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文档简介

认识几种传染病课前调查认识几种传染病认识几种传染病 调查内容：该病历史、症状、病原体调查内容：该病历史、症状、病原体 传染媒介、治疗方法、传染媒介、治疗方法、 预防措施等。预防措施等。 活动单位：成员名单活动单位：成员名单 （以（以8 8人小组为单位人小组为单位) ) 具体分工：编辑具体分工：编辑 查找资料查找资料 美工美工 演讲者等。演讲者等。 各组派出代表展各组派出代表展示本组调查成果，示本组调查成果，按照组别循序依次按照组别循序依次上台展示。上台展示。 要求：信息准确，资料详实，生要求：信息准确，资料详实，生动形象，便于接受，表达清楚，用词动形象，便于接受，表达清楚，用词科学，态度自然大方。展示完毕，我科学，态度自然大方。展示完毕，我们将选出优胜组。们将选出优胜组。预防蛔虫病预防肺结核预防病毒性肝炎关爱艾滋病人 传染病的过去、现在、未来传染病的过去、现在、未来 了解传染病，预防是关键了解传染病，预防是关键 了解艾滋病、关注艾滋病人了解艾滋病、关注艾滋病人 面临非典，我们做到了面临非典，我们做到了 流感，你重视了吗流感，你重视了吗 面对禽流感，你恐慌了吗面对禽流感，你恐慌了吗

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