学校教学工作计划

1、学校教学工作计划一、指导思想 坚持以党的“十八大”重要思想为指导，以国家中长期教育改革和发展规划纲要为指针，认真贯彻落实巴彦县教育工作会议精神， 抓实、抓好教学常规管理， 扎实有效推进素质教育，全面打造高效课 堂。切实提高教师业务素质，着力提升教育质量，努力办好人民满意 的教育。二、工作目标1、继续抓好常规，抓严细节，抓实过程，形成办学特色。2、抓好养成教育，培养学生良好的学习习惯，形成良好的校风、班 风、学风。3、扎实开展丰富多彩的校本教研活动，发挥骨干教师的引领、示范 作用。4、继续抓好、抓实毕业班的教学工作。5、认真组织师生参加各类竞赛并取得佳绩。三、主要工作任务与措施（一）以提高教学质

2、量为中心，规范制度，细化管理，抓好常规教学。 教学质量是立校的根本，是学校的生命之源，是教师的生存之基。全 体教师要提高认识，扎实做好本职工作，努力提高教学质量。1、本学期，教务处要集中精力抓好教学常规的落实。组织教师认真 做好教学常规的过程管理。 从备课、上课、作业的布置及批改、 测试、 课后反思等环节入手， 做好每月一次的常规检查， 并有书面反馈意见。2、教师要精心布置作业，加强针对性，体现灵活性，提倡分层布置 作业，控制学生的课外作业量。语文忌死抄、死背，注重积累性、应 用性作业的布置，数学忌机械、重复性作业，注重实践性、应用性作 业，其他各学科也应创造性地布置作业。作业批改要认真、及时

3、、正 确，要加强面批的次数。并要及时分析学生作业情况，适时采取补救 措施，力求大面积提高教学质量。3、优化课堂教学，向 45 分钟要质量，要效益。积极引导教师课前钻 研教材，备课标、备教材、备学生、备教法，探讨新课程的教学新特 点，新方法，新途径，新模式，提高课堂教学效益。4、严格执行课程计划，按计划开齐、开足各个学科课程，安排课程 科学、合理。5、加强作业批改及学困生的辅导工作。要求每个任课教师优化作业 内容，改进作业批改的形式和方法。要求作业内容精练管用且有效， 批改及时，做到类批、点批、面批，学生间的互批相结合，教师要及 时总结，及时点评，以指导整体教学。在作业批改反馈的基础上加强 对学

4、困生的课外辅导工作。 坚持个别辅导与指导自学为主的原则。 结 合学生实际，辅导内容要具体、有目的、有对象、有效果、有记录， 在解题能力上，要特别重视和加强学困生和学优生的差异性辅导。6、有反思才有提高，认真写好教学反思。教师要结合教案的实施情 况，及时写出教学反思，应找出成功和失败的原因，把改进措施以及 对某些问题的看法与体会写于教案后，积累经验、提高教学水平。7、建立听课制度。教导处加强随堂听课的力度，包括公开课和推门 课。本学期，继续对每位教师进行随堂听课，对新上岗的教师听课次 数更要增多，听课后将及时与上课教师交流，提出修改意见，并检查 备课情况和教学反思的撰写情况， 促使我校课堂教学质

5、量的提高。 要 求学校班子成员，教研组长，新教师每学期听课 18 节以上，其他教 师每学期听课不少于 10 节。教师要认真记好听课笔记，把听课意见 或建议写在听课本上，课后要及时与授课老师交换意见或提出建议， 以便改进教学方法，取长补短。（二）加大教师培训力度，打造名师队伍。1、利用外出听课、学习的机会，有针对性地选派教师外出，学习先 进的课堂教学经验，听课教师回来必须上模仿课、移植课。创造条件 “请进来，走出去”，多渠道提高教师的课堂教学水平。2、积极推进名师工程。 结合校本培训做好学校骨干教师的培训工作， 创造机会给他们压任务，让他们挑担子，使他们在工作中得到锻炼， 提高能力。3、落实帮扶

6、制度，提高新教师教学水平。在教师中开展“传帮带” 活动，实现以“老”带“新” ，帮助新教师快速掌握新教法，提升业 务水平。4、积极组织教师参加市、县、镇、校各级优质课竞赛，各学科论文、 案例、课件制作比赛，使教师在参加比赛的过程中有所收获，得到提5、支持教师参加学历进修、各级各类专业培训，提高教师学历、业 务水平。(三) 加强校本教研工作，扎实有效开展教研活动。1、原则上要求人人要上教研课。 结合农远资源扎扎实实地开展好 “每 周一研”教研活动，青年教师要上展示汇报课，老教师上示范课。2、充分利用教师业务学习时间，定期组织教师学习新课标 ，阅读 各种教育刊物，观看农远资源上的“名师课堂实录”和

7、“空中课堂” 等，摘录业务笔记，提高业务水平。3、为教师构建学习平台，用好教育资源。积极开发和利用现代远程 教育资源， 为广大教师提供新的学习平台， 鼓励教师借助现代信息技 术手段优化课堂结构，有效整合课堂教学。4、继续做好课题的申报和研究工作。在校本课题研究中，全面落实 “卡式管理”，通过校本教研解决教学实际问题，提高教学质量。(四) 深化音、体、美、安全教育，逐步形成特色。(1)继续抓好兴趣小组活动。根据教师构成情况及特长，开设相应的 兴趣小组。做到有组织、 有计划、有实施、有记录、有考核、重实效。 要积极组织参加有关竞赛活动，丰富学生生活，培养学生能力。(2)加强心理健康教育。课堂教学和各项活动中要重视学生心理健康 教育，及时对学生进行心理指导， 培养学生坚韧不拔的意志