云南省2019-2020年保育员职业水平考试试题试题及答案.doc

1、云南省 2019-2020 年保育员职业水平考试试题试题及答案姓名：准考证：单位：题号一二三四五总分得分考试须知：1、考试时间：120 分钟。2、请首先按要求在试卷的指定位置填写您的姓名、准考证号和所在单位的名称。3、请仔细阅读各种题目的回答要求，在规定的位置填写您的答案。4、不要在试卷上乱写乱画，不要在标封区填写无关的内容。单选题（本题共25 小题，每题 1 分，共 25 分）1、如果是较小的婴幼儿气管进入异物，应将其()，拍背。A躺下B倒提起来C蹲下D坐直2、药品登记的内容不包括()。A、药效B、姓名C 、服法D 、药名3、给婴幼儿滴鼻药的方法是()。A、让婴幼儿仰卧，肩下垫个枕头，头尽量

2、后仰，点1 2滴药液，然后起来B、让婴幼儿仰卧，使鼻孔朝上，点3 4滴药液，轻揉鼻翼使药分布均匀，过一会儿再起来C、让婴幼儿仰卧， 肩下垫个枕头， 头尽量后仰， 点 3 4滴药液， 轻揉鼻翼使药分布均匀，过一会儿再起来D、让婴幼儿仰卧，肩下垫个枕头，头尽量后仰，使鼻孔朝上，点1 2滴药液，轻揉鼻翼使药分布均匀，过一会儿再起来。4、保育员要教育婴幼儿不自己拿药吃，生病时() 。A、每天吃三次药B、每天吃两次药C 、自己吃药D 、按医嘱按时服药第1页共12页5、辅食添加的原则是()。A、一种多量添加B 、多种多量添加C、多种少量添加D 、一种少量逐渐添加6、指导婴幼儿发餐具应以()为原则。A、幼儿

3、的要求B 、自我服务能力C 、父母的要求D 、婴幼儿心理特点7、保教人员的教育专业素养除要求具有先进的教育理念，良好的教育能力，还要求具有一定的()。A、研究能力B、学习能力C、管理能力D、交往能力8、已有研究指出，口头言语发展的关键期是()。A2岁B4岁C6岁D8岁9、（）出现时需要纠正婴幼儿的睡姿。. 左侧卧. 右侧卧. 蒙头睡. 仰卧10、婴儿最初添加的辅食应该是（） .A 液体状辅食B.浆状辅食C.泥状辅食D.固体状辅食11、保育员的职业特点之一就是集体性，它要求保育员彼此协调，相互宽容，()。A保持距离B参加集体活动C发挥集体的教育力量D共同娱乐12、 ()是保育员做家长工作最常用的

4、方式。A专题讲座B家长会C家访D随意交谈13、洗手前幼儿应先()，以防洗湿袖子。A卷衣袖B抹肥皂C拧水龙掣D用干毛巾擦14、保育员要善于利用日常生活中的各种机会进行()。A专门教育B个别教育C 小组教育D随机教育15、 ()是幼儿园室外活动的中型设备、材料。A联合攀登架B玩沙、玩水等使用的小桶、小铲等C拱型圈D转椅第2页共12页16、三角铁，撞铃等属于（）的设备和材料。 . 探索游戏 . 象征性游戏 . 音乐游戏 . 建筑游戏17、婴幼儿应该（）喝水。A. 站立B，行走C.用奶瓶躺卧D.坐下18、（）是婴幼儿桌椅的卫生要求之一。A、桌椅的配置应以老师的要求为依据B、桌椅的配置应以婴幼儿的年龄为

5、依据C、桌椅的配置应以婴幼儿的身高为依据D、桌椅的配置应以材质的性能为依据19、电击伤，下列哪项是错误的()。A立即脱离电源B立即关闭电源C用木棒等非导电物将电源分离D雷雨可在树下、高层建筑下避雨20、让幼儿知道，遇到火灾、水灾、风灾、地震、车祸等时，不慌张哭叫，()。A要紧跟家人寻求保护B藏起来C爬在地一滚D 躲在阳台上21、同伴交往在幼儿发展中的作用主要表现在(1) 可以满足 ()，(2) 有助于幼儿认知能力的发展 ;(3) 有助于发展幼儿的自我意识。A、认识他人B 、认识自己C、认识的发展D、幼儿的心理需要22、食具、水杯不可以用()方法消毒。A日晒法B蒸汽C化学消毒D煮沸23、学前教育

6、机构的精神环境主要是指学前教育机构的人际关系和()。A、设备条件B、师生关系C、交往方式D、文化建设24、（）是幼儿园室外活动在中型设备，材料。 . 小鸭拉车 . 玩沙，玩水等使用的小桶，小铲等 . 滑板 . 呼啦圈25、教育婴幼儿认识一般的交通标志，学会() 。A、沿着有树的地方走B 、跑着走C、靠左行走D 、靠右行走第3页共12页填空题（本题共22 小题，每题 1 分，共 20 分）1、指导婴幼儿的游戏和教学活动，确定教育目标后应结合婴幼儿的兴趣、以往的()以及()，选择教育的内容。2、幼儿园应重视幼儿体格锻炼，充分利用()、()、水等自然因素，开展户外活动。3、在室外活动中，保育员要注意

7、观察婴幼儿的()，及时了解他们的()，适时地给予() 和() 。4、幼儿园的玩具应定期用()消毒，不能用水洗的玩具应放在()。5 、幼儿园应根据儿童不同年龄特点，建立科学、合理的一日生活制度，培养儿童()，制定并实施与儿童( 生理特点 ) 相适应的体格锻炼计划。6、婴幼儿玩具的基本卫生要求是：()、()、()、()以及易于保洁和消毒。7、幼儿园常用的通风方式有()和()。8、幼儿看书绘画时，书本与眼睛距离应保持在()左右。9、水痘发生后， 患儿应马上 ()，保育员对班级活动室、寝室里的空气和物品进仃消毒，开窗通风 ()小时。10、为了保护牙齿，应少吃()及含糖饮料。11、幼儿园要教育幼儿爱清洁

8、、讲卫生，注意保持()和生活场所的整洁和卫生。12、按计划为儿童进行预防接种是为了()。13、保教人员应加强对幼儿进行（）教育，培养幼儿自我（）能力，防止意外事故的发生。14、幼儿园每日户外活动不得少于（）小时，冬季不得少于（）小时。15、常用的消毒方法有（）、（）、（）、（）和（）。16、婴幼儿活动材料的摆放既要便于( )，又要避免 ( )。17、 84消毒液配制的程序是 ( )。A根据消毒液配制计算公式和要配制的84消毒液的容量， 计算所需要的加水量和药量；B准备好注射器、量杯和器皿；第4页共12页C根据需要的水量，用量杯将水加和在盆或桶中.18、预防佝偻病最简便、最有效的方法是()。19

9、、保育员可以采用()判断幼儿尿床的具体时问，保育员应在幼儿上床后()分钟检查幼儿是否尿床。20、幼儿园保育员应具备()毕业以上学历，并受过()职业培训。判断题（本题共15 小题，每题 1 分，共 15 分）1、（）对幼儿不正当的要求和行为要严词拒绝，及时批评。2、（）幼儿的声音比成人的薄嫩，声带内的声带极易疲劳。3、（）过度牵拉婴幼儿的关节，可以导致牵拉肘。4、（）给婴幼儿增减衣服的主要依据是天气的情况和活动量。5、（）幼儿园全日观察的重点是婴幼儿衣服是否干净、衣服是否整齐、大小便状况、体温等。6、（）幼儿剧烈运动后，要休息10-15 分钟，再进食。7、（）保育员在睡眠时间可以大声组织婴幼儿。

10、8、（）保育员要教育孩子学会宽容，学会保护自己的利益，学会和别人一起游戏。9、（）在孩子初入园的一周内，不允许家长在幼儿园陪伴幼儿活动。10、（）积累和选择的材料应符合安全性、多用性、开发性和环保性等特点。11、（）感觉器官包括眼、耳、鼻、舌、皮肤。12、（）幼儿的正常体温为 37 37.5 。13、（）幼儿园的一日活动处处有保育，事事有教育。14、（）进餐中若婴儿用手抓饭应及时制止。15、（）幼儿园教育，强调环境创设，坚决反对小学化。问答题（本题共6 小题，每题 4 分，共 24 分）1、怎样指导班上保育员进行空间消毒？第5页共12页2、列举幼儿安全工作有哪些方面？3、幼儿园为什么要实行保育

11、和教育相结合的原则？4、保育员在幼儿游戏活动时要做哪些工作？5、幼儿心理健康的标志：分析题（本题共2 小题，每题 8 分，共 16 分）1、如何收集和选择合适的材料制作玩教具？制作玩教具应注意那几个问题？第6页共12页2、幼儿发生骨折时应如何处理？第7页共12页试题答案单选题（本题共25 小题，每题 1 分，共 25 分）1、 B2、 A3、 D4、 D5、 D6、 B7、 D8、 A9、 C10、 A11、 C12、 D13、 A14、 D15、 B16、 C17、 D18、 C19、 D20、 A21、 D22、 A23、 D第8页共12页24、 D25、 D填空题（本题共22 小题，每题

12、 1 分，共 20 分）1、答案：知识和经验、发展水平2、日光、空气3、答案：反应、需要、帮助、指导4、消毒水， 太阳底下晾晒5、良好的卫生习惯6、答案：无毒、安全、牢固、耐玩7、答案：自然通风、人工通风8、一尺9、答案：隔离、310、各种甜食11、个人12、预防某些传染病13、安全，保护14、2,115、煮沸消毒、蒸汽消毒、消毒剂消毒、紫外线消毒、日晒消毒16、答案：婴幼儿活动、因过分拥挤而发生外伤17、答案： A B C18、晒太阳19、答案：渐进推测法、4020、高中，幼儿保育判断题（本题共15 小题，每题 1 分，共 15 分）1、×第9页共12页2、3、4、5、×

13、6、×，要休息20-30 分钟7、×8、×9、×10、11、12、×，改：正常为 36.5 37.4 13、14、×15、问答题（本题共6 小题，每题 4 分，共 24 分）1、答：每日开窗通风。 一般情况下， 每周进行空气消毒一次，传染病流行季节，每天消毒一次。用消毒灯消毒时请注意：关好门窗、室内无人、时间 30分钟，消毒结束，开窗通风后，幼儿方可入内。2、答： 保育教师工作时要坚守岗位，全神贯注，不聊天，不串班，不开手机，不做与工作无关的事情。 对幼儿态度和蔼，严禁体罚和变相体罚幼儿。 各种物品应放在固定安全的位置。 不给幼儿玩体

14、积小、锐利，带有毒性物质的玩具及物品。 进餐时保持安静，不催促、硬塞；哭闹咳嗽时不喂食。 午睡前检查幼儿口中有无含留食物；值班人员坚强巡视，及时发现幼儿异常情况。第10页共12页 不安排幼儿端饭盆、汤桶及碗桶；不让幼儿进伙房、开水房、洗衣房。3、答：(1) 幼儿生长发育的特点需要精心保育。(2) 幼儿心理发展水平需要成人对其照料。(3) 幼儿园的集体生活需要保教结合。(4) 继续我国优良的传统经验：“保教合一”“保教并重”“保教结合”，实现对幼儿成长的全面关怀及对幼儿家长的负责精神。4、答：1)游戏前配合教师准备游戏场地和玩具材料;2)保持游戏环境的安全与卫生 ;3)教师组织集体游戏时，照顾个别幼儿参加游戏活动;4) 配合教师在游戏中观察幼儿，有针对性地给以帮助和教育。5、答：(1) 智力发展正常；(2) 情绪稳定，情绪反应适度；(3) 乐于与人交往，人际关系融洽；(4) 行为统一和协调；(5) 性格特征良好。分析题（本题共2 小题，每题 8 分，共 16 分）1、参考答案：搜集和选择合适的材料：（ 1）根据教育的要求，注意收集制作玩教具所需要的材料。（ 2）了解并根据教育的需要，有目的的购置材料。（ 3）发动婴幼儿和家长共同收集材料。（ 4）选择合适的材料，制作玩具和教具。注意事项：第11页共12页（ 1）玩教具必须符合安全卫生的要求。（ 2）玩家具的大小、轻