幼儿园开学新生家长会老师发言稿与幼儿园开学第一周工作计划七篇汇编.doc

1、幼儿园开学新生家长会老师发言稿与幼儿园开学第一周工作计划七篇汇编幼儿园开学新生家长会老师发言稿缘分将我们联系在一起，我代表本班老师对大家的光临表示衷心地感谢！我是 w老师，还有邓老师和陈老师。我们的电话号码写在黑板上，请各位不妨记一下，以便联络。你们把宝宝送到了我们的幼儿园里来，是我们的荣幸。为了宝宝健康快乐地成长，希望我们大家通过努力达成共识，共同促进孩子从家庭的个体生活到幼儿园的集体生活的转变。下面就一些事项介绍给大家，以便大家了解我们的工作，帮助我们提高工作质量，让你们安心、孩子开心。一、从明天开始，我们就要和孩子们在一起了。为了让孩子尽快适应幼儿园的生活，从 9 月 1 日到下周 9

2、月 8 日，这六天时间孩子来园半天。入园时应给孩子吃饱早餐，中午就把孩子接回家，孩子是在幼儿园吃午餐的。 9 月 9 日、 10 日这两天，开始让幼儿尝试睡午觉，下午 4 点钟准时来接。因为，经验告诉我们，绝大多数的孩子由于刚上幼儿园，都会有哭闹、不愿吃东西、想家、想亲人等等的行为，所以，我们采取给孩子一定的空间和时间去适应。正常情况下有三个月左右的时间，孩子基本能适应幼儿园的生活了。第1页共12页从 9 月 13 日开始，按正常作息时间接送孩子。早上是8 点半之前入园，接孩子的时间是 4 点 50 分。如果没有特殊情况，请尽早来接孩子。因为孩子心理承受能力有限，经过一天的等待，期盼与亲人相聚

3、的愿望是迫不及待的。因此，头几周，要做到晚送早接，避免产生恐惧感。二、接送孩子时，请使用刚发给大家的幼儿接送卡，接送时都要记得带上，进大门需要出示，经门卫人员确认后方能进入。严禁委托未成年人来园接孩子；委托他人接孩子时，请事先电话通知老师，经确认后方能接走。三、幼儿园是集体生活的地方，孩子年幼不会照顾自己，更不会照顾他人，也不能很好地与同伴相处。因此，在班级内有可能出现这样的一些情况小的碰伤、摔伤、抓伤、咬伤等磕破皮肉现象，如在你的孩子身上发生了这样的情况，希望家长做到相互理解，请家长们多与老师沟通，尽量避免家长之间的摩擦，。发生这类事件我们是最不情愿的，也请家长们给予体谅，表示对我们的工作的

4、支持。四、请家长们自觉遵守幼儿园的各项规章制度，机动车辆不得进入园内，自行车必须停放在指定地点的区域内。家长进入幼儿园内，请爱护幼儿园的公共财物，在经过塑胶地面时，自行车不要从塑胶地面走过，穿高跟鞋的请绕道走。由于孩子年龄小，安全显得尤为重要。在给孩子穿着方面，在这向大家提出要求不穿背带裤、喇叭裤、拉链裤；鞋子要合脚、适宜孩子运动、不打滑的；不穿附有细带的衣裤，尤其是在帽子上有带子的衣服；不配戴贵重物品，以免丢失。第2页共12页为保持环境卫生，请家长在接送孩子时，不要乱丢垃圾，同时教育孩子讲卫生，不随地大小便，每个教室都有卫生间的，可以随时进去解决。五、关于孩子服药的问题。孩子需要服药时，请把

5、药物按次、按量分装好，分别注明班级、孩子姓名、服法，在孩子入园时，带孩子一起到医务室告知医务人员。六、孩子如有特定性疾病，如过敏或其他特殊病史需要特别照顾的，请及时告知班级老师。七、请在孩子的衣服等用品绣上孩子的名字，以便辨认。还要给孩子准备多些换洗的衣服裤子。八、请及时将孩子需要的物品按老师的要求交来，照样板采购。九、决定让孩子上幼儿园，就要培养孩子的独立能力，如独立进餐、入厕、入睡，以减轻孩子的心理负担。还要注意不要过于迁就孩子，并适当地给孩子提些必要的要求。十、孩子刚到一个新的环境，偶尔也会出现一些变化。比如，身体不适、恐慌、食欲不佳等等。不必过分担忧，是一种心理现象（分离焦虑），经过一

6、段时间的适应就会消失的。不仅孩子有，家长也会有，诸如担心孩子吃不饱、玩不好、睡不好、受人欺、老师是否喜欢自己的孩子等等。我希望你们不要把自己的焦虑传染给孩子 , 希望家长们建立信心，战胜自我，真诚地与老师合作，使家园互动并取得双赢。十一、请随时关注我们教室门口的家园共育栏，有通知或其他的家长须知，会在那里张贴，请家长及时看通知，养成看通知的习惯。十二、如果有电话号码变更请及时告知老师。第3页共12页十三、有事请说话，欢迎随时提出，写上留言放在门口作业袋内，我们将及时收看尽力而为。第4页共12页幼儿园开学第一周工作计划七篇一、本周工作重点：周总要求：能围绕暑假生活，新教室、新老师等内容，与同伴或

7、老师用连贯的语言积极主动地进行交流，乐意表达真正的情感。1、让幼儿能及时以愉快的心情适应假期到新学期的过度;2、能用完整的话讲述暑假高兴的事情，并学会安静倾听别人讲话;3、知道自己长大了，是幼儿园的大班小朋友，有做哥哥姐姐的光荣感 ;4、认识新教室的环境，了解各区域的位置，并与新老师建立良好的关系，形成信赖感 ;5、有良好的梳洗习惯和自理能力，养成细致有条理的做事习惯，及时适应幼儿园的一日常规;6、认识班上的标志，有小脚丫的地方不可以乱跑，并学习班上的规章制度 ;7、能清楚地口述10 以内的排列顺序，知道顺数与倒数。二、集体活动谈话活动：快乐暑假语言活动：我们的新教室社会活动：值日生分工音乐活

8、动：值日生歌数学活动：顺数、倒数英语活动：复习简单的问候语户外活动：复习列队，要求整齐迅速能对基本口令作出及时反映第5页共12页游戏活动：一起玩玩以前的游戏，学会新游戏，稳定幼儿情绪，引导幼儿能加入到活动中;汉语拼音：单韵母a安全工作：带领幼儿参观幼儿园的每个角落并说说存在的哪些不安全的地方，我们不可用手去触摸;三、其他工作1、环境布置 : 布置新教室环境2、日常生活：带领幼儿认识自己的茶杯格，熟悉新安排的床位与座位。3、常规教育：继续对幼儿进行三轻 教育，即轻轻走路、轻轻说话、轻轻拿放东西。4、家长工作：准备幼儿的生活用品。如更换衣服、小毛巾准备幼儿的学习用品。如水彩笔，课外书、图画书、本子

9、等。进入大班培养孩子良好的学习习惯和生活习惯。与家长沟通坚持送幼儿来园【幼儿园开学第一周工作计划二】周工作重点1、知道自己上幼儿园了，对幼儿园产生安全感和亲切感，熟悉新环境，认识新朋友，在成人的鼓励下，喜欢上幼儿园。2、在老师的引导下会向老师和同伴问好。生活活动指导要求1、认识自己的座位。2、 认识自己的学号，逐步记住自己的学号，并找到自己的物品及存放自己物品的位置。第6页共12页教育活动内容安排1、语言：高高兴兴上幼儿园2、数学：乐乐家3、艺术：哥哥姐姐的画4、科学：吹泡泡5、健康社会：微笑球找朋友区域材料投放指导活动区投放多种玩具和操作材料，激发幼儿兴趣，吸引幼儿主动参与。户外活动喜欢参加

10、户外游戏活动，愿意跟着音乐做动作，尝试学做模仿操。家长工作1、请您为孩子带一套换洗衣裤，放在书包里备用。2、请在家合理安排孩子的生活作息时间，早睡早起，鼓励孩子愉快地按时入园。主题开心宝宝周次1 日期 2 月 21 日-2 月 25 日周工作重点1、安抚幼儿情绪，让幼儿能快速适应幼儿园学习环境2、在老师的引导下会向老师和同伴问好。3、进行常规教育，让幼儿能养成良好的行为习惯。生活活动指导要求1、认识自己的座位。第7页共12页2、 认识自己的学号，逐步记住自己的学号，并找到自己的物品及存放自己物品的位置。教育活动内容安排巩固上学期学过的知识。区域材料投放指导1、语言区：爸爸、妈妈、娃娃、奶奶的汉

11、字卡片及相应地图片。2、建构区：各种各样的积木。3、美术区：给大苹果涂色。4、彩纸，剪刀户外活动1、开火车2、投篮游戏3、钻山洞4、小猫钓鱼家长工作1. 请家长帮助孩子利用一次性杯子进行亲子创意制作，并布置在橱柜中。在家让孩子自己吃饭、穿鞋、穿衣，培养孩子的自我服务意识和能力。3、请家长合理安排孩子在家的生活作息时间，早睡早起，培养孩子按时上学的良好习惯。【幼儿园开学第一周工作计划六】第8页共12页第一：开学的一第一天要做出本班特色的新颖的开学欢迎仪式。班级也要有良好的气氛来迎接开学的第一天! 让幼儿感受开学的快乐 !第二：第一周的计划基本是常规的培养，教师要禁忌不要太过于把所有的常规培养都要

12、抓好，其实要有计划的逐一有轻重的来一步步调整幼儿暑假的懒散。否则就会 事倍功半 的，还会搞的班级的常规没有培养好。第三：第一周要收心又要有序的开展班级的区域活动和教学活动。还要开展的本周的主体活动。活动区和教学活动时相联系，要投放本周主体活动所需要的物品。第四：教师要准备本周召开家长会的草稿，家长会的内容就需要班上老师的一起商议需要那些方面的问题与家长沟通交流。提前两天书面通知家长要召开班级家长会。第五：班级可以开展 暑假我去哪里游玩 的活动。可用讲述 带照片 绘画的形式来开展，幼儿的兴趣肯定特别浓厚。第六：还可以开展帮助新幼儿的活动，幼儿手工绘画的形式将自己做好的作品，赠送给新来的幼儿。能帮

13、助加强幼儿的团结友爱。第七：可以根据不同的游戏活动来加强幼儿喜欢和多吃幼儿园的饭菜 !第八：教师要准备一些新颖的户外游戏活动! 来加强幼儿喜欢来园的兴趣 !工作要求1、继续开展主题活动春天里的活动，通过春游亲子活动，进一步感受春天的美丽。喜欢参加春天里的活动。2、知道洗手前要卷袖子，知道主动大小便，并上厕所，便后会提裤子。学习脱外衣、鞋子上床午睡; 醒后能安静地躺在床上。第9页共12页3、能按规则游戏，体验集体游戏的乐趣。4、能安静地倾听老师讲故事，能对听、唱的歌感到亲切。晨间活动1、来园接待：老师以亲切的微笑、和蔼的话语、热情的态度迎接每一位幼儿，帮助宝宝脱下自己的外套，放在指定的地方。2、

14、区域游戏：提供各类益智类玩具、生活类、美工类玩具等供幼儿自选。重点辅导宝宝玩具哪里拿放回哪里去。3、其他：帮助宝宝认识自己的座位并搬好小椅子。4. 晨谈：自己吃 春天 自己睡 不咬扣子 不摘花户外锻炼队列练习：知道要站在白色的圆圈上。能起步走，并能跟着老师简单的动作 操节、韵律活动：学会简单动作，逐步能跟着老师做连贯动作。集体游戏：大皮球集体游戏：开飞机集体游戏：小白兔集体游戏：开火车集体游戏：找妈妈分散活动：提供各类自制玩具，让幼儿自由选择。重点指导幼儿玩圈，要求能合作套圈开火车。学习活动健康：体游小朋友种树社会：认识小草艺术：装饰风筝第10页共12页语言：儿歌小柳树钓鱼艺术：新授歌曲风筝健康：钻山洞健康：放风筝健康：开火车健康：小猫捉鱼健康：找朋友上午游戏创造性游戏开设娃娃家及动物园游戏动物园：认识小小动物园里的各种小动物，并指导它们爱吃的食物，并喂食。区域游戏继续学习自己将积木补品、围合、垒高，为小动物造家。其它下午活动户外活动音乐游戏：小铃铛户外活动娱乐：猜谜户外活动大型玩具游戏活动户外活动第11页共12页智游：喂食安静活动阅读活动