上海市浦东区教师教育管理平台

1、上海市浦东新区教师教育管理平台上海市浦东新区教师教育管理平台 登录登录通过通过ieie浏览器登录，在地址栏输入浏览器登录，在地址栏输入 http:/ ，用户选择浦东新区入口。，用户选择浦东新区入口。输入用户名、密码和验证码登录（和市输入用户名、密码和验证码登录（和市级教师教育管理平台一致级教师教育管理平台一致 ） 教师个人信息维护与学分查询教师个人信息维护与学分查询 1、个人信息维护，点击、个人信息维护，点击【我的资料我的资料】可维护个人信息可维护个人信息2、点击、点击【更改密码更改密码】，变更登录密码。，变更登录密码。3、点击、点击【我报名的课程我报名的课程】，查看所学习的课程。，查看所学习

2、的课程。4、点击、点击【我获得的学分我获得的学分】，查看个人学分情况（学分情况表见，查看个人学分情况（学分情况表见图图6）。）。个人信息修改表见下图个人信息修改表见下图查看个人学分情况查看个人学分情况 浦东新区浦东新区“十二五十二五”教师继续教师继续教育免修学分细则解读教育免修学分细则解读浦东浦东新区新区“十二五十二五”教师继续教育教师继续教育的学分要求的学分要求必修课程必修课程公共必修课程包括师德修养和现代教公共必修课程包括师德修养和现代教育技术两门课程，以学校为实施主体。育技术两门课程，以学校为实施主体。现代教育技术课程，中小学教师原则上以现代教育技术课程，中小学教师原则上以通过国家中级教

3、育技术能力测试，并获得合通过国家中级教育技术能力测试，并获得合格证书为结业标准，其中，格证书为结业标准，其中，“十二五十二五”期间期间新引进的中小学教师，则要求参加新引进的中小学教师，则要求参加“中小学中小学现代教育技术中级培训现代教育技术中级培训”，培训合格者方能，培训合格者方能获得学分；幼儿园教师，要求参加基于获得学分；幼儿园教师，要求参加基于“教教师教育技术标准师教育技术标准”的培训。的培训。必修课程必修课程专业必修专业必修课程指课程指上海市组织实施的共享课程上海市组织实施的共享课程，参加培训的教师，经确认合格后，方能取，参加培训的教师，经确认合格后，方能取得相应学分得相应学分。初级、中

4、级职称初级、中级职称师德素养模块完成师德素养模块完成1 1分，知识技能模块完成分，知识技能模块完成3 3分分高级职称，骨干教师，学科带头人高级职称，骨干教师，学科带头人师德素养模块完成师德素养模块完成2 2分，知识技能模块完成分，知识技能模块完成5 5分分选修课程选修课程选修课程分为专业选修课程和通识选修选修课程分为专业选修课程和通识选修课程课程选修课程以浦东教育发展研究院与基层学校为选修课程以浦东教育发展研究院与基层学校为实施主体，提供专业性和通识性课程内容，主实施主体，提供专业性和通识性课程内容，主要通过面授和网络培训的方式展开要通过面授和网络培训的方式展开。所有教师均须累计获得所有教师均

5、须累计获得8 8学分（专业选修学分（专业选修4 4学分学分、通识选修、通识选修4 4学分）学分）研修课程研修课程研修课程分为市区教研和学校研修研修课程分为市区教研和学校研修。教研学分：教研学分：市区市区教研课程主要指市、区级主题教研课程主要指市、区级主题化、系列化教研化、系列化教研活动活动。网上研修按参与度、贡献度和影响力换算学分网上研修按参与度、贡献度和影响力换算学分，一个学期半分，一个学期半分科研学分：鼓励教师将教育教学中的问题转化科研学分：鼓励教师将教育教学中的问题转化成课题进行研究，完成区级及以上立项课题研成课题进行研究，完成区级及以上立项课题研究，主持人记区级科研学分究，主持人记区级

6、科研学分4 4分，有贡献的参分，有贡献的参与者记区级科研学分与者记区级科研学分2 2分。分。初中级职称教师科研和学校研修合起来完成初中级职称教师科研和学校研修合起来完成1212学分学分研修课程研修课程校本研修：校本研修：学校研修以基层学校教师为实施学校研修以基层学校教师为实施主体，针对学校教育教学中的实际问题进行主体，针对学校教育教学中的实际问题进行研究，主要采用叙事研究、案例研究、行动研究，主要采用叙事研究、案例研究、行动研究等学习方式，以读书笔记、教学展示、研究等学习方式，以读书笔记、教学展示、课题研究、论文撰写的形式完成，旨在促进课题研究、论文撰写的形式完成，旨在促进教师自主学习和个性化

7、学习。教师自主学习和个性化学习。非校本研修学校不记录过程性学分，每个学非校本研修学校不记录过程性学分，每个学期申报成果性学分，内容包括，各级论文发期申报成果性学分，内容包括，各级论文发表，各级成果获奖，各级公开展示课。表，各级成果获奖，各级公开展示课。浦东新区浦东新区“十二五十二五”教师继续教教师继续教育减免修学分类型育减免修学分类型参加职后学历培训免修参加职后学历培训免修( (教育类相关专业教育类相关专业) )参加见习教师培训参加见习教师培训从外省市或本市非教育系统调入从外省市或本市非教育系统调入赴外省市赴外省市( (含区内含区内) )支教支教公派出国任教公派出国任教参加上海市师资培训中心、

8、本市外区县教师参加上海市师资培训中心、本市外区县教师进修院校教师继续教育课程进修院校教师继续教育课程参加党校培训参加党校培训新评高级职称教师新评高级职称教师新评骨干教师新评骨干教师病假教师病假教师参加职后学历培训免修参加职后学历培训免修( (教育类教育类相关专业相关专业) )已毕业取得学历已毕业取得学历( (学位学位) )证书证书自自20112011年年1 1月至月至20152015年年1212月期间，获得各级教月期间，获得各级教育类学历育类学历( (学位学位) )证书的教师可以免修市级共享证书的教师可以免修市级共享课程学分课程学分( (含两个模块含两个模块) )全部学分；可以免修全全部学分；

9、可以免修全部区级选修部区级选修8 8学分学分。自自20112011年年1 1月至月至20152015年年1212月期间，参加各级月期间，参加各级教育类学历教育类学历( (学位学位) )培训满一年的教师：培训满一年的教师：(1)(1)可免市级共享课程中知识与技能模块学分，可免市级共享课程中知识与技能模块学分，但仍需完成师德与素养模块的学分要求。但仍需完成师德与素养模块的学分要求。(2)(2)可免区级专业选修可免区级专业选修4 4学分。学分。参加职后学历培训免修参加职后学历培训免修( (教育类教育类相关专业相关专业) )参加各级教育类学历参加各级教育类学历( (学位学位) )培训满二年及以培训满二

10、年及以上的教师：上的教师：(1)(1)可免市级共享课程中知识与技可免市级共享课程中知识与技能模块学分，但仍需完成师德与素养模块的能模块学分，但仍需完成师德与素养模块的学分要求。学分要求。(2)(2)可免区级专业选修可免区级专业选修4 4学分、通学分、通识选修识选修2 2学分。学分。提供的在读证明为主办院校学籍证明或自考提供的在读证明为主办院校学籍证明或自考单科成绩单单科成绩单( (合格合格4 4门折算门折算1 1年学籍年学籍) )。参加见习教师培训参加见习教师培训20102010学年度入职的新教师，参加见习教师培训考核学年度入职的新教师，参加见习教师培训考核合格合格可以免区级专业选修可以免区级

11、专业选修4 4学分，学校研修学分，学校研修4 4学分学分。20112011学年度入职的新教师，参加见习教师培训考核学年度入职的新教师，参加见习教师培训考核合格合格(1)(1)可以免市级共享课程中知识与技能模块可以免市级共享课程中知识与技能模块1 1学分，但仍学分，但仍需完成师德与素养模块的需完成师德与素养模块的1 1学分、知识与技能模块学分、知识与技能模块2 2学学分要求。分要求。(2(2) )可以免全部区级选修可以免全部区级选修8 8学分，研修学分，研修8 8学分学分( (学校研修学校研修6 6分、教研分、教研2 2分分) )。参加见习教师培训参加见习教师培训20122012学年度入职的新教

12、师，参加见习教师培训考核合格学年度入职的新教师，参加见习教师培训考核合格(1)(1)可以免市级共享课程中知识与技能模块可以免市级共享课程中知识与技能模块2 2学分，但仍需学分，但仍需完成师德与素养模块的完成师德与素养模块的1 1学分、知识与技能模块学分、知识与技能模块1 1学分要求学分要求。(2)(2)可以免全部区级选修可以免全部区级选修8 8学分，研修学分，研修1212学分学分( (学校研修学校研修1010分、教研分、教研2 2分分) )。20132013学年度入职的新教师，参加见习教师培训考核合格学年度入职的新教师，参加见习教师培训考核合格(1)(1)可以免市级共享课程中知识与技能模块可以

13、免市级共享课程中知识与技能模块3 3学分，但仍需学分，但仍需完成师德与素养模块的完成师德与素养模块的1 1学分学分要求要求( (2)2)可以全部区级选修可以全部区级选修8 8学分，研修学分，研修1616学分学分( (学校研修学校研修1212分分、教研、教研4 4分分)。参加见习教师培训参加见习教师培训20142014学年度入职的新教师，参加见习教师培训考学年度入职的新教师，参加见习教师培训考核合格核合格20152015学年度入职的新教师，参加见习教师培训考学年度入职的新教师，参加见习教师培训考核合格核合格参加参加20142014学年度、学年度、20152015学年新教师培训后取得见习学年新教师

14、培训后取得见习教师规范化培训结业证书，可免于参加教师规范化培训结业证书，可免于参加“十二五十二五”教师继续教育。但仍应参加由学校安排的十二五后教师继续教育。但仍应参加由学校安排的十二五后期组织的各类全员性培训。期组织的各类全员性培训。从外省市或本市非教育系统调入从外省市或本市非教育系统调入20122012年年1 1月月1 1日至日至20122012年年1212月月3131日日( (以正式调入、录以正式调入、录用日期为准用日期为准) )可申报免修：区级专业选修可申报免修：区级专业选修4 4学分、研修学分、研修8 8学分学分( (学校研学校研修修6 6分、教研分、教研1 1分、科研分、科研1 1分

15、分) )。20132013年年1 1月月1 1日至日至20132013年年1212月月3131日日( (以正式调入、录以正式调入、录用日期为准用日期为准) )可申报免修：市级共享课程知识技能可申报免修：市级共享课程知识技能2 2学分、全部区级学分、全部区级选修选修8 8学分、研修学分、研修1616学分学分( (学校研修学校研修1212分、教研分、教研2 2分、科分、科研研2 2分。分。从外省市或本市非教育系统调入从外省市或本市非教育系统调入20142014年年1 1月月1 1日至日至20152015年年1 1月月3131日日( (以正式调入、录用日以正式调入、录用日期为准期为准) )可申报免修

16、：市级共享课程知识技能可申报免修：市级共享课程知识技能5 5学分、全部区级选学分、全部区级选修修8 8学分、研修学分、研修2424学分学分( (学校研修学校研修1818分、教研分、教研3 3分、科研分、科研3 3分分) )。20152015年年2 2月月1 1日至日至20152015年年1212月月3131日日( (以正式调入、录用以正式调入、录用日期为准日期为准) )可免于参加可免于参加“十二五十二五”教师继续教育。但仍应参加由学教师继续教育。但仍应参加由学校安排的十二五后期组织的各类全员性培训。校安排的十二五后期组织的各类全员性培训。调入者持调入者持“国培培训国培培训”证书的证书的凭证书，

17、按照市共享课程学分抵冲规定，抵冲相应的市凭证书，按照市共享课程学分抵冲规定，抵冲相应的市共享课程学分。共享课程学分。赴外省市赴外省市( (含区内含区内) )支教支教 十二五期间后赴外省市十二五期间后赴外省市( (或区内或区内) )支教的支教的教师教师支支教满一年且年度考核合格者，可申报免修：全教满一年且年度考核合格者，可申报免修：全部市级共享课程部市级共享课程7 7学分、全部区级选修学分、全部区级选修8 8学分。学分。公派出国任教公派出国任教十二五期间经浦东新区教育局批准公派出国十二五期间经浦东新区教育局批准公派出国任教的教师任教的教师连续时间满连续时间满6 6个月及以上者可申报免修全部市个月

18、及以上者可申报免修全部市级共享课程级共享课程7 7学分、全部区级选修学分、全部区级选修8 8学分；学分；连续时间满连续时间满3 3个月，可申报免修：市级共享课个月，可申报免修：市级共享课程知识技能程知识技能5 5学分、免区级专业选修学分、免区级专业选修4 4学分。学分。参加上海市师资培训中心、本市外区县教师参加上海市师资培训中心、本市外区县教师进修院校教师继续教育课程进修院校教师继续教育课程参加上海市师资培训中心、本市外区县教师进修参加上海市师资培训中心、本市外区县教师进修院校教师继续教育课程申报免修院校教师继续教育课程申报免修我区教师我区教师“十二五十二五”期间经教发院批准参加上海市期间经教

19、发院批准参加上海市师资培训中心的教师继续教育类课程师资培训中心的教师继续教育类课程( (含从外区调入含从外区调入教师已在原区参加的教师继续教育类的课程教师已在原区参加的教师继续教育类的课程) )，核对，核对各培训机构出具的学分证明各培训机构出具的学分证明( (结业证书结业证书) )原件并交相原件并交相应复印件，经我院审核后免修相应学分。应复印件，经我院审核后免修相应学分。本区因工作需要开展的各专项培训本区因工作需要开展的各专项培训( (如教师培训工作如教师培训工作室和基地、骨干教师、见习教师基地带教、内涵项室和基地、骨干教师、见习教师基地带教、内涵项目、学科专项等目、学科专项等) )，由各项目组统一申报学分，每，由各项目组统一申报学分，每1010课时计课时计1 1分，不再进行免修申报分，不再进行免修申报参加党校培训参加党校培训教师接受组织安排参加党校培训教师接受组织安排参加党校培训每每1010课时课时1 1学分抵冲区级通识选修学分学分抵冲区级通识选修学分新评高级职称教师新评高级职称教师20142014年年2 2月至月至20152015年年1212月评为月评为( (中学中学) )高级职高级职称的教师称的教师可申报免修市级共享课程师德素养模块可申报免修市级共享课程师德素养模块1 1学分学分、知识与技能模块、知识与技能模