儿童学各种兴趣班的最佳年龄

1、儿童学各种兴趣班的最佳年龄父母孩子学习一些才艺特长是一件好事，有的孩子觉得学习是一件快乐 的事情。有的孩子反觉得是一件负担，孩子如感到是负担，就不太好了。 再加上教育目的和方法不得当，可能会适得其反。因此，家长在送儿童 去学习的同时，还应尊重儿童自己的兴趣。而且，家长还应根据儿童生 理发展的特点，理智地选择学习时间。下面给各位家长提供了一些建议 性的资料，以供家长参考。一、学小提琴的适龄期小提琴演奏是单手拿琴站立演奏，自己要想演奏出好音乐，对手及指头尚小、力量不够的3-4岁幼儿来说，过于勉强。因此，建议学习小提琴的年纪为 56岁较适当。二、 学钢琴的适龄期在音乐世界里，声音是有感情和生命的。太

2、小的宝宝是不宜学钢琴的，因为要学习钢琴需要宝宝具备一定的能力，这其中包括宝宝的认知能力发展到一定的水平，最起码能认识简单的五线谱， 也包括一定的听力分化及对音乐的感受能力，如区分音乐的高音、音色、单调等，还包括手部精细动作的发展， 一定的手眼协调能力及手指的力 度和手发育的大小等。因此，一般的儿童学习钢琴在2-3岁时，效果无法期待，6-10岁开始学，想成为钢琴家又慢了一点，在 3-5岁时最好让 孩子先听好的音乐，欣赏好的音乐，一般 4-5岁开始接受钢琴等乐器的 技术指导，学钢琴比较适宜。当然，可根据自己孩子的情况，提早或推 迟些。三、学绘画适龄期由于孩子在 1岁或 1岁多已会“涂鸦，2-3岁开

3、始对形 状、颜色产生兴趣， 4-5 岁开始对实际事物、经验过的事物有了认识并 画出， 5-6 岁时，不是画看到的东西，而是画认识的东西，此时的孩子 观察力、想象力、甚至表现欲都很高。因此，从 2 岁半到 3 岁孩子最纯 洁的时候开始，最为适宜。四、学戏剧的适龄期所谓戏剧，就是使用自己身体所有的器官、机能来 表现，从发声、发音练习开始到音乐、古典、芭蕾等，要有广泛的训练 才可。这些训练可以配合年龄及身心发展情形分别进行， 所以从 3 岁到 成年，只要有志于演戏，任何时候都可以说是 “适龄期 ”;五、学书法的适龄期书法是一种技巧性很高的艺术， 字要写得漂亮且具 有艺术性，不是一件容易的事，必须按照

4、学习规律，一步一步的学习， 练习、循序渐进，经过长期的练习， 才能掌握书法的确要旨， 学习书法， 年龄不宜太小，学龄儿童从三年级开始学习书法，较为适当。 因为这个 年龄已适应学校生活，对文字的理解也较深，可以开始学。幼儿园和小 学一二年级学生，理解力较弱，但若有兴趣，还能持续学习的话，在这 个时期开始学了不会太早。 按习惯书写文字的意义而言， 这个时期开始 学习书法，也是适合的时期。在学习过程中，应先根据孩子所认识的简 单字，执笔写字，学习要由易到难，初学要先学 “描红 ”学;习基本知识， 宜选择收笔明显平衡的柳体、颜体等，孩子学习正楷入门与否，要看其 离开字帖后能否写得像所临摹的字体， 当楷

5、书学到一定程度后， 才能开 始学习行书、隶书及草书。在指导孩子学习书法时，要注意孩子学习的 姿势，习惯和态度，练习时间不宜太长，多带孩子参观书法展览、有碑 刻的名胜古迹等，对孩子取得进步，要给予鼓励，增强孩子的自信心。六、学英语的适龄期幼儿期是口语发展的最佳年龄阶段。 正常儿童四岁 时便能掌握母语的全部语音， 而且也能学会其他民族的语言。 如果想将 来英语说得像国语一样好的话，尽早学比较好，随着年龄增大，过了 5 岁，母语习惯已形成，发音机制逐渐稳定并限于母语，再学外语就有语 音干扰，会困难很多，因而只要家庭条件允许， 孩子最好从小学点外语， 1-2岁就开始亲近英语， 3 岁以后跟着老师正规学

6、习比较好。七、学国际象棋的适龄期现代国际象棋 “神童 ”越;来越多，其实 “神与不 神”固;然有所谓天赋的原因，更有开始年龄、用不用功、教练好与不好 等综合因素。从长期的儿童国际象棋教育经验上讲， 4 岁左右即是适龄。 不过这个年龄的幼儿重点不在于能下得有多么地好， 而在于通过国际象 棋开发期逻辑性、空间性、纪律性和抗挫折性，通过4 岁左右的启蒙，待到六岁左右即可参加一些以锻炼为目的比赛， 待到小学三年纪左右即 能获得较高的水平， 小学毕业前获得三级以上棋士称号 （或三级运动员 称号），初中毕业获二级运动员毕业称号， 高中时期获一级运动员称号。 到时无论是学业成绩和运动员加分， 都对上大学、

7、出国留学都有相当相 当大的补益（家长和棋童都进入丰收期了） 。八、学游泳的适龄期 “游泳训练班 ”一;般是教授基础的确良方， 有各年龄 都能学习的课程， 0-2 岁的 “婴儿游泳班 ; “3岁幼儿、学龄前、少儿、高级、选手培训等 ”，因此，母亲想要 “让孩子学游泳或孩子 “自己想要学 游泳时，就是游泳的开始适龄期。九、学体操的适龄期根据幼儿发育， 1 岁幼儿跟着节奏会手舞足蹈，摇 动身体， 2 岁幼儿已经可以抓住东西， 3 岁幼儿可以跑到目的地， 4 岁 幼儿会单脚跳、翻跟斗，两脚交互轻跳。体操不论几岁开始，都是越早 开始越有完成高度技巧的可能性， 一般来说， 体操才艺从 3 岁开始较为 适当

8、。十、学溜冰的适龄期专家和教练一致认为：越早学越好，一些活跃的选 手大约是在 4 岁到小学入学前后开始学溜冰的， 4-6 岁是溜冰的开始适 龄期。早一点开始学，就像讲母语一样，可以在自由、无意识之中，掌 握溜冰的窍门。十一、学棒球的适龄期孩子到了 4-5 岁就可以把球往墙壁或屏障丢的， 再把弹回来的球接住。把墙壁当作对手来投球、接球，是当捕手的基础 练习，可以培养正确的控球投球能力。会投球、接球之后，方能和小朋 友一起游戏打棒球。一般来说 6-7 岁以后就可以加入棒球队， 8-9 岁才 会握硬球出不会太迟。 如果幼儿 2-3 岁已会踢海滩球那样轻那样大的球， 则在 4-5 岁的时候可以往一定的

9、方向正确踢球， 可以让孩子学会踢远一 点，或是踢到固定距离的基本踢法。因此，从 2-3 岁就开始接触球、踢 球，等到上小学参加踢球队，就可以充分享受踢球的乐趣。十二、学乒乓球的适龄期如果 3 岁的幼儿能学会玩丢球、接球的动作， 能做到接丢高球 ;动作能力的孩子，一般来说 3 岁就能打乒乓球了。可 以正面把球打回去的话，就可以用拍子打球。孩子如果有兴趣，就没有 什么开始适龄期，也就是说随时都可以开始学乒乓球。十三、学滑雪的适龄期孩子从 3 岁开始可以自由使用身体， 如跑步时突 然很快地停住，或来个急转弯，或马上冲出去跑。站在指导者的立场， 从理解力这点来看， 学滑雪的适龄期在 4 岁左右比较适合

10、。 若穿上滑雪 器具也能走路的话， 2 岁半的幼儿也可以滑雪。十四、学柔道的适龄期孩子在 2 岁左右都喜欢被父母逗弄身体， 玩成一 团， 3-4 岁的孩子则喜欢抓大人的脚，也喜欢从前后面攻击父亲球， 5 岁时可以前后左右自由回转。练习柔道基础的运动能力，到小学一、二 年级左右就可以学会了， 但正规的柔道学习到小学四年级开始学习比较 适当。十五、学剑道的适龄期 2-3岁的孩子赛跑不懂竞赛， 但4-5岁有了个性， 懂得自我主张以后，会不服输，自负心强，竞争力也强。 6-7 岁时由于 创造的意欲精神开始萌芽发展，懊恼之气会表现于全身。戴防护面具， 穿上防护衣，是剑道开始练习的基本，从体力和精神的发展

11、来看，小学 三年级左右是学习剑道的最好时期。十六、学韵律的适龄期为了调和孩子的身心发展， 把韵律放入教育法的 韵律创始者艾米尔 .杰克 .达古洛兹认为，在幼儿期、儿童期才需要的韵 律教育，才会有效果。因为在幼儿期，头脑和身体平行地成长，这是头 脑经常性地把印角和情感传达给身体的时期， 音乐及韵律导入身体， 通 过身体训练的课程，一般在 3 岁左右开始比较好。十七、学西洋舞（芭蕾、现代舞）的适龄期幼儿在 2岁半到 3 岁左右就 能踩出步伐。让幼儿习惯团体活动，培养正确的音感是其目的，所以一 周练习一次左右就够了， 让孩子从事很难的动作对身体发展并不好。 技 巧的指导从肌肉尚柔软的 6-7 岁开始比较理想、芭蕾舞要两脚打开 180 度的动作，这个动作不趁早开始不行。十八、学古典舞蹈的适龄期学古典舞蹈的适龄期是 4-5 岁，从这个年龄 开始学才艺，是因为这个时候身体很柔软，符合日本舞蹈的体型，此时 智能已发展、运动神经及感受性也开始运作