环保、节约、爱护花草树木等活动，美化、绿化校园，为学校添绿衣。3、进行学雷锋活动总结。学雷锋活动方案 篇4一。活动背景：一年之始，万物复苏，春风暖中花烂漫；阳春三月，鸢飞草长，雷锋月里话奉献。这是一个播种的季节，因为播撒的希望我们看到了金秋的硕果满载；这也是一个服务的季节，因为无私的奉献我们体会到了人间的美好。在这服务与奉献的春风中，

7、我校组织掀起了学雷锋的热潮。雷锋同志这种从点滴好事做起的，并把做好事一直贯穿在自己短暂的一生之中的“为人民服务”的高尚精神，是值得我们每个人学习与发扬广大的；是值得人们代代相传的！二。活动目的：1、在实践中体验雷锋精神的魅力；2、从实际活动中了解雷锋精神的含义；3、通过“身边的雷锋”互助活动，增强集体凝聚力；4。、尽自己的一份力量为学校、社会的与谐添砖加瓦三。活动主题：“建设与谐社会我先行”四。活动口号：“爱护环境，从我做起”，“爱心走进敬老院”五。活动参与对象：市场营销_班全体同学六。活动时间：20_年3月份七。活动内容：1。三月20日，组织全班同学到敬贤公园打扫卫生，捡垃圾；2。慰问敬老院

8、的老人，陪他们聊天，并为他们做一点力所能及的事。八。活动流程：详见附件九。活动经费预算：略十。注意事项：1。在活动前一定要做好准备，并召开班委会讨论不可预见的问题，着手想办法解决；2。在活动中，负责人要确保整个活动的顺利举行，并确保秩序，让每个同学都注意安全问题；3。在敬老院时要确保每个同学文明礼貌，避免出现不文明行为，让每个老人度过一个平与开心的下午；4。要求每个班委要起到应有的责任，组织好同学，负责将整个活动顺利举办下来5。慰问敬老院，要求事先做好与敬老院负责人的沟通，确定好慰问时间，避免唐突。附件（活动流程）：1。在三月份上旬主要是此次团日活动的筹备工作，通过班委会及动员大会确定活动内容

9、；2。在3月14日晚召开班委会，将这一次团日活动的具体情况跟各位班委讲清楚，并明确在活动中班委应起的职责。且要求班团委对整个流程十分了解，将活动出现的意外减到最少；通过班团委的宣传作用，确保每个同学对此次活动都有一定的了解，并清楚自己的职责；3。在3月17日，团支书及几个班委到敬老院进行踩点，并与院长及相关负责人联系好，确定慰问时间，保证不会影响到老人们的正常生活；4。3月20日，在班团委的带领下，组织班级同学到敬贤公园进行环境大扫除。事先团支书要准备好此次活动工具，如塑料袋等；5。3月22日，在全班范围内征集志愿者敬老院之行。人数初定为15个（由于人数不用太多，故采用志愿报名原则），并将报名

10、同学分为三组，每组五人，且各设负责人一名。人数确定好后，要及时与敬老院负责人做好沟通；6。在慰问敬老院的前一天，由生活委员带两个男生班委到超市购买一定的水果及生活用品；7。在与敬老院负责人沟通后确定的慰问时间，由团支书带领，带上准备买好的水果及生活必需品，向敬老院出发。到达指定地点后，每位小组长带领自己的组开展活动，可陪老人聊天，可替老人打扫卫生9。活动过后召开一次班委会，讨论活动中出现的问题，为下次活动提供经验。学雷锋活动方案 篇5小学学雷锋活动月实施方案雷锋精神是我们中华民族宝贵的精神财富。四十七年来，它激励着一代又一代的青少年健康成长，促进了社会文明的进步，社会风气的好转。校园是青少年健

11、康成长的摇篮，提倡“以德育人”，雷锋精神就是最重要的组成部分。为进一步推动我校“学雷锋”活动和深入持续开展，弘扬中华民族传统美德，引导广大少先队员积极投身于学校的文明建设，为共建“和谐社会，和谐校园”作出新的贡献，少先大队决定积极响应学校党支部的号召，于20_年3月集中开展纪念学习雷锋活动四十七周年活动。制定方案如下：指导思想：在全社会进一步弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿精神，引导广大少先队员在奉献中体现作为，在付出中提升境界，在实践中传播文明、促进和谐，从而带动广大社会公众积极参与志愿服务，促进公民道德素质和社会文明程度的不断提高，为构建“和谐社会，和谐校园”发挥积极作用。活动主题：弘

12、扬雷锋精神传递爱心火炬活动口号：雷锋就是你、我、他活动时间：3月活动地点：我校校园内或校外各公益场所活动内容：一、切实做好学雷锋的宣传发动工作利用升旗仪式、“校园之声”广播、宣传栏及各班黑板报等宣传阵地围绕“学雷锋”活动，加大宣传力度，结合中共中央国务院关于进一步加强和改革未成年人思想道德建设的若干意见和“感动中国”人物事迹介绍，做好宣传工作，重点从增强爱国情感做起，在学生中弘扬和培育以爱国主义为核心的伟大民族精神；从确立远大志向做起，树立和培育正确的理想信念；从规范行为习惯做起，培养良好的道德品质和文明行为；从提高基本素质做起，促进学生的全面发展。二、认真开展好学雷锋的系列活动1、开展向“感

13、动中国十大人物”学习活动，发扬自强自立精神，弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿者精神，不断地去追寻雷锋的足迹，感悟雷锋的德行、体验雷锋的心灵，在奉献中体现作为，在付出中提升境界，在实践中传播文明，围绕如何塑造新时期少先队员新形象，如何在构建和谐校园活动中发挥少先队员的模范作用这一中心，各班班主任主持召开一次主题班会，会议内容要有记录，材料于3月16日前上交学校少先队部。2、各班出一期以“弘扬雷锋精神，传递爱心火炬”为主题的黑板报。学校将于3月10日组织开展对黑板报检查，检查结果加入第三周校园文明督导评比。3、各年段、各班级要成立“学雷锋行动小组”，各年段、各班级要在广泛发动的基础上，切实行动

14、起来，不断壮大青年志愿者服务队伍，规范服务形式，长期持续有效地开展学雷锋活动，影响和辐射整个社会。4、制定各支部学雷锋活动计划，活动期间有记录（照片），活动后有总结，并在3月末将活动计划和总结上交少先队部。5、立足校园、立足身边，服务社会学雷锋。、开展“做文明学生”活动，为学校清理白色垃圾、卫生死角。、立足学习开展“一帮一”活动，要树立“敢为人先”的信心，“不甘落后”的决心，带出互帮互助，你追我赶的浓厚学习氛围，使每个同学的成绩都有大的提高。、继续深入开展爱心助学活动。各年段、各班级要组织好本年段教师、本班同学积极参与爱心助学活动，为我校的贫困学生捐献“一日工资、一日零用钱”，为公益事业贡献自

15、己的一份力量，将山区人那份火热的爱心传递到他们身上，使他们在今后的学习、生活、人生之路上能放下包袱，勇于前行。、开展“为社会献爱心”活动：同学们可以到五保户家，带上慰问品和一些精彩的文艺节目，探望孤寡老人，为孤寡老人打扫卫生，给老人们奉献一点爱心；可以到社会公益场所开展“清除牛皮癣”，清扫白色垃圾等活动，为构建文明和谐社会贡献一份自己的力量。、实施“六个一”工程：每位同学至少为社会为学校做一件好事，遇见老师问一声好，说一句文明礼貌用语，帮助一位困难同学，在家为父母做一件家务，在公交车上给老幼病残孕让一个座。12学雷锋活动方案 篇6全县各级各类学校：为在全县各校大力弘扬雷锋精神，推进志愿服务工作

16、，县教育体育局决定在月份开展“学雷锋志愿服务月”活动。现将有关事项通知如下：一、指导思想以培育和践行社会主义核心价值观为根本，以大力宣传、弘扬、传承雷锋精神为核心，引导广大师生向雷锋同志学习，积极参与志愿服务活动，在全县各学校广泛开展“关爱他人、关爱社会、关爱自然”学雷锋志愿服务活动，推动学雷锋志愿服务活动制度化、常态化。二、活动时间20_年全年，月份为集中活动月。三、活动主题学雷锋争当志愿者讲奉献共创明城四、活动内容结合本单位实际，围绕主题创新形式、丰富载体，积极普及“学习雷锋服务他人奉献社会提升自我”志愿服务理念：1、宣传发动。各学校利用升旗仪式或召开动员大会，发动全校师生以实际行动向雷锋

17、同志学习，做到校校有行动、人人都参与。要充分利用好各级各类学校校报校刊、广播电视台、板报宣传栏、校园等宣传媒介，大力宣传雷锋精神，营造浓厚氛围。2、开展主题教育实践活动。各校要把弘扬雷锋精神作为校园化建设的重要内容，充分发挥学校团组织、少先队组织的先锋模范作用，通过读一本书、讲一个故事了解雷锋事迹，通过开一次班会、写一篇心得感受雷锋精神，通过做一好事、参加一次志愿服务开展学雷锋主题教育实践活动，在全县教体系统开展“学雷锋争当志愿者讲奉献共创明城”为主题的教育实践活动，广泛动员广大师生员工积极投身，踊跃参与学雷锋活动。3、结合身边的榜样，通过开展“雷锋在我身边”、“学雷锋，见行动”、“与雷锋精神

18、同行”等活动，寻找身边的雷锋，树立身边的典型，引导广大中小学生从热爱父母、尊敬师长、关爱同学做起，从热爱班级、热爱学校、热爱家乡做起，从日常生活的点滴小事做起，践行雷锋精神，争当学习标兵。4、广泛开展学雷锋志愿活动。各校要把志愿服务作为学雷锋活动的有效载体，可与教育服务进社区活动有机结合，扎实开展以学雷锋为主要内容的普及明风尚、送温暖献爱心、面向特殊群体的志愿帮扶活动。结合群团和社团活动，充分发挥学校群团组织、少先队组织的先锋模范作用，在关爱空巢老人，留守儿童、残疾人等参与公益活动等实践体验中，传承雷锋精神，提升道德素养。五、活动要求1、高度重视、加强领导。各校应结合本单位实际，制定具体的学雷

19、锋志愿服务活动方案，并进行周密部署，做好安全保障，形成推进学雷锋志愿服务活动的整体合力。2、完善机制、保持常态。各校要完善学雷锋志愿服务活动的工作机制，充分发挥并调动广大学生参与学雷锋志愿志愿服务的积极性，形成常态化、规范化的志愿服务工作格局。3、加大宣传、营造氛围。各校要积极运用新媒体平台开展络等宣传活动，并及时报道本单位开展的学雷锋活动。4、各学校于活动后将活动信息（字和图片）及时报送至_教育体育或局团工委邮箱：_县教育体育局20_年2月28日学雷锋活动方案 篇7一、活动主题：传承雷锋精神 爱心助你我他二、活动目的及意义：1、弘扬雷锋精神，送给贫困同学一份爱心；2、宣传本协会爱心互助的精神

20、，使更多同学了解我们协会；3、锻炼协会干事的组织能力，培养下一代接班人；4、与旅管专业共享资源，增强双方的影响力，对外树立协会的良好形象。三、活动时间：3月14日15日四、活动地点：_科技大学南校区美食广场前、北校区电信路口五、活动主办方：_助学协会、管理学院旅游管理专业六、活动对象：_科技大学全体师生七、活动流程：1、前期准备1） 策划部（南校）于3月8日之前写好策划书并交给副团支书_，由_交付校社联审批；2） 3月12日之前由团支书_召开活动动员会议，由会长_讲解关于与旅管合作的事宜，确定工作人员名单；3） 3月13日之前由组织部（南校）副部长_负责与爱心互助吧联系；4） 3月14日之前由

21、南北宣传部各做两张海报并自行张贴；（宣传板由旅管负责）5） 3月14日之前由组织部（南校）副部长_负责后勤物品的准备。2、活动期间：1）中午10：3010：50布置服务台10：5013：20正式开展活动，包括服务台记录整理捐赠物品、现场发传单、募捐；期间轮流用餐13：2013：40清点物品和捐款、收台2）下午16：4018：303、后期15日下午由_和旅管负责人一起清点所有物品和现金本资. 并直接捐给爱心互助吧八、 负责人安排：总负责人：_（团支书）联络人： _（会长）负责与旅管专业的协作问题南校第一负责人：_（组织副部长）负责南校服务台管理南校第二负责人：_（会长助理）负责南校后勤工作，同时

22、协助第一负责人工作北校第一负责人：_（外联部长） 负责北校服务台管理北校第二负责人：_（副团支书）负责北校后勤工作，同时协助第一负责人工作协助者：_（南校策划部长）处理各种突发事件及协助各位负责人顺利开展工作九、 经费预算：工作餐 12×5×4=240宣传单 1000×0.1=100横幅 30×2=60海报4×4=16不可预计费用 80总计 496.00十、 注意事项：1、各负责人应加强沟通，协同工作；2、提前查看天气预报 ，如果有雨须提前一天借好太阳伞；3、尽量借得音响，宣传会场气氛；4、第一负责人做好工作人员的.考勤记录。_助学协会_年3月

23、6日学雷锋活动方案 篇83月5日，“向雷锋同志学习”题词纪念日。_年来，雷锋精神鼓舞和激励着一代又一代的青少年健康成长，促进了社会文明的进步。为了进一步学习和弘扬雷锋精神，在校园中形成“天天学雷锋、时时有雷锋、人人做雷锋”的良好氛围，促进我校学生良好行为习惯的养成，推动我校的文明礼仪教育，学校号召广大师生“从我做起，从身边做起，从小事做起”，扎扎实实开展学雷锋活动月。计划安排如下：(一)组织宣传，重温雷锋精神。主题是“心中的雷锋”（时间：3月1日3月7日）。活动要求：组织召开“学雷锋”动员。1.通过举行国旗下讲话，向全校学生发倡议书等形式进行“学雷锋活动月”动员。2.利用广播、电视、学习园地、

24、黑板报、橱窗等形式，加大学雷锋活动宣传力度，渲染气氛。3.召开主题班会，深化对雷锋精神深刻内涵的理解，尤其是雷锋精神在现时代的作用或意义。4.各班制定学习雷锋活动计划；出一期主题黑板报(3月6日前完成)。(二)组织活动，细化雷锋精神。主题是“雷锋在行动”（时间：3月8日3月20日）活动要求：从小事做起，身边做起，从岗位做起，开展系列活动1.争做文明学生。学习雷锋严于律已，宽以律人的高尚品质，以中学生日常行为规范的要求为行动标准，更加严格地要求自己，并在纪律、卫生、举止文明等方面展开竞争，不断改正自己的缺点，人人争做“语言文明、举止高雅、助人为乐、大公无私”的好少年。学习雷锋渴求知识、发愤学习的

25、“钉子”精神，抓紧一切可以利用的时间刻苦学习，孜孜不倦，以钉子的“挤”劲和“钻”劲，努力使自己在学习上跃上新台阶。学习雷锋艰苦朴素、勤俭节约的作风，从身边做起，处处注意节约。日常生活中要做到不随便吃零食，节约每一分钱；随手关灯，节约每一度电；随手关好水笼头，节约每一滴水；节约每一张纸；节约每一粒粮食学习雷锋关心集体，公而忘私的共产主义风格。爱护公共财物，树立“校园是我家”的主人翁意识，人人争做校园小卫士，为校园更加美化、亮化而努力。各班级要成立文明督查小组，对班级中存在的不文明行为进行督查整改；年级要组织志愿者成立校园文明岗，通过“文明监督岗”、“环境小卫士”等学雷锋活动小组行动，对校园中存在

26、的不文明行为进行督查，努力创建文明和谐的校园氛围。2.自己的伙伴自己帮。立足学习，开展“一帮一”、“多帮一”活动。要发扬雷锋助人为乐的精神，在班级结成帮学互助小组，通过帮学互助行动，让那些学习和生活上有困难的同学，感受到班集体的温暖与关心，从而增强克服学习上困难的信心，提高学习成绩。学习互助小组可列入班级年度计划长期实行。继续深入开展爱心助学活动。各年级、各班级要组织本年级教师、本班同学，积极参与向学校的“爱心基金”募捐活动，为第一初中的公益事业贡献自己的一份力量，将学雷锋活动推向高潮。3.真情回馈、温情行动。结合“三八”妇女节，开展“献给妈妈的爱”主题活动。让学生感受母爱、珍惜母爱，倡导学生

27、在适当时候“为妈妈洗一次脚”、“说一句祝福的话”、“倒一杯茶”或做其他的一件事情。教会学生在接受爱的同时，学会关爱，学会付出、学会回报，懂得孝敬、懂得体谅长辈的良苦用心，更懂得珍惜这难得的真情！走出校园，踏上社会，开展为民服务活动，。各团支部(中队)可以建立“为民服务”小组，开展活动；还可以组建“敬老慰问团”定期为社区老人或敬老院打扫卫生，为老人送温暖。活动月期间，提倡每位同学至少为社会为学校做一件好事，遇见老师问一声好，说一句文明礼貌用语，帮助一位困难同学，在家为父母做一件家务。(三)总结评比，深化雷锋精神。主题是“寻找身边的雷锋”（时间：3月月21日3月31日）1.各班要收集本班的好人好事情况，对本班亮点的好人好事要有详细记录或留下影像资料，并及时写成稿件上传到校园。2.班级要组织好每位同学写一篇学雷锋活动的心得体会，或制作一份电子报、手抄小报，引导学生真正懂得雷锋精神的内涵，明白生活中处处都能“学雷锋”。并利用班级学习园地、风采栏进行展出交流，务于3月28日之前完成。3.各班要通过班会等各种形式，做好本班的学雷锋活动总结，并形成班级学雷锋书面总结，并于3月30日前交到年级组。4.学校通过对各班级学习雷锋活动总结进行综合评价，评选出“学雷锋先进班集体”若干进行表彰，先进班集体获得者在三月份班级量化积分中加10分。每班评选2个“学雷锋先