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文档简介
1、教学目标1.使学生懂得整数乘法的交换律、结合律和分配律，对小数乘法也适应。2.通过学习使学生能比较熟练的进行小数乘法的简便运算。3.让学生通过迁移的方法学习小数乘法的简便运算。4.初步培养学生的数感以及思维的逻辑性和灵活性。重、难点：1对学生的数感和思维的灵活性的培养。2.懂得乘法定律也同样适用于小数乘法。3.比较熟练的进行小数乘法的简便运算。教具：多媒体课件 25954 2532 448+648 10254=(254)95=9500=2548=800=(4+6)48=480=10054+254=5508乘法交换律乘法分配律乘法结合律乘法分配律观察下面每组的两个算式，他们有什么关系？0.71.
2、21.20.7（0.80.5）0.40.8 （0.50.4）（ 2.4+3.6）0.5 2.40.5+3.60.5总结总结: : 整数乘法的交换律、结合律和分配律，整数乘法的交换律、结合律和分配律，对于小数乘法也适用。对于小数乘法也适用。这两道题怎样做比较简便？这两道题怎样做比较简便？0.254.7840.6520114.784.781300.65130.65重点运用了什么运算定律。重点运用了什么运算定律。乘法交换律乘法结合律2、用简便方法计算下面各题。 4.80.25 2.330.54 1.5105 1.22.5+0.82.51、用简便方法计算下面各题。 0.0340.50.6 1020.453、回收1吨废纸，可以保护17
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