




版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
1、不明原因肺炎不明原因肺炎防治防治知识培训知识培训浙江省疾病预防控制中心浙江省疾病预防控制中心传染病防制所传染病防制所 陈恩富陈恩富二二oooo六年十一月六年十一月n基本概念基本概念n不明原因肺炎的临床筛查不明原因肺炎的临床筛查n预警病例的排查预警病例的排查n预警病例的隔离与处理预警病例的隔离与处理肺炎大致分类及其主要特征肺炎大致分类及其主要特征分分 类类病病 原原病例特征病例特征典型肺炎典型肺炎“典型典型”致病菌致病菌典型肺炎症状典型肺炎症状非典型肺炎非典型肺炎嗜肺军团杆菌、嗜肺军团杆菌、衣原体、支原体等衣原体、支原体等全身症状表现、全身症状表现、高热、多器官损害高热、多器官损害病毒性肺炎病毒
2、性肺炎病毒病毒各种抗生素治疗无效各种抗生素治疗无效真菌性肺炎真菌性肺炎念珠菌、曲霉菌、念珠菌、曲霉菌、毛霉菌、肺孢子虫等毛霉菌、肺孢子虫等一般抗菌药物治疗无效一般抗菌药物治疗无效虫媒及动物虫媒及动物源性肺炎源性肺炎炭疽杆菌、鼠疫杆菌、炭疽杆菌、鼠疫杆菌、类鼻疽等类鼻疽等动物接触史、动物接触史、地域性分布地域性分布非感染性肺炎非感染性肺炎免疫因素、物理化学、免疫因素、物理化学、药物等药物等不明原因肺炎不明原因肺炎发热(发热( 3838 ););具有肺炎或急性呼吸窘迫综合征(具有肺炎或急性呼吸窘迫综合征(ards)的影像学特征;的影像学特征;发病早期白细胞总数降低或正常,或淋巴发病早期白细胞总数降
3、低或正常,或淋巴细胞分类计数减少;细胞分类计数减少;经抗生素规范治疗经抗生素规范治疗3-5天,病情无明显改天,病情无明显改善。善。sars预警病例预警病例诊断为不明原因肺炎诊断为不明原因肺炎 地市级专家组会诊不能排除地市级专家组会诊不能排除sars 2例或以上有可疑流行病学联系的例或以上有可疑流行病学联系的 是在重点人群中发生的:医疗机构、是在重点人群中发生的:医疗机构、 可能暴露人群、接触野生动物可能暴露人群、接触野生动物 死亡病例死亡病例人禽流感预警病例人禽流感预警病例诊断为不明原因肺炎诊断为不明原因肺炎接触禽类人员接触禽类人员可能的暴露人群可能的暴露人群已排除已排除sars的不明原因肺炎
4、死亡病例的不明原因肺炎死亡病例不明原因肺炎的临床筛查不明原因肺炎的临床筛查 重点排查对象:重点排查对象:传染性、聚集性或特殊职业暴露传染性、聚集性或特殊职业暴露重症、抗生素治疗不好重症、抗生素治疗不好具有非典型肺炎表现具有非典型肺炎表现流行病史流行病史 聚集性、病例接触史、动物聚集性、病例接触史、动物 接触史、地域、发病后接接触史、地域、发病后接 触者发病、特殊职业暴露触者发病、特殊职业暴露临床特征临床特征 各类肺炎的鉴别各类肺炎的鉴别实验室检测实验室检测 外周血白细胞外周血白细胞影像学特征影像学特征痰涂片痰涂片肺炎确诊肺炎确诊 病原学分离,检测、血清学检测病原学分离,检测、血清学检测不明原因
5、肺炎的临床筛查不明原因肺炎的临床筛查预警病例的排查依据预警病例的排查依据传染性非典型肺炎与流感等呼吸道传染病传染性非典型肺炎与流感等呼吸道传染病 实验室诊断工作程序实验室诊断工作程序(暂行)(暂行)人感染高致病性禽流感应急预案人感染高致病性禽流感应急预案传染性非典型肺炎诊疗方案(传染性非典型肺炎诊疗方案(2004版)版)人禽流感诊疗方案(人禽流感诊疗方案(2005班修订版)班修订版)基层医疗机构发现不明原因肺炎病例基层医疗机构发现不明原因肺炎病例县级以上医院县级以上医院不明原因肺炎病例不明原因肺炎病例网络直报网络直报县级专家组会诊县级专家组会诊地市级专家组会诊地市级专家组会诊预警病例预警病例预警预警病例病例诊断诊断报告报告转院转院排除排除预警预警病例病例不能明确诊断不能明确诊断预警病例处理预警病例处理预警病例预警病例属地属地cdc流调流调属地属地cdc采样采样隔离隔离病例病例报告属地报告属地卫生局卫生局网上网上订正订正密切接触者密切接触者追踪、登记追踪、登记地级以上地级以上cdc检测检测省级专家省级专家组会诊组会诊sars或人禽流感或人禽流感疑似病例疑似病例排除排除sars和人禽流感和人禽流感国家级确认国家级确认预警病例的隔离与处理预警病例的隔离与处理隔离治疗隔离治疗流行病学调查和密切接触者追踪流行病学调查和密切接触者追踪标本
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 2025年度样板房样板间租赁与展示协议
- 2025年金融机构安全防护服务合同范本
- 2025年度物联网创业借款合同范本模板
- 2025版体育设施委托代建管理协议
- 贵州省大方县2025年上半年事业单位公开遴选试题含答案分析
- 2025版室外地面铺砖施工进度跟踪合同
- 2025年度房产买卖及社区配套服务协议
- 2025年度建筑测绘简单合同范本
- 2025版税务局税收筹划与税务筹划支持合同
- 2025贷款反担保协议范本:跨境电商贷款反担保示范
- 2025-2026学年冀教版(三起)(2024)小学英语三年级上册教学计划及进度表
- 山西大同大学《物联网控制》2024-2025学年第一学期期末试卷
- 医院感染病例监测与报告
- 中暑临床医学
- 中小学历史学科跨学科教学设计案例
- 2025-2026学年高一上学期《抗战胜利八十周年纪念》主题班会课件
- 康复理疗室感染管理要求
- 心电监护技术操作并发症的预防与处理
- 指挥部安保方案(3篇)
- 银行独立授信审批官工作手册模板
- Unit 8 Let's Communicate!Section A(1a-1d)同步练习(含答案)2025-2026学年人教版(2024)八年级英语上册
评论
0/150
提交评论