小学一年级数学家长会精品课件_第1页
小学一年级数学家长会精品课件_第2页
小学一年级数学家长会精品课件_第3页
小学一年级数学家长会精品课件_第4页
小学一年级数学家长会精品课件_第5页
已阅读5页,还剩8页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

1、本学期数学教材的内容本学期数学教材的内容 计算方面内容:计算方面内容: 20以内的退位减,以内的退位减,100以内的加、减法以内的加、减法口算。口算。 和生活息息相关的数学内容:和生活息息相关的数学内容: 位置,图形的拼组、统计、认识人民币、位置,图形的拼组、统计、认识人民币、认识时间、找规律方面的知识。认识时间、找规律方面的知识。教材重难点教材重难点 重点:重点: 20以内的退位减,以内的退位减,100以内的加、以内的加、减法口算减法口算. 难点:难点: 解决问题解决问题.认识人民币认识人民币 认识钟表认识钟表20以内的退位减(如以内的退位减(如15-7)整十数加减整十数整十数加减整十数(如

2、(如40+20、60-50)两位数加减一位数和整十数)两位数加减一位数和整十数)(如(如54+3、58-6、54+30、 58-30、52+8、53+9、 60-5、56-8)练习形式练习形式 报题写算式并写出得数报题写算式并写出得数 口头说算式并说出答案,口头说算式并说出答案, 制作算式卡片报得数制作算式卡片报得数大家在家辅导时多变换一些形式,以便孩子保持积极的学习状态。大家在家辅导时多变换一些形式,以便孩子保持积极的学习状态。持之以恒持之以恒 的训练,的训练,新课标要求孩子每分钟新课标要求孩子每分钟10个题的速度个题的速度关于人民币的问题关于人民币的问题 认识各种面值的人民币认识各种面值的

3、人民币 人民币之间的换算,并且会简单的计算人民币之间的换算,并且会简单的计算 在家和孩子一起做购物的游戏在家和孩子一起做购物的游戏(比如换钱,购物找钱)(比如换钱,购物找钱)钟表方面钟表方面 会认,会读会认,会读.写几时几分写几时几分 知道知道1时时=60分分 每天都可以问问孩子每天都可以问问孩子现在是几时几分。现在是几时几分。解决问题解决问题 学习数学的目的就是会解决生活中的问题学习数学的目的就是会解决生活中的问题知道部分求总和知道部分求总和 -用加法用加法知道总和求部分知道总和求部分-用减法用减法 求谁比谁多,谁比谁少的问题求谁比谁多,谁比谁少的问题 -用减法用减法根据数学信息,会自己提一

4、些简单的数学问题根据数学信息,会自己提一些简单的数学问题 列式时,把已知的数据放在等号左边列式时,把已知的数据放在等号左边 最后建议大家加强孩子的阅读能力,最后建议大家加强孩子的阅读能力,这对数学的理解也有很大的帮助。这对数学的理解也有很大的帮助。数学学习要求数学学习要求 1、预习预习:一读二圈三思考。:一读二圈三思考。 2、作业、作业:黄冈小状元黄冈小状元是课时作业,是课时作业,要让孩子养成先改错后做新作业的习惯,要让孩子养成先改错后做新作业的习惯,黄冈口算黄冈口算要注意每一页的下栏都有解要注意每一页的下栏都有解题方法介绍。要指导孩子认真理解应用。题方法介绍。要指导孩子认真理解应用。1号本为

5、听算本,专门用于听写计算的练号本为听算本,专门用于听写计算的练习本,每周末都要听写习本,每周末都要听写20个。请家长及时个。请家长及时报听,检查并批改!报听,检查并批改! 3、考试:考试: 每两个单元学习完会进行测每两个单元学习完会进行测 试,请家长跟进教学进度,指导复习,并试,请家长跟进教学进度,指导复习,并在考卷上签名!在考卷上签名!几点建议几点建议 1 1、订下家庭学习规矩,并且自始至终执订下家庭学习规矩,并且自始至终执 行,以形成良好的学习习惯。行,以形成良好的学习习惯。 2、老师用校讯通提到的学习重难点和、老师用校讯通提到的学习重难点和各方面学习问题,请家长一定要积极配各方面学习问题,请家长一定要积极配合,认真按要求落实指导。合,认真按要求落实指导。 3、每天查看孩子的作业登记本,检查、每天查看孩子的作业登记本,检查小孩的作业是否完成,并给予适当的辅小孩的作业是否完成,并给予适当的辅导。导。 2、了解、了解 3、关心、关心 1、重视重视 4、督促、督促 5、鼓励、鼓励 6、配合、配合 孩子是我们永远的希

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论