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文档简介

1、09公管大学生心理健康教育主题班会一 、活动背景据调查，在我国，存在一定心理困惑及轻度心理障碍的大学生比例高达2530，而长期以来，心理健康教育主要以咨询、讲座、宣传展等方式来帮助广大同学，这些方式已不能满足广大同学的要求。因此在今年“5.25”大学生心理健康日来临之即，我们班响应学院号召特组织开展心理健康教育主题班会活动,让心理健康教育走进班级。二 、活动目的1、 让同学懂得交友应注意的误区，通过活动，消除困惑，走出误区； 2、 感受人生的欢乐和幸福，从而以一颗积极乐观的心来善待周围的每一个人，善待生命的每一天。三、活动宗旨  “提高班级凝聚力,构建和谐班级。”四、活动主题

2、0; “心灵与和谐共舞，青春与赣医齐飞”五、活动形式   主题班会六、活动时间 2011年5月24日七、活动地点 第一教学楼210教室八、班会实况转播1、向同学们介绍一下5·25大学生心理健康日的由来。2000年，由北京师范大学心理学社、心理健康者协会倡议，十多所高校响应，并经北京市团委、学联批准，确定每年的5月25日为北京大学生心理健康日。“525”与我爱我谐音，表明了心理健康节珍爱自我的主题，也充分体现了该活动的宗旨和目的。把这样一个意义重大的日子定在5月25日，是用心挑选的。首先，5月4日是五四青年节，长久以来，5月本身就被人们赋予了和年轻人一样的火力和激情

3、。作为新一代的年轻人，首选的活动当然是5月。其次，鉴于现在的大学生缺乏对心理健康知识的了解，由此导致缺乏的自己心理问题的认识，所以“心理健康日”活动就是要提倡大学生爱自己，珍爱自己的生命，把握自己的机会，为自己创造更好的成才之路，并由珍爱自己发展到关爱他人，关爱社会。2、班长以观看相关视频和PPT形式向同学们讲解心理健康知识班长在班会前夕通过大量的网上查阅相关资料，下载一些有针对性的“大学生心理健康教育”视频，让同学们通过看视频，生动的了解当前大学生普便存在的一些心理问题以及心理专家的建议，结合自身实际，不断调整自己的心理健康状态。PPT以灵活的形式，简单的表述，向同学们讲解了，什么是大学生心

4、理健康问题，一些较常用的减压方式以及如何正确对待心理问题的相关措施。同学们也积极认真学习比照，为自己的身心健康，学习相关知识。3、心理小测试这一环节，包括性格倾向测试、人际关系测试、爱情心理测试、大学生就业测试等环节，大家都积极根据自己的切身感受，选择自己认为符合自己意愿的答案，然后比对相应心理提示，在测试中认识自己，进而发现问题，进一步完善自我。九、活动意义：通过本次班会，提高我班学生的心理健康知识水平，增强心理保健意识。懂得人际交往，建立和谐的人际关系。同时在校院里掀起关注心理健康的热潮，让更多的人来关注大学生的心理健康问题，让更多的人对心理健康引起足够重视。心理的健康很重要，一个人生理健康和心理健康都是很重要的，就是怕你在不断的生活中失去了方向，这样才是导致事情悲剧发生的根本，我们一定要调整好自己的心理，使自己能够做到最好。我们相信，通过学校、

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