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文档简介

1、幼儿保育员五级职业水平考试试题试题及答案姓名:准考证:单位:题号一二三四五总分得分考试须知:1、考试时间:120 分钟。2、请首先按要求在试卷的指定位置填写您的姓名、准考证号和所在单位的名称。3、请仔细阅读各种题目的回答要求,在规定的位置填写您的答案。4、不要在试卷上乱写乱画,不要在标封区填写无关的内容。单选题(本题共25 小题,每题 1 分,共 25 分)1、保育员要教育婴幼儿遇到有气味不适时,知道开门窗放毒气、烟雾,用() 。A、用手捂鼻子B 、用干毛巾捂住鼻子C、用湿毛巾捂鼻子D 、无所谓2、保持家园协调一致,使学前儿童全方位地接受正面教育,会收到()的效果。A、较好B、事倍功半C、事半

2、功倍D、意想不到3、学前教育机构的精神环境主要是指学前教育机构的人际关系和()。A、设备条件B、师生关系C、交往方式D、文化建设4、便池应该重点擦拭的地方是()。A、入水口B、边沿C 、拐角D 、池外5、幼儿园为孩子分发餐具,依据的原则是()。A节日B.好玩C.与幼儿园教育要求一致D.父母的要求6、幼儿常见的()主要有反抗、竞争、模仿、攻击等。A社会行为B道德行为C学习行为D模仿行为第1页共11页7、电击伤,下列哪项是错误的()。A、立即脱离电源B、立即关闭电源C、用木棒等非导电物将电源分离D、雷雨可在树下、高层建筑下避雨8、列属于幼儿基本情绪的是()。A、认知 B、直觉 C、知觉D、依恋9、

3、在儿童自由游戏、创造性游戏的过程中保育员的指导应以()为主。A、直接指导B 、间接指导C 、静态指导D 、动态指导10、( )应保持整洁、安静、经常开窗通风,在婴幼儿进入寝室午睡时,开窗换气10分钟左右。A、活动室B 、寝室内C 、盥洗室D 、楼道11、保教人员的教育专业素养除要求具有先进的教育理念,良好的教育能力,还要求具有一定的()。A、研究能力B、学习能力C、管理能力D、交往能力12、给婴幼儿点眼药的方法是()。A、用左手食指、拇指用力分开婴幼儿上下眼皮,让他向上看,把药滴在下眼皮内,每次3 4滴。B、用左手食指、拇指轻轻分开孩子的婴幼儿上下眼皮,让他向上看,把药滴在下眼皮内,每次 3

4、4滴。C、用左手食指、拇指轻轻分开孩子的婴幼儿上下眼皮,让他向下看,把药滴在下眼皮内,每次 1 2滴。D、用左手食指、拇指用轻轻分开孩子的婴幼儿上下眼皮,让他向上看,把药滴在下眼皮内,每次 1 2滴。13、制作玩教具的工作程序是确定需要制作的玩具和教具的种类和数量;收集和选择合适的材料;()。A做好玩具和教具的消毒工作B做好玩具和教具的整理工作C与教师和学前儿童共同制作玩具和教具D了解孩子对玩具和教具的使用情况14、成人应该提醒婴幼儿在()洗手。第2页共11页A外出归来B玩玩具时C看书后D穿衣后15、具体形象思维是()幼儿思维的主要形式。A、 612岁B、 0 3岁C、0 6岁D、 36岁16

5、、幼儿思维的发展,是一个从低级到高级,从不完善到完善的漫长而复杂的过程,经历了()、具体形象思维、抽象逻辑思维等几个阶段。A知觉性思维B手的思维C行动思维D直觉行动思维17、儿园应制定合理的幼儿一日生活作息制度。两餐间隔时间不得少于三小时半。幼儿 ()的时间在正常情况下,每天不得少于二小时,寄宿制幼儿园不得少于三小时,高寒、高温地区可酌情增减。A、游戏活动B、学习活动C、户外活动D、生活活动18、给婴幼儿滴耳药的方法是()。A、让婴幼儿侧着躺,病耳向上,并向下、向后轻拉耳垂,使外耳道伸直,用干净的棉花签把外耳道内的脓液擦干净,滴入1 2滴药液,轻轻按揉耳屏使药液分布均匀B、让婴幼儿仰着躺,用干

6、净的棉花签把外耳道内的脓液擦干净,滴入1 2滴药液,轻轻按揉耳屏使药液分布均匀C、让婴幼儿仰着躺,病耳向上,并向下、向后轻拉耳垂,使外耳道伸直,用干净的棉花签把外耳道内的脓液擦干净,滴入3 4滴药液,轻轻按揉耳屏使药液分布均匀D、让婴幼儿侧着躺,病耳向上,并向下、向后轻拉耳垂,使外耳道伸直,滴入1 2滴药液,然后起身。19、保育员的职业特点之一就是集体性,它要求保育员彼此协调,相互宽容,()。A保持距离B参加集体活动C发挥集体的教育力量D共同娱乐20、托幼园所每年的驱虫时间是()。A 2月B 4-5 月C9-10 月D12月21、保育员工作的对象是各方面都尚未定型,敏感、活跃又易受外界影响,(

7、)的学前儿童。A、 3-6 岁B、可塑性很强C、 0-6 岁D、比较脆弱22、保育员在做好幼儿园室外活动场地,材料的准备工作时应在婴幼儿到室外进行活动时第3页共11页()。 . 做好下一个活动的准备. 做好室内卫生 . 为其穿好衣服. 为班里开窗通风23、食物中毒的预防,下列哪项是错误的()。A加强食品卫生、饮食卫生,做好食品验收B生熟食品分开存放和加工C不吃腐烂变质食物,不吃剩饭菜D外购食物要加热再吃E 以上都对24、擦过的地面应()。A、有水迹B 、有水C 、无水迹D、有擦痕25、 2 12岁儿童的标准身高可用公式()粗略计算。A. 身高 (Cm)=年龄× 6+75B身高(Cm)

8、:年龄× 10+60C. 身高 (Cm)=年龄× 5+8D身高(Cm):年龄× 5+75填空题(本题共22 小题,每题 1 分,共 20 分)1、教职工仪表要整洁,()、 ()和给儿童开饭前用( 肥皂水 ) 洗手。2、用幼儿感兴趣的方式发展基本动作,提高动作的()、 ()。3、进行营养介绍时,对年龄较小的婴幼儿应用()的方式、浅显、直观的进行,对年龄较大的幼儿应 (),结合幼儿的(),并渗透一定浅显的道理,介绍要有()性。4、进行心脏挤压术,挤压的部位应在()。5、幼儿园小班的人数应是()人; 中班( );大班 ()。6、幼儿园保育员应具备 ()毕业以上学历,并受

9、过 ()职业培训。7、优质的睡眠可以促进婴幼儿()和 ( )。8、缺乏维生素 A可患()。9、培养良好的饮食习惯,进餐应(),不能说笑、打闹,以防()吸入气道。10、预防佝偻病最简便、最有效的方法是( )。11、幼儿园必须把保护()和促进() 放在工作的首位,在重视幼儿()的同时,要高度重视幼儿的()。第4页共11页12、用幼儿感兴趣的方式发展基本动作,提高动作的( )、 ()。13、煮沸消毒的时间是() 分钟,消毒剂消毒浸泡的时间是()分钟。14、保育员可以采用 ()判断幼儿尿床的具体时问,保育员应在幼儿上床后 ( )分钟检查幼儿是否尿床。15、餐具、毛巾可用()的 84消毒液浸泡 5 10

10、分钟。16、三浴锻炼是利用自然界的()进行的体格锻炼的简称。17、三浴锻炼是利用自然界的()进行的体格锻炼的简称。18、幼儿园应 ()的安排和组织幼儿的一日生活。19、幼儿圃在制定生活制度时应考虑到不同性质的活动(),做到 ()。20、保育员配合室外教育活动,每周伊始,要了解本周室外活动的()、()安排及活动(),做好室外活动前的()检查和材料准备工作。判断题(本题共15 小题,每题 1 分,共 15 分)1、()保育员要想与幼儿建立良好的师生关系,在与幼儿的交往中要始终保持尊重接纳和支持的态度。2、()保育员工作就是只限于扫地、擦桌子、拿饭、维持秩序这样一些工作。3、() VD可以帮助钙沉积

11、到骨骼上。4、()幼儿园教育,强调环境创设,坚决反对小学化。5、()在观察中为了避免幼儿对事物的观察不全面,需要保育员向幼儿做更多的解释工作。6、()学前儿童处于身体、智力、品德、行为等各方面发展的关键时期。7、()过度牵拉婴幼儿的关节,可以导致牵拉肘。8、()保育员的言行潜移默化地影响着学前儿童的个性和品德的发展。9、()幼儿剧烈运动后,要休息10-15 分钟,再进食。10、()教具可以放在分类柜中不固定的位置。11、()教师对游戏的指导应有启发性,不能盲目地干涉。第5页共11页12、()有意想象为主,无意想象开始发展是幼儿想象的特点之一。13、()孩子们在游戏中经常会发生争吵现象,保育员在

12、此时应充当“调节委员”的角色。14、()应该提醒婴幼儿大小便后及时冲厕。15、()口吃是生理上的缺陷和发育器官的疾病。问答题(本题共6 小题,每题 4 分,共 24 分)1、晨间检查的一般方法是什么?2、幼儿园保育员的主要职责如下:3、简述活动室、寝室消毒方法及要求:4、影响婴幼儿生长发育的因素有哪些?5、我国学前教育的性质是什么?分析题(本题共2 小题,每题 8 分,共 16 分)第6页共11页1、写出保育工作总结有哪些基本内容和注意事项?2、教育者应如何保护和增强幼儿的自尊心和自信心?第7页共11页试题答案单选题(本题共25 小题,每题 1 分,共 25 分)1、 C2、 C3、 D4、

13、C5、 C6、 A7、 D8、 D9、 B10、 B11、 A12、 D13、 C14、 A15、 D16、 B17、 C18、 A19、 C20、 C21、 B22、 D23、 E第8页共11页24、 C25、 D填空题(本题共22 小题,每题 1 分,共 20 分)1、饭前 ,便后2、协调性、灵活性3、答案:游戏、生动直观、想象、针对性4、胸骨偏下方5、25,30人 ,35人6、高中,幼儿保育7、答案:大脑皮层的发育、身高的增长8、夜盲症9、细嚼慢咽,食物10、晒太阳11、幼儿生命,幼儿健康,身体健康,心理健康12、协调性,灵活性13、答案: 15 30;10 1514、答案:渐进推测法、

14、4015、 1: 20016、日光、空气和水17、日光、空气和水18、科学、合理19、答案:轮换进行;劳逸结合、动静交替20、答案:内容、时间、目标、设备判断题(本题共15 小题,每题 1 分,共 15 分)1、第9页共11页2、×3、4、5、×6、7、8、9、×,要休息20-30 分钟10、×11、12、×13、×14、15、×问答题(本题共6 小题,每题 4 分,共 24 分)1、答:一看:看脸色、看皮肤、看眼神、看咽喉;二摸:摸摸是否发烧、摸腮腺是否肿大;三问:问幼儿在家吃饭情况、睡眼是否正常、大小便有无异常;四查:是

15、否携带不安全物品。2、(一)负责本班房舍、设备、环境的清洁卫生和消毒工作;(二)在教师指导下,科学照料和管理幼儿生活,并配合本班教师组织教育活动;(三)在卫生保健人员和本班教师指导下,严格执行幼儿园安全、卫生保健制度;(四)妥善保管幼儿衣物和本班的设备、用具。3、答:紫外线或臭氧灯照射,经常形容通风。每周消毒一次,呼吸道病流行每天一次。4、答:遗传营养体育运动和劳动生活制度疾病生活环境季节污染。5、答:幼儿园教育是基础教育的重要组成部分,是我国学校教育和终身教育的奠基阶段。分析题(本题共2 小题,每题 8 分,共 16 分)第10页共11页1、参考答案:基本内容:( 1)题目;( 2)所在班级工作的基本情况,与本班级有关的其他工作人员的基本情况;( 3)在某阶段自己负责的主要工作,以及所取得的主要成绩和尚存在的问题;( 4)分析原因,存在问题的提出对工作的改进意见和建议。注意事项:( 1)保育工作总结,既要全面又要有侧重,即应在全面总结日常保育工作、配班工作、个别儿童工作、贯彻儿童保教并重工作的基础上,能总结出自己在本岗位工作上所取得的主要经验或突出业绩。( 2)保育工作总结应该具体、客观、真实和

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