全国实用卫生统计学2010年10月高等教育自学考试试题与答案(2)

1、2010年10月全国髙等教育自学考试实用卫生统计学试卷（课程代码05755）題号二三四五A分«得分评卷人复査人复查人签名 一、单项选择題（本大题共18小题,毎小题1分，共18分） 在每小题列岀的四个备选项中只有一个是符合题目要 求的请将其代码填写在题后的括号内。错选.多选或 未选均无分。1.当某变量的数据为冬时，在统计表中应表示为B.0C一D.什么也不写2. 某医院对2006年1月至12月的院内感染发生率进行了统计，欲反映其变化趋势.应选用的统计图是【】A.单式直条图B.C线图D.3. 要祓小抽样误差.最切实可行的方法是A.适当增加观察例数B.c考察总体中毎一个个体圆图百分条图严格挑

2、选观察对象 控制个休变异4-均数标准溟越大，则表示此次抽样得到的样本均数A.可比性越差B.系统误差越大C.抽样误差越大D可靠程度越大D.5.某地调査5000名成年列子的舒张压数据，其中376人为高血压病人.此资料属于A.参数资料B.等级资料C.计数资料D计最资料6.正态分布是一种很駆要的A. 偏态分布C.非对称分布7对正态变量"作Z变换=,crA.标准正态分布C.正偏态分布8. 卫生统计资料一般分为A.常规资料、凋查资料和实脸资料C计牙资料、等比资料和等级资料B. 连续別分布D.离敬分布可使正态分布转换为B.对数正态分布0.负偏态分布B- 一般资料、特殊资料和历史资料D计址资料、计数

3、资料和等级资料9. 对男女两个样本的小学生饮仅习惯的不良发生率作假设检验，这种方法属于A.实验设计B.总体研究C. 统计描述D统计推断10. 由偶然机遇所致.对同样品多次测定结果冇高冇低，无方向性，这种课差足A.随机测就误差C.系统误差11.两样本均数/检验的前提条件是A.两总体均数不等B.D.B.抽样误差 检验误差两总体均数相等 两总体方左相筹C.两总体方差不等D.完全随机设计资料方差分析的总变异可分解为A. SS& = SS姐同+ SS织內BMS益=+ MS织内C.aSSq”DMS血刮纽内在实际工作中选用非参数统计方法的依据是A.要根据研究目的和数据特征作决定B.要看哪个统计结论符

4、合专业理论C.姜看哪个P值更小D.只看研究目的四个样本均数的比较，可以选择的统计分析方法是A. I检验B.Z检验C. %2检验D.方差分析三个样本率比较的£检验，若P<0.05，则结论是A.三个样本率各不相同B.总体率之间两两有差别C.总体率间无差别D.各总体率间不同或不全相同12.13.14.15.16.成纽设计四格衷资料的校正£检脸，其适用条件是A. 6 + >40B. n>40D心40.且 1C.几340,且 EM517.若对两个变宦进行直线相关分析.r=0. 391 P>0.05t则说明两个变童之间【 A.有线性相关关系B.无线性相关关系C.

5、有伴随关系D有数量关系得分评卷人复査人A.线性相关关系C.线性依存关系1& J1线冋归分析是研究在数值上两变量的B.关系密切程度D. 关系变化程度二、多项选择题（本大題共5小题.毎小题2分共10分） 在每小題列出的五个备迭项中至少有两个是符合题目 要求的请将其代码填写在题后的括号内。错选、多选、 少选或未选均无分。19.关于总体均数的95%置信区间,错误的公式有【A.(0.05/2.”»B.I±1.96SrC. X±1.96SD. V±2. 58SE. X 土 虹谢2. A20.F列可用于描述离散趋势的常用指标有IA.四分位数间距B.中位数C.标

6、准差D.方差E.几何均数21.几何均数的适用条件是)A.等比資料B.正态分布资料C.对称分布资料D.对数正态分布资料E.末端无购定值资料22.X2检验被广泛用于1七计数资料的多个样本率的比较B.多组样本构成比的比较C.蘭组等级资料的比较D.多组样本平均数的比较E.配对设计两组计数资料的比校23.抽样方法中的非概率抽样有1L简单随机抽样B.偶遇抽样C.系统抽样D.立总抽样E.配额抽样得分评卷人圮査人11 25,26.f分布尼以为中心,左右对称的单峰分布亠三、琪空遁I本大題共咅小題，毎空I分，扶10分）请在每小题的空搐中填上正确答案。错如 不填均无分。普通线图和半对数线m的d血点在于 五份血制抗休

7、漓度分别为：！： 4* 1：趴i；】第】：32*】：力，欲考察其平均水平.应计篦平均数的名称为从总体中随机抽取右优狡性的-部分牛体*其测重值（或规察值）的集合称为可用于单位不同或均数栩差悬殊时资科的变异度的比较"29.正态曲线下*从¥-1光疔到+/侨7的面秩为常用的动态数列分析描标冇：绝对增长吊、发展邃度与增氏速糜、为了斛计星资料的分布规律”町将规察值湄制、绘制宜方图口得分；评卷人目査人-fi1四冶词解释题（本大题共小題,每小题3分点U分）32、抽样误差33、中位数34、相关系数35、检验水准五、简答题（本大题共 4小题，每小题5分，共20分）36、标准差与均数标准误有何区

8、别？37、简述频数分布的两个重要特征。38、等级资料与一般构成比资料各适用于何种检验方法，为什么?39、实验设计的三个基本原则是什么？得分评卷人父査人参考公式:40.杲地调査20人的收缩-l40mmHg $ -lOrnmHg； 一地20人的收缩压&二六、计算分析遁（本大题共2小题,每小題15分，共30分）IUmmHg, =K.mmHgo假设收缩圧数溜呈疋念分布并tl方差齐，问两地收縮压是否不同？（界值也=2.024）4在生产某种矿石粉时如果防护不当有可能使工人患职业性皮炎，某研究者随机调査20 名车间工人穿上新防护衣，其中有2人.患皮炎;另外28名工人穿旧防护衣，其中10人患 皮炎。（

9、1）（7分）请将本题数据整理成统计表，并算出两组工人的皮炎患病率及合计怨病率。（2）（3分）为出较两组患病率有无差异应选用何种统计方法。（3）（5分）将数据代入合适的检验公式不耍求计算c2010年10月全国高等教育自学考试实用卫生统计学试题答案及评分参考（课程代码 05755）-单项选择题（本大题共18小題.每小题1分.共18分）1. B2.C3. A4.C5.C6. B7. A8. D9. D10. A11.D12 A13. A14. D15. D16. D17. B18. C二.多项选择題（本大题共5小题毎小題2分，共10分）19. CDE20. ACD21. AD22. ABE23. B

10、DE三、填空題（本大题共8小题，每空1分，共10分）24.纵轴尺度不同分析目的不同25.几何均数26.0 （或零）27.样本2&变异系数 29. 95%30.平均发展速度平均堆长速度31.频数表四、名词解释题（本大题共4小题，每小题3分，共12分）32. 在同一总体中碗机抽取样本含足相同的若干样本时，样本指标之间的差异以及样本 指标与总体指标的差异，称为抽样误差。33. 中位数用M表示，它是指一组由小到大糊序排列的观察值中位次居中的那个观察 fio全部观察值中大于和小于中位数的观察值的个数相等。34. 相关系数是说明具有直线关系的两个变吊间，相关关系的密切程度与相关方向的统 计指标。相

11、关系数没有单位，取值范围是-1WW1。35. 检验水准也称为显著性水准，是预先规定的概率值，用a表示，它是“是否拒绝 血的界限”,通常a 2 05。五、筲答题（本大题共4小題，每小麵5分，共20分）36. 均数标准误是样本均数的标准差，衡量样本均数之间的离散程度；也反映了均数抽 样误差的大小°主要应用于估计总体均数的置信区间。（2.5分）标准差是術量个体观察值离散程度的指标，可用于估计参考值范围。两石的计算公 式也不同。（2.5分）37. 集中舀势和离散苕势（2分）。前者指频数分布向某处集中的现象（1分）。后者指 资料的分布范围和密度（1分）。两者共同描述计量资料的分布特征（1分）U

12、实用卫生统计学试题答案及评分参考第1页（共2页）38. 等级资料适用于秩和检验.-般构成比资料适用于行x列表的£检验（4分），等级 资料是有序分类变量（戒半定量资料），一般构成比资料是无序分类变量（1分）。39. 实验设计的三个基本原则是：对照的原则（2分）、随机化原则（2分）、重复的原 则（1分）。六. 计算分析题（本大题共2小臥 毎小题15分.共30分）40. (1)建立检验假设，确定检验水准两地收缩压相同，a =0.05 （3分） 计算统计量呼=色二丄£1旦111 = 86.125 （3 分）(3)*711 + 2"半T丄（3分）（l/nl+l/n2）确定戸值作统计推断自由度 v=n1 +n2 -2=38, （2 分）faWZ3t3l=2.024 P <0.05 （2 分）按0.05水准，可以认为两地收缩压不同° （2分；41（1） （7 分）穿两种防护服工人的皮肤炎患病率比较防护服种类（或组别）调査人数患病人数患病率（）新2