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文档简介
1、安全教育主题班会反思报告近几年来,小学生在各种意外额伤害中遭遇不幸的事件屡见不 鲜。随着社会高速发展,学校面临的安全问题也越来越多。教育部针 对安全问题先后出台了很多文件,也一再强调学校必须重视安全问 题,必须加强安全教育。 孩子是未来, 是希望,他们能否安全地生活、 健康地成长,直接关系到教育的成败、家庭的幸福和国家兴衰。对孩 子进行科学的、 系统的安全教育, 在保护孩子的同时让孩子学会保护 自己,既是孩子健康成长的前提,也是学校和家庭义不容辞的责任。此次我们组选的是关于安全教育的主题班会。在 2014 年 11 月 19 日上午第一节课,我们组进行了安全教育主 题班会的展示。 在此次演示中
2、有收获也存在很多问题, 此次讲课演示 因各种不足,并没有达到自己的预期效果。在材料的准备方面,我们组准备比较充足,PPT课件制作比较精 美,考虑到是小学生,我们组对课件制作方面也下了一定的功夫,制 作时尽量便于小学生理解,PPT中的图片能让学生直观的感受安全的 重要性。通过请教在一线教学的小学教师,设计了整个的思路,也在 网上看了一些关于小学安全教育主题班会的视频。 前期准备工作比较 充足。在本次的主题班会演示中也存在很多不足。 一,前期的准备还是 不够充分,在本次展示之前, 我已经来到这个教室调试了两次投影仪, 都很成功, 但没想到在这次展示的时候还是出现了意外状况, 对于突 发状况应对不好
3、, 显得紧张。 这正体现了我在教学中的教学机智做的 不是很好,经验不够丰富, 如果处理得当,对于出现的意外情况能够 应付自如,可能会做得更好些。 在教学机智方面, 我还需要多加学习, 继续努力。二,在PPT的制作过程中,有一些地方考虑不够周全。譬 如:没有考虑到小学生的身心特点, 很多安全教育的问题都是与小学 生无关的,与小学生这个特殊的群体联系不足,在整个PPT中让人觉 得有些画蛇添足。 其实在准备之前, 我应该充分考虑到小学生的身心 特点,根据小学生的身心特点设计环节。三,PPT的制作不够细致、 形象,应该考虑学生的年龄问题,对于一些名词学生并不能理解,如 若配上一些具体的图片解释会更好。
4、 四,同时也是最大的一个问题就 是在讲台上的紧张以及和学生的互动不够, 不能让学生去参与, 更多 的是一种被动的接受, 教师应该是做一个好导演而不是导游, 整堂课 学生不够活跃。 课堂所要达到的整体效果不够好, 与自己设想的有差 距。对于教学中遇到的突发状况没能很好地应对,增加了紧张感,使 得课堂只是在硬生生的灌输。此次讲课收获颇多, 让我学到了很多, 我觉得还有一下几方面需 要改进。一是: 在课前应充分考虑到学生的特点,结合学生的特点进 行材料的准备和课件的设计, 使课件充分发挥发的作用。 二是在准备 之前,应充分考虑到小学生的身心特点, 根据小学生的身心特点设计 环节。不能理所当然的去讲解,不仅仅是备课还应该备学生。三是在 此次主题班会中, 应该增加一些游戏环节和互动环节, 让学生提高积 极性,提高对本堂课的关注度,让学生参与进来,学生才能很好地认 识到安全的重要性,使记忆更加深刻。当然,不是为了和学生互动而 互动,应该是一种能让学生主动参与的互动, 只有这样才能让学生学 到知识,懂得道理。四是,要锻炼提高自己的心理素质,提高自己的 应变能力,在教学中运用教学机智,灵活应对突发状况。当然还有许
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