以梅花为话题的初中作文范文优选5篇集锦

1、以梅花为话题的初中作文范文 优选5篇集锦我赞美坚贞的松柏，我 赞美勇斗西 风的篱菊，我赞美莲花的傲视污泥，可我更 赞美梅 花的傲雪怒放。我 爱梅花，爱它的坚强，爱它的清高.下面就是小 编给大家整理的以梅花 为 话题的初中作文范文 优选5篇集锦，希望大家喜 欢!我爱梅花， 爱它的坚强 ，爱它的清高，我家就在梅花的圣地。在春。夏。秋三季 节 里，梅花并没有什么出众之 处，唯有到了千里冰封的冬天才傲然 挺立在风雪中，坚强地迎接 风雪的挑 战。梅花分 为三个品种：白梅，腊梅， 红梅。梅花在冬天十二月左右盛开的，每到梅花盛开的 时候，来自各地不同的游客 络绎 不绝 地慕名来到梅园 观赏 梅花，一 进梅园

2、，一 阵阵清香扑鼻而来，使人心 旷神怡，游客 们都赞 不绝口。 这是侯的白梅花大多都是含苞欲放的。有些梅花翩翩落下，就像下雪，显得娇柔可爱。怪不得有那么多游客 纷纷留下它们的情影呢!去年冬末，接近几日 浓 云密布，溯 风呼啸，鹅毛般大的大雪从天而降，下个不停。我 透过窗子向外望去， 嗬，好一株梅花!枝头上既有含苞欲放的花蕾，也有 绽放的花 朵。火 红的花瓣，淡黄的花芯，雪片落到花瓣上， 红里带白，白里透 红 ，我仿佛 闻到了一 阵沁人 心脾的清香，心情不由得豁然开朗，走到院子里欣 赏这完美的“傲雪梅 图”!入夜，雪片 轻飘，朦胧的月光洒在梅花梢 头，更平添了几 许清高。 陆游写过一首咏梅 的卜

3、算字，其中有 这样 一句： “无意苦争春，一任群芳妒。 ”李清照的 渔家傲中也 有类似的句子： “莫辞醉，此花不与群花比。 ”是啊，在百花 齐放，争方吐 艳 的春天，你不 会注意到他的身影;而在这冰天雪地中，在其他花草全部凋 谢枯萎的时候，他却 绽开了鲜艳 的花 朵!梅花在我心中是清高的象征，它不甘随波直流，与百花一齐 盛开在春天，宁可超凡脱俗地挺立在 风 雪中。古人说过这样 一句话：“梅花香自苦寒来， ”梅花畏，傲霜斗雪， 经过寒冬风雪的锻炼 ， 花儿更 艳，更香了，我 们这 一代的青少年儿童，就 应像这傲雪的寒梅，在 艰难困苦挣扎， 磨炼，更不能被父母， 长辈娇惯 ，只有这样，将来步入社会

4、所接受， 为祖国的建 设描绘光 辉的一页!我愿意做一株傲雪的寒梅!梅雪都清 绝，自古，踏雪 寻 梅便是第一等的 风雅之事。今冬三九天里十几度的高温， 令人误以为冬天已 经过去，想必梅亦是如此。不曾想立春之后，昨夜寒些，今夜寒些，居 然屋顶雪如毡，白 纱窗外夜色亮堂 许多，甚至有淡淡的橘色。 “归期已负梅花约”，梅花 过 了。若是单单 去寻梅，便仿佛是少了点什么;若是能踏雪，才可称得上极好二字;若是不期 而遇， 则可称得上天作之合。譬如去年冬天的一个周末， “窗惊曙色催 ”，起床后才 发现 是 夜里下雪了，此刻已 经雪止。因 为气温 较高，到了下午雪已 经融得差不多了，我便去史公 祠的昆曲社。出

5、 门前，稍事犹豫 还是 带上了相机。熟料，走着走着雪又 飘落了，到史公祠 时雪花密集漫天 飞 舞，似我的心花怒放。沿着青 砖小径，置身幕天席地的雪花之中， 隐约 中有湿 润 清泠的幽香，周遭寂廖，我一个人走，天地 间只剩下我自己的孤 单 与欣喜交 织 着， 让我既 忧且喜。有梅在 风雪中、在路的尽 头等我。然，我却不是那摽梅的女子，也并非附 庸风 雅“雪 满山中高士卧，月明林下美人来 ”，我只是世俗的喜 欢 着横斜清瘦的枝、暗香穿 盈的朵以及伴雪而生的 娇嫩和清丽;亦没有携 带匆匆的行色、落寞的心 绪，抑或心存 忧伤的 相思，立于花影 飞雪间，我只是来 寻觅一份清逸出 尘的美丽，拾拣潦草 岁月

6、里淡定的背影。仿佛是前世的恋人，如牛郎 织女七夕之 约 一 样，梅与雪也有着宿命般的 约定。一剪寒 梅，从几千年前的 诗经里走来，穿越秦 时明月汉时风 ，也穿越唐 诗宋词;而那雪，更是穿越 千山万水，更不知多少片中只得一片落在那抹 宫黄之上， 冻 梅寒更香。 错过之后，刹那便 是永恒， “只怜他，后庭梅瘦 ”。然而，这迟到的雪却是无辜，有 诗为证：白雪却嫌春来 迟，故穿庭 树作飞花。料峭之 中，万物尚未萌 动，连临 水的柳枝亦无生机。雪花 飞舞先春到，一夜梨花开。早晨上班， 竟然雪封了 门 ，略微用力才推开 彼时记 起一位家在 东 北的文友一句 经典的 诗：在大雪 封山之前 着实让我一惊，多年

7、未遇了。步行到 单位，走了一个多小 时却丝毫不 觉得累， 冰天雪地，空气清新，玉 树琼 枝， 银 装素裹，“花团锦 簇 ”。遂文 艺范儿的吟一句：我亦无 所有，聊 赠一枝春!你，可曾收到?梅花的色， 艳丽 而不妖。梅花的香，清幽而淡雅。梅花的姿， 苍 古而清秀。我赞美坚贞的松柏，我 赞美勇斗西 风的篱菊，我赞美莲花的傲视污泥，可我更 赞美梅 花的傲雪怒放。在百花凋 谢之 时，唯有梅花生机勃勃。迎着漫天 飞舞的雪花，傲然挺立在凛冽的寒 风 中。数九隆冬，地 冻天寒，那傲雪而放的梅花，开得那么 鲜丽 。股股清香，沁人心脾。那花白里透 红，花瓣 润滑透明，像琥 铂或碧玉雕成，有点冰清玉 洁的雅致。有

8、的 艳如 朝霞，有的白似瑞雪， 还有的绿如碧玉。梅花开或有早有 迟，在同一 颗梅树上，可以看到 花开的各种形 态。有的含羞待放，粉 红的花苞 鲜嫩可爱;有的刚刚绽 放，就有几只小蜜蜂 钻了进去，贪婪的吮吸着花粉;有的盛开 许久，粉红柔嫩的花瓣若人喜 爱;先前热热闹闹 开过 的梅花，如今花瓣以凋 谢。风吹花落，你不用担心花瓣会摔破，梅花不是 娇贵 的花，愈是 寒冷，愈是 风气雪压，它开得愈精神，愈秀气。古人有句 话说的好： “宝剑锋从磨砺出， 梅花香自苦寒来。 ”吹拂它的不是 轻柔的春 风，而是凛冽的寒 风;滋润 它的不是清凉甘甜的 雨水，而是寒气逼人的冰雪;照耀它的不是 灿烂的阳光，而是 严寒

9、里的一 缕残阳。只有具有 挑战的生活，才是美好的生活。它是寒意中傲人的芳香，面对如絮 飘舞的白雪，她笑得更灿烂 了。它从不与百花争 夺明媚的春天，也从不炫耀自己的美 丽，它有着一副傲骨，也从 不骄 傲自大。每当寒冬的清晨，一股 别具神韵、清逸幽雅的清香就从窗外 飘来。它不仅是清雅俊逸的 风度使古今 诗人画家 赞美它，更以它的冰肌玉骨，凌寒留香被 喻 为民族的精 华为世人所重。梅花以它的高 洁、坚强、谦虚的品格， 给人立志 奋发的激励。难道， 这 不正是我 们的建筑工人么?他们无论严寒酷暑，无 论刮 风下雨，无 论天寒地 冻，他 们都在自己的工作 岗位上 认真的工作着。做一个梅花般的女子!“宝剑

10、锋 从磨砺出，梅花香自苦寒来。 ”每当我听 见这优 美的 诗句， 脑海之中不由地想 起那在雪中 绽放的梅花，那淡淡的香气与梅花的精神,以及那 拥有着梅花精神的 爷爷。上幼儿园 时，回到老家，去看望自己的 爷爷 。那时候是冬日。冬天，雪花 飞舞，树枝 上挂满了雪，犹如美 丽的银条，随风舞动，到处都成了白色的一片。我喜 欢与爷爷 一起到 后院里打雪仗。一天早晨，我与 爷爷一起打雪仗，在准 备“炮弹”的时候，忽然 爷爷跑去 墙 角去看着什么，原来在一个不 显眼的小角落里，正 长着一株梅花。那株梅花十分 鲜红 ，像 一个亭亭玉立的小姑娘。 风雪刮着她的 脸，但她依然 绽放。 爷爷看着这梅花，口中自言自

11、 语道： “梅花长在如此 贫瘠的土地上，而且在如此寒冷的 环境下成 长，是那么的美 丽，积 极，坚贞呀我那个时候还小，听到爷爷说的话，似懂非懂 三年级的时候，放寒假，我又再一次回到了家 乡的爷爷那儿。这一次来，我看 见爷爷 苍老了许多，两鬓都花白了， 脸上满是皱纹。由于天气的 变化， 爷爷生病了，躺地床上， 咳嗽个不停。一天，我早早地起床，一看，哟!外面下雪了!我十分高 兴， 马上穿好衣服，跑到外面玩雪。忽然，一株梅花引起了我的注意，那 红红 的花映着白白的雪，是那么的引 人注目。我便不由自主地走到那株梅花的跟前，弯下腰，把梅花摘下来，十分高兴地向爷爷跑去，推开 门， 说：“爷爷，您看!我知道

12、您喜 欢梅花，瞧，我 给你带来了!”爷爷看着我 手中的梅花，慢慢地 愣住， 过了一小会儿，他 脸上红红的，突然，他拍案而起， 盯着我说： 小熙，你为什么要把它摘下来咳咳下来，梅花，咳咳梅花本来就长得十分艰苦， 它忍着风雪肆扰，不管寒流地侵 袭你咳咳”爷爷刚刚 咳得太历害了，一会 说不下 去，只在不断地喘气 我看见后，脸红了，心中十分 惭愧我便悄悄地关上 门，出去把梅花重新插回到雪 地里。又过了三年，我 读六年 级了，由于学 业十分繁重，就没 时间回家乡了。一天，我放学 回家，忽然，妈妈叫住了我， 说：“爷爷寄了一封信 给我”我听后感 觉十分好奇，便接 过信， 打开信封一看，里面有一 张照片和一

13、封信。我看了看照片，那是 爷爷 在梅花下的一 张合影， 爷爷 的白头发 更多了，像雪花一般，那 红红的脸就似梅花一般。原来， 爷爷的病好了，再 看一看那信，那信里的字十分工整，好看，十分认真，力透 纸背，就似那一 朵朵 盛开梅花我为此而感动了，便给爷爷回了信，把 许多关于梅花的 诗与词也寄了过去。此时， 在我的心里看 见爷爷在梅花下读着我的信，露出了微笑 每当我看 见爷爷 ，就似看 见了梅花，每当看到梅花，就看 见了梅花那 坚强不畏寒冷， 努力， 坚贞不屈的精神。初中，多么美好，初中，多么残酷。六年级时，可谓是天天盼着升学，天天盼着 进入初中。每周好几 节的体育课，想想都 爽。那些在初中的学姐

14、学 长把初中吹得神乎 颠倒。什么老 师很温柔， 环境特别好，化学， 物理，生物新 课程，要多奇妙有多奇妙。我 们这些六年级的学弟学妹 们骗的不知道 东南西 北。可到了初中后，才 发现真相。 顿时感觉被伤害的不小。完完全全的心里一万点 伤害啊。什么老 师温柔，恰逢运气不好，接手我 们的是刚送走初三那一届的老 师们，尤其是班 主任，据 说有暴力 倾向， 对，就是暴力 倾向， 动不动就对我们大吼大叫的。我 们班主任代 数学，第一天便是下 马威，把我 们吓得不 轻啊。后面的几天里，更是无 语：“这个，我 给你们讲过 的，是什么来着?”沉默.“不知道 吗，我都 讲了多少遍了，就在 这个位置。 ”边说还

15、非常有力的敲敲黑板的左上 角。又是沉默“不说是吧，好，今天中午都 别吃饭，在我房 门前，立着，什么 时候想起来了什么 时 候吃 饭。 ”这便是老 师常用招数。记得有一次，也算一件糗事。又是 课堂上沉默， 这可好了，我 们统统被叫到 厕所门前， 面对厕所，同时被要求大喊 “我爱学习，我爱学习”。就那样持续了半节课，也就是20分钟。那个尴尬啊，记得当时还有一个老 师在里面。被我 们喊得立马就出来了，一 脸惊恐的 看着我 们 。这位老 师 ，出了名的暴力，出了名的会整学生，以至于三年以来。我 们没有一个同学 不抱怨他的。记得开学最后一天，他 给我们说了这么一句话：“我不是在虐你 们，我是在 锻炼你们， 你们，就是一 块块 生铁，我就是 锻造师，为的就是将你 们锻造 为精铁，好铁。”说完，他 笑了，我 们这 才发现，他那板着 脸都是装的。欢笑声.奇妙的生物， 对，起初是生物挺奇妙的，后来就 变为我们挺奇妙的了。起初 还觉 得挺 好玩的，可到了后来，繁多冗 杂需要背的 东西出 现，我 们就完全被生物虐死了。尤其是初 二男女生殖器官那一章。我的天，什么卵巢，睾丸呀的，完全 记 不住啊，加之男女生 处于 发育期的那一点羞 涩， “什么鬼啊 ”。这是