第6章 专业方向与点地位与应用

1、电气工程及其自动化电气工程及其自动化第六讲第六讲 专业方向与特点、地位和应用专业方向与特点、地位和应用主讲人 彭显刚专业导论电气工程及其自动化电气工程及其自动化一、一、专业方向专业方向专业目录中电气工程类的演变专业目录中电气工程类的演变82年专业名称87年专业名称93年专业名称98年专业名称电机与电器发电厂及电力系统电力工程电力系统及其 自动化电力系统继电保护 及自动化电机电器电力系统及其自动化电力系统继电保护电机电器及其控制电力系统及其自动化电气工程及其自动化高电压技术及设备高电压技术高电压绝缘及材料高电压技术及设备高电压技术与绝缘电气工程及其自动化电气工程及其自动化第六讲第六讲 专业方向与

2、特点、地位和应用专业方向与特点、地位和应用一专业方向u电气工程及其自动化，专业代码号为080601；u包括：电力系统及其自动化高电压及其绝缘技术电气技术电机电器及其控制光源及其照明电气工程及其自动化电气工程及其自动化一、一、 专业方向（续）专业方向（续）u培养目标： 能够从事电气工程有关的系统运行、自动控制、电力电子技术、信息处理、试验分析、研究开发、经济管理以及计算机技术应用等领域工作的宽口径、复合型高级工程技术人才。u培养要求： 主要学习电工技术、电子技术、信息控制、计算机技术等方面较宽广的工程技术基础和一定的专业知识，获得电气工程领域各方面的基本能力。电气工程及其自动化电气工程及其自动化

3、一、一、 专业方向（续）专业方向（续）u 基本能力：1.1.掌握较扎实的数学、物理等自然科学的基础知掌握较扎实的数学、物理等自然科学的基础知识，具有较好的人文社会科学、管理科学和外识，具有较好的人文社会科学、管理科学和外语综合能力；语综合能力；2.2.系统地掌握本专业领域必需的较宽的技术基础系统地掌握本专业领域必需的较宽的技术基础理论和知识，主要包括：电工理论、电子技术、理论和知识，主要包括：电工理论、电子技术、信息处理、控制理论、计算机软硬件基本原理信息处理、控制理论、计算机软硬件基本原理与应用等；与应用等；3.3.获得较好的工程实践训练，具有较熟练的计算获得较好的工程实践训练，具有较熟练的

4、计算机应用能力；机应用能力；4.4.具有本专业领域内具有本专业领域内1212个专业方向的专业知识与个专业方向的专业知识与技能，了解本专业学科前沿的发展趋势；技能，了解本专业学科前沿的发展趋势；5.5.具有较强的工作适应能力，具备一定的科学研具有较强的工作适应能力，具备一定的科学研究、科技开发和组织管理的实际工作能力。究、科技开发和组织管理的实际工作能力。电气工程及其自动化电气工程及其自动化一、一、 专业方向（续）专业方向（续）u电力系统及其自动化方向：电力系统及其自动化方向：培养能掌握电力生产、输送和分配的理论和技术，培养能掌握电力生产、输送和分配的理论和技术，能进行发电厂和电力系统的电气系统

5、、保护系能进行发电厂和电力系统的电气系统、保护系统、控制系统的设计、安装调试和运行的高级统、控制系统的设计、安装调试和运行的高级工程技术人才。工程技术人才。所以要学习发电厂的电气部分、电力网及其电力系所以要学习发电厂的电气部分、电力网及其电力系统，着重于大型火力、水力发电厂、高压及其统，着重于大型火力、水力发电厂、高压及其超高压电网的设计、运行分析、计算及其自动超高压电网的设计、运行分析、计算及其自动化。化。u电气技术方向电气技术方向：培养强电与弱电相结合的电气技术方面从事设计、培养强电与弱电相结合的电气技术方面从事设计、制造和运行以及研究的高级工程技术人才；制造和运行以及研究的高级工程技术人

6、才；所以要学习电能的利用、转换、传递、控制和检测所以要学习电能的利用、转换、传递、控制和检测方面的知识。方面的知识。电气工程及其自动化电气工程及其自动化二、二、 专业特点专业特点专业特点v 工程与管理相结合v 强电与弱电相结合v 软件与硬件相结合 v 元件与系统相结合 v 电工技术与电子技术相结合电气工程及其自动化电气工程及其自动化三、三、 专业地位和应用专业地位和应用电气工程及其自动化电气工程及其自动化三、三、 专业地位和应用（续）专业地位和应用（续）电力工业是先行工业；电力工业是先行工业；电气化水平是衡量地区经济发展水平的重电气化水平是衡量地区经济发展水平的重要标志；要标志；世界各国十分重

7、视电力工业和技术的发展；世界各国十分重视电力工业和技术的发展；电力的生产、输配不能没有电机、电器；电力的生产、输配不能没有电机、电器；电力工业的发展离不开高级技术专业人才；电力工业的发展离不开高级技术专业人才；电气工程及其自动化电气工程及其自动化三、三、 专业地位和应用（续）专业地位和应用（续）现代制造业生产不能缺电，不能没有电机、现代制造业生产不能缺电，不能没有电机、电器；电器；现代加工技术，越来越多使用数控机床、柔现代加工技术，越来越多使用数控机床、柔性生产线、机器人、自动化小车、自动化仓性生产线、机器人、自动化小车、自动化仓库等，这些都与电气工程非常密切；库等，这些都与电气工程非常密切；

8、现代化工行业、矿业开采、建筑工程等现代化工行业、矿业开采、建筑工程等现代农业生产中应用电力和电气工程和技术现代农业生产中应用电力和电气工程和技术日益增加；日益增加；电气工程及其自动化电气工程及其自动化三、三、 专业地位和应用专业地位和应用（续）（续）现代交通运输中的电力牵引，如：电力机车、现代交通运输中的电力牵引，如：电力机车、地铁、磁悬浮列车、无轨电车、电动汽车等；地铁、磁悬浮列车、无轨电车、电动汽车等；民航、铁路、城市交通的信号、照明、控制民航、铁路、城市交通的信号、照明、控制等。等。社会服务中，电器被广泛地使用；社会服务中，电器被广泛地使用；社会服务和家庭生活中，家用电器被广泛地社会服务

9、和家庭生活中，家用电器被广泛地使用；使用；电气工程及其自动化电气工程及其自动化培养目标1.1.人才培养目标：人才培养目标： 主动适应社会经济的发展与学科的主动适应社会经济的发展与学科的发展，使学生在知识、能力、素质三方发展，使学生在知识、能力、素质三方面有较大提高，培养面有较大提高，培养宽口径宽口径、创新型创新型、实用型实用型人才。人才。四、四、 教学改革与教学计划教学改革与教学计划电气工程及其自动化电气工程及其自动化培养目标专业特点2. 专业特点：专业特点：v 工程与管理相结合工程与管理相结合v 强电与弱电相结合强电与弱电相结合v 软件与硬件相结合软件与硬件相结合 v 元件与系统相结合元件与

10、系统相结合 四、四、 教学改革与教学计划（续）教学改革与教学计划（续）电气工程及其自动化电气工程及其自动化课程体系3. 课程体系课程体系:v 宽口径宽口径v 大平台大平台v 模块化模块化四、四、 教学改革与教学计划（续）教学改革与教学计划（续）电气工程及其自动化电气工程及其自动化课程内容教学计划的总体设计基础理论模块专业知识模块知识扩展模块公共基础理论专业基础理论设置方向性专业课程相近、相关学科的知识扩展课程计算机知识模块指导思想： 加强基础，培养能力， 提高质量，全面发展。四、四、 教学改革与教学计划（续）教学改革与教学计划（续）电气工程及其自动化电气工程及其自动化主要课程四、四、 教学改革

11、与教学改革与教学计划教学计划（续）（续） 邓小平理论概论、高等数学、大学物理、大学英语、电路原理、模拟电子技术、数字电子技术、电力电子技术、电机学、计算机技术基础、微机原理及应用、自动控制理论、计算机网络、电力系统分析、发电厂电气部分、电力系统继电保护原理、电力系统自动装置、高电压技术等。电气工程及其自动化电气工程及其自动化4. 注重实践教学环节注重实践教学环节: 对于电气类专业，实践性教学对学生综合能力和创新能力的培养有着及其重要的意义。一直以来，我们特别重视实践教学的改革，重视实习基地的建设。通过校内、校外实习基地，改革实验教学的形式和手段，并通过开展各种科技竞赛、科技活动等措施加强学生实

12、践创新能力的培养。通过多年的努力和积累，本专业的实验教学已经形成独特的风格，取得了较大的成绩。四、四、 教学改革与教学计划（续）教学改革与教学计划（续）电气工程及其自动化电气工程及其自动化q优 良 的 校内实习环境为培养学生动手能力、创新能力打下坚实基础。实践性教学v 校内实习基地，完成基本技能的训练校内实习基地，完成基本技能的训练四、四、 教学改革与教学计划（续）教学改革与教学计划（续）电气工程及其自动化电气工程及其自动化q校外实习基地每年都接待本专业学生进行生产实习和毕业实习。实践性教学v校外实习基地，丰富学生的社会实践经验校外实习基地，丰富学生的社会实践经验四、四、 教学改革与教学计划（

13、续）教学改革与教学计划（续）电气工程及其自动化电气工程及其自动化措施一措施一：开设开设“综合性、设计性综合性、设计性”实实验验 开设开设“创新性创新性”实验实验实践性教学q本专业学生在做创新性实验学生在做创新性实验掠影掠影四、四、 教学改革与教学计划（续）教学改革与教学计划（续）电气工程及其自动化电气工程及其自动化措施二：措施二：开展大学生课外科技活动开展大学生课外科技活动实践性教学q本专业学生课外科技活动掠影学生课外科技活动掠影四、四、 教学改革与教学计划（续）教学改革与教学计划（续）电气工程及其自动化电气工程及其自动化q本专业同学参加全国电子设计竞赛掠影掠影实践性教学措施三：措施三：参加各种学术竞赛参加各种学术竞赛四、四、 教学改革与教学计划（续）教学改革与教学计划（续）电气工程及其自动化电气工程及其自动化措施四：措施四：固化措施，形成制度固化措施，形成制度实践性教学本科学生在校期间必须取得本科学生在校期间必须取得1 1个学分的课外科技活动个学分的课外科技活动部分学生完成课外作品后与指导教师合影四、四、 教学改革与教学计划（续）教学改革与教学计划（续）电气工程及其自动化电气工程及其