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文档简介

1、 讲讲讲课教师 丁蒙蒙 感受作者对感受作者对珍珠鸟的悉心珍珠鸟的悉心照顾,以及小照顾,以及小鸟由鸟由“怕怕”人人到到“信赖信赖”人人的变化过程。的变化过程。 领悟信赖领悟信赖是人与动物和是人与动物和谐相处的基础,谐相处的基础,激发学生爱护激发学生爱护动物、善待生动物、善待生命的美好情感。命的美好情感。 正确读写正确读写“雏、眸、泻雏、眸、泻”等等1313个生字,个生字,能用比较快的能用比较快的速度默读课文。速度默读课文。目标预设目标预设锦锦花花鸟鸟金金山山珍珍珠珠小珍珠小珍珠 它,红嘴红脚,灰蓝色的毛,后背还生着珍珠似的圆圆的白点。它那动听的叫声如笛儿般清亮婉转。 吊兰长长的、串生着小绿叶的垂

2、蔓蒙盖在鸟笼上,斑斑驳驳,显得生意葱茏,珍珠鸟便从中伸出小脑袋瞅瞅我。 我猜到,是它们有了雏儿。我呢,决不掀开叶片往里看,连添食加水时也不睁大好奇的眼睛去惊动它们。 我不动声色地写,默默享受着这小家伙亲近的情意。这样,它完全放心了。索性用那涂了腊似的小红嘴,“嗒嗒”啄着我颤动的笔尖。 珍珠鸟银灰色的眼睑盖住眸子,小红爪子刚好被胸脯上长长的绒毛盖住,还咂咂嘴。你能读准红色的字音吗?本文讲述了一个什么故事?本文讲述了一个什么故事?作者得到的启示是什么?作者得到的启示是什么?自主学习:“我我”?珍珠鸟珍珠鸟信赖,信赖, 往往创造出美好的境界。往往创造出美好的境界。 启示: 有人说,有人说,珍珠鸟是一

3、种珍珠鸟是一种怕人怕人的鸟!的鸟!作者是怎么关心它的呢?作者是怎么关心它的呢?(16自然段)自然段) 那儿还有一大盆异常茂盛的法国吊兰。我便用那儿还有一大盆异常茂盛的法国吊兰。我便用吊兰长长的、串生着小绿叶的垂曼蒙盖在鸟笼上,吊兰长长的、串生着小绿叶的垂曼蒙盖在鸟笼上,它们它们就像躲进深幽的丛林一样安全就像躲进深幽的丛林一样安全。 我我很少扒开很少扒开叶蔓瞧它们,它们便渐渐敢伸出小叶蔓瞧它们,它们便渐渐敢伸出小脑袋瞅瞅我。脑袋瞅瞅我。 我呢,我呢,决不掀开决不掀开叶片往里看,连添食加水时也叶片往里看,连添食加水时也不睁大好奇的眼睛去惊动它们。不睁大好奇的眼睛去惊动它们。 作者对珍珠鸟的关心照顾

4、:作者对珍珠鸟的关心照顾:体贴体贴关心关心呵护呵护。 ? 信赖信赖 ? 请你当一回珍珠鸟,读读这些段落,说一说你有什么感受呢?作者的反应是什么呢? 起先,起先,我我只在只在笼子四周活动,随后就在屋里飞来笼子四周活动,随后就在屋里飞来飞去飞去, ,一会儿落在柜顶上,一会儿一会儿落在柜顶上,一会儿神气十足神气十足地站在书地站在书架上,啄着书背上那些大文豪的名字;一会儿把灯架上,啄着书背上那些大文豪的名字;一会儿把灯绳撞得来回摇动,跟着逃到画框上去了。绳撞得来回摇动,跟着逃到画框上去了。 渐渐渐渐我我胆子大胆子大了,就落在了,就落在主人主人的书桌上。的书桌上。我我先先是离是离他他较远,见较远,见他他

5、不去伤害不去伤害我我,便一点点挨近,便一点点挨近,然然后后蹦到蹦到他他的杯子上,俯下头来喝茶,再偏过脸瞧瞧的杯子上,俯下头来喝茶,再偏过脸瞧瞧他他的反应。的反应。他他只是微微一笑,依旧写东西只是微微一笑,依旧写东西,我我就放就放开胆子跑到稿纸上,绕着开胆子跑到稿纸上,绕着他他的的笔尖蹦来蹦去;跳动笔尖蹦来蹦去;跳动的小红爪子在纸上发出的小红爪子在纸上发出“嚓嚓嚓嚓”的响声的响声。 主人主人不动声色的写,不动声色的写,默默享受着默默享受着我我亲近的亲近的情意。情意。这样,这样,我我完全完全放心放心了。了。索性用那涂了蜡似得小嘴巴,索性用那涂了蜡似得小嘴巴,“嗒嗒嗒嗒”啄着我颤动的笔尖。啄着我颤动

6、的笔尖。他用手抚一抚他用手抚一抚我我细腻的绒细腻的绒毛,毛,我我也不怕,反而友好地啄两下也不怕,反而友好地啄两下他他的手指。的手指。 渐渐它胆子大了渐渐它胆子大了,就落在我的书桌上。,就落在我的书桌上。它它先是先是离我较远,见我不去伤害它,便一点离我较远,见我不去伤害它,便一点点挨近,点挨近,然后然后蹦到我的杯子上,俯下头来喝蹦到我的杯子上,俯下头来喝茶,茶,再再偏过脸瞧瞧我的反应。我只是偏过脸瞧瞧我的反应。我只是微微一微微一笑笑,依旧写东西,依旧写东西,它就它就放开胆子跑到稿纸上,放开胆子跑到稿纸上,绕着我的笔尖蹦来蹦去;绕着我的笔尖蹦来蹦去;跳动的小红爪子跳动的小红爪子在在纸上发出纸上发出

7、“嚓嚓嚓嚓”的响声。的响声。想象朗读想象朗读 思考:假如小珍珠鸟也会思考:假如小珍珠鸟也会说话,这时它会对说话,这时它会对“我我”说说些什么?些什么? 雏儿,开始渐渐的亲近我了,那大珍珠鸟什么反应呢?他们对我放心吗? 有一天,我伏案写作有一天,我伏案写作时,它时,它居然居然落到我的肩上。落到我的肩上。我手中的笔不觉停了,生我手中的笔不觉停了,生怕惊跑它。待一会儿,扭怕惊跑它。待一会儿,扭头看,这小家伙头看,这小家伙竟趴在我竟趴在我的肩头睡着了的肩头睡着了,银灰色的,银灰色的眼睑眼睑盖住盖住眸子眸子,小红爪子,小红爪子刚好给胸脯上长长得绒毛刚好给胸脯上长长得绒毛盖住。我轻轻抬一抬肩,盖住。我轻轻

8、抬一抬肩,它没醒,睡得好熟它没醒,睡得好熟! !还咂还咂砸嘴,砸嘴,难道在做梦难道在做梦? ? 爱爱 亲近的情意亲近的情意 信赖信赖 依恋依恋信赖,信赖,往往创造出美好的境界。往往创造出美好的境界。流泻下一时的感受:美好的境界美好的境界课堂练笔: 例如:信赖,是一盏灯,可以照亮前进的道路。 信赖, 信赖, 信赖, 信赖, 相信你,相信我,相信他, 信赖,一定会创造出美好的境界。 信赖是一座桥,让我们彼此心灵相通,真情相融。 信赖是一幅画,画出了童年的美丽。 信赖是一首歌,唱出了青春的活力。 信赖是一首诗,写出了人生的真谛。 信赖是春季里一缕春风他会给朋友带来希望。 信赖是夏季里一场小雨他会给朋友带来温馨。 信赖是秋季里一粒果实他会给朋友带来收获。 信赖是冬季里一盆炭火他会给朋友带来温暖。 相信你,相信我,相信他, 信赖,一定会创造出美好的境界。 生活链接生活链接 有人说,动物

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