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文档简介
1、八年级(上)物理一开学初至10月上旬阶段质量检测(进度 1.1-2.4 )一、选择题(本题共14小题,每题2分,共28分)注意:第111小题,每题只有一个选项正确。其中,1 . PM2.5是指大气中的粉尘颗粒直径,人体既不容易阻挡它进入肺内,又不能被吸收掉,需要花大气力治理。PM2 5颗粒直径的单位是A.cm B . mm C .科 m D . nm2 .今年中秋节和国庆节双节合一,小明在中秋节赏月时发现有时月亮会在云朵里穿行,则他所选的参照物是A .月亮 B 。云朵 C .天空 D .地面3 .下列措施中是在声源处减弱噪声的是A .燃放鞭炮时用手捂住双耳B .在摩托车的排气管处安装消声器C.
2、教室的窗户安装双层玻璃D .在学校周边栽上一排排杨树4 .下列估测中,符合生活实际的是A .人正常步行速度是 1.1m/s B.普通教室的宽度约为 10mC .同学课桌的高度是 1.2mD.优秀运动员百米赛跑所用时间是5s5 .在公共汽车上“轻声”说话是文明的表现,在课堂上“大声”回答问题才能让老师和同学们都能听清楚,这里的“轻声”和“大声”是指声音的 ()A .频率 B .音调 C .音色 D .响度6 .下列声现象中,能说明声音的传播需要介质的是B.倒车雷达C.真空军中的闹神D.超声波清洗机7.如图所示的图象中,描述的是同一种运动形式的是ABCDA. A与B氏B与CC. C与DD-A与C8
3、.如图1所示:两辆小巧、新颖、实用的“都市蚂蚁”概念车正以完全相同的速度在马路上行驶,两辆车的间距始终保持不变,下列关于此两辆车说法正确的是A.以路丽为参照物,后车是静止的 B .以前车内驾驶员为参照物,前车是运动的C.以前车为参照物,后车是运动的 D .以路旁的房屋为参照物,前车是运动的9 .以下事例是利用声音传递能量的是A.利用超声波排除人体内的结石B .医生用听诊器给病人诊断病情C.利用次声波判断发生地震方位D .将超声波应用到倒车雷达技术上10 .在用特殊方法测量一个小球的直径中,如下的几种测量方法中正确的是ABCI)11 .用一把刻度尺测量某物体的长度,不能只测一次,而是要测量三次或
4、更多次,这样做是因为A. 一次实验具有偶然性B . 一次实验得不出测量值C.测三次可以避免错误D .三次实验取平均值可以减小误差 注意:第12-14小题中,每小题至少有两个选项正确。12 .下列有关声现象的说法中正确的是A .只要物体振动,就能听到声音C.超声波在传播过程中不需要介质13 .下列关于误差的说法中正确的是B .回声定位是利用声可以传递信息D .考场周围禁鸣喇叭是在声源处减弱噪声B .测量时未遵守操作规则会引起误差C .换用更精密的测量工具可以减小误差D .测量中错误是可以避免的,而误差是不可避免的14. 一辆小车做直线运动的路程时间图象,A.在01s内小车处于静止状态由右面的图象
5、可知B .在1s2s内小车做匀速直线运动A.认真细致的测量可以避免误差C.在03s内小车移动的距离为 20m D .在1s3s内小车的平均速度是 5m/s二、填空题(本题共13题。每空l分,共26分)15 .敲击手鼓能发出的声音是由鼓面 产生的,通过 传入人的耳朵里。16 .如图2所示所用刻度尺的分度值是 ,所测物体的长度是 cm。17.如图3所示停表显示的时间是 so要使停表指针回到零位置处,需要按 按钮。图218 .我国货运飞船“天舟一号”发射升空,成功实现了 “天舟一号”与空间站“天宫二号”交会对接,如图4所示。对接后以 参照物“天舟一号”是静止的,太空中火箭和天舟一号分离时,宇航员不能
6、听到火箭的巨大轰鸣声是因为。19 .声音以 的形式传播的;今年九月墨西哥大地震时,埋在废墟里的人敲击头上楼板以引起救援者注意,说明 可以传声。20 .音乐会上,演奏者敲击钢琴的不同琴键时,发出的声音不同,主要是指 不同;用大小不同的力敲击 钢琴的同一个键时,听起来声音也不同,这主要是指 不同。21 . 2017年5月5日,我国首架大飞机 C919首飞成功。C919在跑道上滑行大约 3000m后起飞于空,用时约50s, 则飞机在滑行过程中的平均速度约为 m/s。起飞后,以地面为参照物,飞机是 的(选填“静止” 或“运动”)22 .小明用刻度尺先后三次测量一物体长度,各次测量结果分别是25.43c
7、m、25.45cm、25.46cm,第三组数据的估计值 cm。三组数据经处理后,此物长应是 cm。23 .如图5所示是路边的里程和速度标志牌,其中表示速度的“80”含义是,按交通规则到大连的最短时间是 ho24 .物理学所指的噪声是发声体的 振动,教室外噪声很大,学生关上窗户这是在 减弱噪声。25 .日常生活中,我们常说声音“震耳欲聋” ,这是指它的 很大;我们能够辨别不同乐器发出的声音,是由于它们的 不同。26 .下列图象是相同时间内音叉、钢琴、长笛发出的声音输入到示波器上时显示的波形,其中的音调、响度、音色这三者中,相同的是 ;不相同的是27 .如图7所示,将一把钢尺紧按在桌面上,一端伸出
8、桌面适当盼长度,拨动钢尺,就可听到钢尺振动发出的 声音。保持钢尺振动 大致相同(选填“幅度”、“快慢”),逐渐增加钢尺伸出桌面的长度,观察振动 和发声的关系,这个实验是用来探究 的关系。三、计算题(本题共2小题,共16分)28 . (7分)现在的军事所用的潜水艇都带有声呐探测系统,利用声呐可以探测海水深度。在海面下1OOnm处的潜艇声呐发射器向海底发出超声波,测出从发出到接受超声波共用4s。海水中的声速为1530m/s。试求:(1)潜艇距海底距离是多少 ?(2)若潜艇以18km/ h的速度上浮,潜艇到水面所需的时间是多少?29 . (9分)如图8所示是2017年7月30日朱日和军事训练基地举行
9、阅兵式所展示的一款62式轻型陆坦克,适合高原、山地作战,机动能力具世界前列。这款坦克最大巡航速度是 72km/h,演习时坦克以1Om/s的速度向正前方的“敌方士兵”开炮,“敌方士兵”在坦克在射击时火光闪过后5秒听到炮声。声音在空气中的速度是340m/s。试求:图3(1) 坦克以最大巡航速度行驶6km,所需时间是多少 min?(2) 士兵听到射击声音时,行进中的坦克距观察士兵的直线距离是多少四、简答题(本题共2小题。每题3分,共6分)30 .如图9所示两列高铁并列停在站台上,小明坐在左面的高铁的车厢里,突然,他觉得自己车在缓缓地向前行驶。但是,“驶过” 了旁边列车车尾小明才发现,自己的列车还停在
10、站台上。请解释这一现象,并说出怎样直接判断自己所乘的列车是否运动?31 .乘客坐在行驶火车上, 在密闭的车厢里听到了火车的车轮与铁轨之间的撞击声音。当火车进入隧道后听到声音明显变大。请结合此题所给的情境,说说乘客能够听到该撞击声音以及进入隧道后该声音变大的原因。五、综合题(本题共4小题,共24分)32 . (4分)在探究“响度与振幅的关系”实验中,小明选取了铁架台、音叉、小锤、细线悬挂的乒乓球,设计了如图10所示的实验装置。(1)用小锤敲击音叉,听到音叉发声,停止敲击后仍然有余音,原因是 (2)小明先后用三次大小不同的力敲击音叉,发现用力越大越响,且乒乓球振动越大,结论是(3)本实验中,乒乓球
11、的作用是 (4)小明在实验中还发现离音叉越远,听到的声音越小,说明听到的声音除了与发声体发声时的响度有关外还跟有关系。11所示。由木块和带有凹形槽的木条组成斜面。33 . (10分)在测运动的乒乓球平均速度的实验中,实验装置如图 乒乓球从斜面顶端 A由静止自由滚下。(1)该实验的原理是 。(2)本实验中应选用的测量工具是 和(3)将下表中空缺的内容补充完整,填写在横线上。斜面路程/ m时间/ s平均速度/ m S1AB段0.502AAC段1.0030.33BC段0.50BCA m / s, B s, C m/s(4)通过分析表格中的平均速度可知乒乓球向下滚动过程中做 直线运动。(选填“加速”、
12、“减速”)(5)为了实验方便计时,应使斜面的长度较 (选填“长”或“短”)应使斜面的坡度较 (选填“陡” 或“缓”)(6)要使本实验乒乓球的平均速度变大,你的具体做法是 。34. (5分)在探究“影响声音传播速度大小因素”的实验中,所列出的一些介质中的声速,回答下列问题介质声速/m S-1介质声速/m. S-1空气(0 )331水(常温)1500空气(15 )340海水(25 )1531空气(25 )346铜(棒)3750煤油(25 C)1324铁(棒)5200 声音在同温度的不同介质中,传播的速度是 的。(填“相同”或“不相同”)(2)从物质固、液、气体的角度来看,声在 中传播速度最大,在
13、中传播速度最小。(3)对于液体和气体来说,在同种介质中,声音的传播速度还跟介质的 有关;根据表中的数据得出声音在空气中传播速度随温度的升高而 。(选填“增大”或“减小”)35. (5分)小明在探究“音调与琴弦的长短和粗细关系”实验中,小明借来了爷爷的三弦如图12所示,三弦是民族乐器,由三根粗细不同的琴弦组成,木轴可以调节弦的松紧,胡码可以调节弦的长短。爷爷告诉小明琴弦的松紧也(2)在拨动琴弦听音调的高低时,要尽量用相同的力使弦的响度相同,目的是: (3)在探究“琴弦的音调与琴弦的粗细的关系”实验中,多次实验后,小明发现粗的音调低,细的音调高,则实验的结论是:(4)在探究“琴弦的音调与琴弦的长短
14、的关系”实验中,小明选择了一根较粗的琴弦,并调节了胡码的位置,这是为了改变 。若选择三根弦并三次调节胡码,得不出正确结论,原因是 。八物参考答案、选择题(本题共 14小题,每题2分,共28分)题号1234567891011121314答案CBBADCBDACDBDCDABD第8题延伸,速度相同的物体相对静止,例如地球同步卫星(地球同步卫星即地球同步轨道卫星,又称对地静止卫星)与地球。二、填空题(本题共小13题。每空1分,共26分)15 .振动;空气 16. 1mm ; 2.5017. 50; B 18.天宫二号;真空不能传声19 .波;固体楼板20. 音调;响度 21.60;运动 22. 0.
15、06; 25.4523 .这段路程中,车辆的最大行驶速度不能超过80km/h ; 0.524 .无规则;传播过程中25 .响度;音色 26.响度、音调;音色 27.幅度;音调与频率三、计算题(本题共 2小题,共16分)28.解:(1) t=4s/2=2s (1 分)由v=s/t得(1分)S=V1t 1 (1 分)=1530m/s x 2s=3060m (1 分)(2) 18km/h=5m/s(1 分)t 2 = S2/V 2 ( 1 分)=100m/5m.s 1=20s(1 分)答:(1)潜艇距海底距离是 3060m (2)若潜艇以18km/h的速度上浮,潜艇到水面所需的时间是20s。29.解
16、(1)由 v=s/t 得(1 分)11=S1/V 1(1 分)=6km/72km.h-1=1/12h(1分)=5min(1分)(2) S2=v2t 2(1 分)=340m/s x 5s=1700m(1分)S3=v3t 2 ( 1 分)=10m/s x 5s=50m(1 分)S=1700m-50m=1650m(1 分)答:(1)坦克以最大巡航速度行驶6km,所需时间是5min(2) 士兵听到射击声音时,行进中的坦克距观察士兵的直线距离是1650m四、简答题(本题共 2小题。每题3分,共6分)030. 答:小明在高铁上看到的是右面的高铁,当右面的高铁向后运动时,(1分)以右面的高铁为参照物,小明会
17、觉得自己所乘坐的高铁在向前运动。(1分)通常判断物体是否运动是以地面为参照物的,直接判断自己所乘的列车是否运动可以以站台的地面为参照物。(1分)31. 答:铁轨和车轮之间撞击产生的声音经过固体车厢和空气传入人的耳朵里,(1分)火车进入隧道后撞击的声音在向外传播时,经过隧道的反射产生回声,(1分)又通过车厢和空气传到人的耳朵里,人听到了原声和回声,声音混合在一起使原声加强,(1分)所以听到的声音变大。五、综合题(本题共 4小题,共24分)32. (4分)(1)音叉仍在振动(1分)(2)振幅越大,响度越大(1分)(3)将音叉的微小振动放大(1分)(4)距离发声体的远近(1分)33. (1) v=s/t(
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