幼儿园2019版保育员三级业务技能考试试题试题(附答案).doc

1、幼儿园 2019 版保育员三级业务技能考试试题试题( 附答案 )姓名：准考证：单位：题号一二三四五总分得分考试须知：1、考试时间：120 分钟。2、请首先按要求在试卷的指定位置填写您的姓名、准考证号和所在单位的名称。3、请仔细阅读各种题目的回答要求，在规定的位置填写您的答案。4、不要在试卷上乱写乱画，不要在标封区填写无关的内容。单选题（本题共25 小题，每题 1 分，共 25 分）1、毛巾的消毒方法是()。A洗涤剂洗涤B肥皂洗涤C清水洗涤D煮沸消毒2、冬季的正常室温是()。A、 12- 15B、 16- 18C、 18- 22D、253、保育员在参与婴幼儿活动时，不要急于干涉婴幼儿的活动，要(

2、)，把握好介入婴幼儿活动的时机，做出适时、适当的指导。A通过扮演角色B善于观察婴幼儿的活动情况C了解孩子游戏的情节D做好场地、设备的准备4、保育员要教育婴幼儿在乘车时按次序上下车，扶好车把手，() ，不将手伸出车外挥手。A、可以把糖纸仍在车上B、可在车上荡秋千C、不将头探出车外D、可以将头探出车外5、让幼儿了解行人要在红灯灭、绿灯亮的时候根据人行道红绿灯的指示，在() 起时通过人行横道。第1页共11页A、黄灯灭B、黄灯亮C、绿灯亮D、绿灯灭6、幼儿经常“牛皮吹破天”、“睁眼说瞎话”是因为()。A、怕被惩罚B、趋乐C 、认知水平低D、虚荣7、列属于幼儿基本情绪的是()。A、认知B、直觉C、知觉D

3、、依恋8、由于婴幼儿的调节体温能力差，在外界温度变化的影响下，容易()。A、生气B、感冒和中暑C、拉肚子D、困倦9、从广义上讲，保育员的职业道德包括教师的职业道德、职业精神、思想观念、道德品质等属于 ( ) 的诸多内容。A意识形态领域B社会领域C 教师职业领域D人类社会生活10、便池应该重点擦拭的地方是（）。A入水口B.边沿C.拐角D.池外11、同伴交往在幼儿发展中的作用主要表现在(1) 可以满足 ()，(2) 有助于幼儿认知能力的发展 ;(3) 有助于发展幼儿的自我意识。A、认识他人B 、认识自己C、认识的发展D、幼儿的心理需要12、服药时，保育员要注意查对（）、药名、用量、用法、并亲自督促

4、幼儿服药，服药情况要认真记录。A、妈妈姓名B、爸爸姓名C、幼儿姓名D、医院13、（）含有丰富的维生素B1.A脂肪B.精细面粉C.粗康D.冰淇淋14、幼儿喝水时应()。A、小口尝试B 、大口喝水C 、快速喝D 、用吸管15、使用 84消毒液对玩具进行浸泡，浸泡时间应为()。A 10分钟B 5分钟C1分钟D半分钟16、已有研究指出，口头言语发展的关键期是()。A2岁B4岁C6岁D8岁第2页共11页17、()是指由专门的学前教育机构实施的，根据社会的要求和学前儿童身心发展的特点和需要，对学前儿童实施有目的、有计划、有组织的影响，使之能够在德、智、体、美等方面都得到全面、和谐发展的教育活动的总和。A广

5、义的学前教育B狭义的学前教育C现代学前教育D学前教育18、制作玩教具的工作程序是确定需要制作的玩具和教具的种类和数量；收集和选择合适的材料；()。A做好玩具和教具的消毒工作B做好玩具和教具的整理工作C与教师和学前儿童共同制作玩具和教具D了解孩子对玩具和教具的使用情况19、灰乳剂常用于()的消毒。A、呼吸道疾病患者的衣物B、消化道疾病患者的粪便C、消化道疾病患者的食物D、呼吸道疾病患者的粪便20、婴幼儿被套的拆洗时间是()。A、每月一次B 、每月 2次C、每月 3次D 、每月 4次21、 2 12岁儿童的标准身高可用公式()粗略计算。A. 身高 (Cm)=年龄× 6+75B身高(Cm)

6、：年龄× 10+60C. 身高 (Cm)=年龄× 5+8D身高(Cm)：年龄× 5+7522、保育员给婴幼儿分发饭菜要()。A、少盛多添B 、只添一次C 、多盛少添D 、只盛一次23、保育员教婴儿使用勺子时应提醒婴儿()。A眼睛看着勺中的食物B东张西望C边玩边吃D看碗24、如果是较小的婴幼儿气管进入异物，应将其()，拍背。A躺下B倒提起来C蹲下D坐直25、保育员的职业特点之一就是集体性，它要求保育员彼此协调，相互宽容，()。A保持距离B参加集体活动C发挥集体的教育力量D共同娱乐第3页共11页填空题（本题共22 小题，每题 1 分，共 20 分）1、保教人员应加强对

7、幼儿进行（）教育，培养幼儿自我（）能力，防止意外事故的发生。2、用幼儿感兴趣的方式发展基本动作，提高动作的()、 ()。3、三浴锻炼是利用自然界的()进行的体格锻炼的简称。4、婴幼儿玩具的基本卫生要求是：( )、( )、()、()以及易于保洁和消毒。5、幼儿园应重视幼儿体格锻炼，充分利用()、()、水等自然因素，开展户外活动。6、常用的消毒方法有（）、（）、（）、（）和（）。7、（）俗称 " 红眼病 " ，是由病毒引起的。8、幼儿园两餐间隔时间不得少于（）小时。9、幼儿园常用的通风方式有( )和()。10、保育员可以采用 ( )判断幼儿尿床的具体时问，保育员应在幼儿上床后(

8、)分钟检查幼儿是否尿床。11、在幼儿园的日常消毒工作中，经常采用的消毒方法有()、()、()、 日晒、() 等。12、婴幼儿活动材料的摆放既要便于()，又要避免 () 。13、幼儿最好的睡眠姿势是( )，婴幼儿常见的不良睡眠姿势有( )、 ()、（）。14、全日制幼儿园平均每班配保育员()人，寄宿制幼园平均每班配()人。15、幼儿园应贯彻（）和（）相结合的原则。16、进行营养介绍时，对年龄较小的婴幼儿应用()的方式、浅显、直观的进行，对年龄较大的幼儿应 () ，结合幼儿的 ( )，并渗透一定浅显的道理，介绍要有()性。17、按计划为儿童进行预防接种是为了()。18、按计划为儿童进行预防接种是为

9、了()。19、幼儿的毛巾、水杯要()，坚持 ()消毒。20、幼儿在睡眠中发烧的症状有()、()、 ()、 ()。第4页共11页判断题（本题共15 小题，每题 1 分，共 15 分）1、（）教育与宗教相分离的原则，是我国的教育法确定的教育活动应遵循的基本原则之一，这也是世界各国教育立法的一个重要原则。2、（）保育员是在幼儿园中主要负责幼儿的卫生保健、生活管理的人员。3、（）幼儿园应该进行干性扫除。4、（）作为保育员应该以促进孩子发展为立足点，努力提高自身素质。5、（）婴幼儿服药后可以立刻进行剧运动。6、（）幼儿园服药记录包括姓名、病名、药品类别、服药时间、给药人签名等项目。7、（）终身教育、以人

10、为本、面向世界、注重科学等是纲要的基本思想。8、（）有意想象为主，无意想象开始发展是幼儿想象的特点之一。9、（）给幼儿吃药不用管什么药都可以混在一起吃。10、（）保育员在睡眠时间可以大声组织婴幼儿。11、（）幼儿园的一日活动处处有保育，事事有教育。12、（）应该提醒婴幼儿大小便后及时冲厕。13、（）幼儿应该坐在座位上安静地喝水。14、（）爱玩会玩、思维具体形象，是大班幼儿比较突出的特点。15、（）煮沸消毒的时间是10分钟。问答题（本题共6 小题，每题 4 分，共 24 分）1、幼儿情绪情感发展的的一般规律主要表现在哪些方面？2、幼儿发生鼻出血时应如何处理？第5页共11页3、幼儿生活活动的组织与

11、指导应把握什么？4、清洁活动室卫生的质量标准是什么？5、保育员应当具有哪些专业素质？分析题（本题共2 小题，每题 8 分，共 16 分）1、教幼儿洗手的正确方法步骤是什么？2、请分析保育做法的正误，并说说如何处理幼儿遗尿问题。小玲小朋友平常就有晚上尿尿的特点，一般都要叫两次尿。可今天，时间未到，床已尿湿了。保育员李某生气了，用力拍着小玲的屁股：“怎么又尿床了，真是个尿包，快起来换衣服，真是越忙越乱”。第6页共11页第7页共11页试题答案单选题（本题共25 小题，每题 1 分，共 25 分）1、 A2、 B3、 B4、 C5、 C6、 C7、 D8、 B9、 A10、 A11、 D12、 C13

12、、 C14、 A15、 C16、 A17、 C18、 C19、 B20、 A21、 D22、 A23、 A第8页共11页24、 B25、 C填空题（本题共22 小题，每题 1 分，共 20 分）1、安全，保护2、协调性,灵活性3、日光、空气和水4、答案：无毒、安全、牢固、耐玩5、日光、空气6、煮沸消毒、蒸汽消毒、消毒剂消毒、紫外线消毒、日晒消毒7、急性结膜炎8、 3个半9、答案：自然通风、人工通风10、答案：渐进推测法、4011、答案：擦拭、浸泡、冲洗、蒸汽消毒12、答案：婴幼儿活动、因过分拥挤而发生外伤13、案：右侧睡、跪睡、缩成一团、蒙头睡14、1,215、保育，教育16、答案：游戏、生动

13、直观、想象、针对性17、预防某些传染病18、预防某些传染病19、专人专用,每天20、答案：呼吸加快、小脸通红、脉搏增加、体温上升判断题（本题共15 小题，每题 1 分，共 15 分）1、第9页共11页2、3、×4、5、×6、7、8、×9、×10、×11、12、13、14、×15、×问答题（本题共6 小题，每题 4 分，共 24 分）1、答：（ 1）情绪情感的社会化； （ 2）情感的丰富与深刻化；（ 3）情绪情感的自我调节化。2、答：让幼儿仰卧或仰头，在头和鼻部做冷敷，在两侧鼻翼上，稍施加压力，也可用脱脂卫生棉卷成条状，向鼻腔

14、充填，如能在棉卷上蘸肾上腺素溶液效果会更好。3、参考答案：幼儿园一日生活中的生活活动包括进餐、饮水、睡眠、盥洗、如厕等，所用的时间约占幼儿在园生活时间的一半，对幼儿生活活动的组织与指导应把握以下要点：（ 1）从实际出发，建立合理的生活常规。（ 2）在生活活动中坚持一贯性、一致性和灵活性，培养幼儿的良好习惯和初步的生活自理能力。（ 3）日常生活活动是保教的结合，保教目标的实现，包括在日常生活活动中，切不可忽视。（ 4）日常生活活动中的保育与教育，需有教师与保育员的良好哦诶和，且要配合默契。第10页共11页4、答：（ 1）空气新鲜，地面整洁； （ 2）玻璃明亮，光线充足； （ 3）室内家具舒适，摆放整齐，布置无尘垢。5、答：1、爱心2、丰富的知识3、教育意识和教育能力4、熟练的操作技能5、处理意外事故和急救处理能力。分析题（本题共2 小题，每题 8 分，共 16 分）1、答：（ 1）卷好袖子；（ 2）拧开水笼头，将手打湿； （ 3）关水笼头、搓香皂； （ 4）两手心相搓；（ 5）右手搓左手、手指、手背、手腕（换反方向手）；（ 6）两手五指分开、手指交叉洗手指缝；（ 7）打开水龙头冲洗干净； （ 8）关水龙