细胞检验质控与讨论课室大课_第1页
细胞检验质控与讨论课室大课_第2页
细胞检验质控与讨论课室大课_第3页
细胞检验质控与讨论课室大课_第4页
细胞检验质控与讨论课室大课_第5页
已阅读5页,还剩69页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

1、l 浙江省人民医院l l 检验医学中心 l l 吴 茅l10月4日(半个月前)来本院血常规:hb78g/l,wbc4.64109/l, plt96 109/l,l分类l64.5%,m1.1%,n31.3%,未染细胞4.6%,有否要看推片?l10月19日hb63g/l,wbc4.51 109/l, plt 77 109/l,分类l72.8%,m4.0%,n19.5%,未染细胞被删除,推侧没有看涂片?l2万元万元?lm15%ll50%le10% 有血常规其它指标变化者特别小心lb5%ln明显升高l血液科病人 若误病人半个月有否责任? lhb,plt明显减少,wbc明显升高 也应该看片l发热的小儿科

2、病人l临床特别提示者l客观原因客观原因l部分血细胞有难度,怕承担责任,l染料沉渣影响l染色时间的影响 培训l病人多、催得急、不想浪费时间 l 没有按照分片规则分类 查处 管理l高白细胞现象 (直送,可能都是中性)l不用心学习染色,混匀等操作(sop文件)l脑脊液没加血清l脓性积液没及时处理l抗凝血没及时推片l1、晚上脑脊液要求当即分类报告l(不要送细胞室,因没有图文报告要求,且细胞易溶解)l2、脓性胸腹水要及时制片l3、推片标本不能放血常规管送检,要先推好片,否则细胞溶解红细胞变形nap活性减退,而无法报告l4、一般胸腹水标本报告四项,一设两份,一张发送临床,一张包裹标本送细胞室。l全面阅片(

3、整体评价)l找到特殊变化(大而着色均匀细胞)l好的部位(找到细胞分布良好的部位)l兼顾片尾细胞l确认细胞要先找旁证细胞l早、中、晚、杆状粒细胞独立报告l杆状粒细胞与分叶粒细胞分开报l原始细胞不要求分原淋、原单、原粒l异常淋巴细胞少量报刺激淋巴细胞l大量报异形(型)淋巴细胞l有核红细胞报 ?/100个wbcl无法分类细胞可直接报“异常细胞”备注讨论,“请上级医生确认”。l多看几个部位l不能以最差部位的细胞来评断l正常情况下有少量口形、靶形、球形红细胞。l特别关心贫血病人的红细胞变化l异常细胞要有百分比表示l核最窄处小于最宽径的核最窄处小于最宽径的1/3为分叶核。为分叶核。l边接桥看不到边接桥看不

4、到副染区。副染区。l折叠核的识别折叠核的识别l反映粒细胞成熟反映粒细胞成熟障碍情况障碍情况l中性粒细胞中毒性变l成熟度变(10%、20%、50%)l幼稚阶段细胞l红细胞大小不一l特殊红细胞(如球形红细胞)l有核红细胞l血小板数量与大小不一l寄生虫等l三个综合法l小综合l中综合l大综合l奇数积分法l三、五要素l与任何技术一样l要求有奉献精神l(不要太计较,一个细胞个小时)l有爱心(以病人为重)l多联系临床(结核,也推销自己)l提升综合素质(同情心,互助精神等)l1卫生部图片回顾l2浙江省图片调查l3 我科的部分图片简介l l从简单到复查l从血片到尿液到寄生虫l渗透到考试中l图片细胞普及到各个层次

5、l浙江省比赛中也使用这些照片l成熟与幼稚的区别l不同称呼上的区别l几类病理性淋巴细胞的区别l几类少见红细胞形态l确实少见的几类细胞l赛赛利细胞(sezary cell)l原幼淋巴细胞l毛白细胞l淋巴肉瘤细胞l成熟淋巴细胞(慢淋)l是指病态t 淋巴瘤细胞(属皮肤t细胞淋巴瘤)l根据淋巴结活检及血片中该细胞多少等分期。l与蕈样霉菌病合称蕈样霉菌病及赛塞里(sezary)综合征(mf/ss) l形态表现:l 核形不规则、缺陷、深沟、皱褶, l 核可扭曲分叶或脑回状。l 可见成熟、幼稚型细胞。l 浆内可见小空泡和嗜好天青颗粒。l l1.核松浆少,细胞数量多,l 多打原幼淋。l2.形态畸形,l 考虑sezary或淋巴瘤细胞。l3.异型淋巴细胞同异形,l 识别在于浆多边缘深。l4 其它外周异常淋巴细胞(见下图)l多发性骨髓瘤细胞l病理性浆细胞(如浆白)l成熟浆细胞l看红细胞串钱状l与原早幼红细胞区别l幼稚单核细胞(看细胞

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论