【优选】活动策划方案范文汇编8篇

1、live your life with your heart, and don't take the eyes of others as the yardstick.（页眉可删）活动策划方案范文汇编8篇 活动策划方案 篇1一、活动背景：20_年11月11日光棍节马上就要来临了，恐怕现在是单身的男男女女又要落单了哦，何不给自己一个机会呢，在11号之前“脱光”，今晚就让我们相聚在一起，同时也给自己的大学生活留下一片美好的回忆。1)活动主题:缘分1+1，我们不再孤单;2)活动口号：在对的时间，在对的地点，遇见你对的人3)活动时间：二、活动概述：4)活动地点：_大学北区体育场;5)活动对象：单

2、身男女(有朋友的婉拒、异地分居慎入，只保证本次活动的纯洁度，符合大众审美观，交友观);6)活动规模：120人(会员100名，工作人员20名);男女各50人，名额有限，速速报名参加吧!7)报名方式：邮箱：_x;短信报名：_x(自愿报名的方式，附上姓名、性别和联系方式，报名时间截止到11月3日);8)活动意义：光棍节是所有单身朋友的节日，如今光棍节不仅是大众趣味文化的代表日，更成为社会的单身人群一种文化生活纪念日。在这里，愿单身的朋友们能在我们的组织下挥洒冰封的热情，翻开人生幸福的一页。不管你抱着怎样的心理来看待我们这次活动，首先请用一颗开放的心来体验，来感受，来认知。我们将尽可能把快乐带给每一个

3、参与的人。三、活动流程：1)齐吃早餐：参加此次活动的所有成员，在11月11日早上7点11分在小镇门口的球场列队集合，分发早点(1条油条+1杯原磨豆浆+一个鸡蛋+两根热狗代表了11.11)，齐坐在路两侧，在主持人的下令下一起吃早点;2)坐11公交车：在吃完早点后，男女分成两队，(男生去火车北站东，女生去石羊客运站)然后男生从成都火车北站东集体上车出发，女生从石羊客运站集体上车出发，集体在老校区一环路南四段下车，集体回老校区，在等校车的那地集合(此过程大伙一定要步调一致，同坐一辆车，服从队长的安排，巧合的话在11点11分上车，否则尽量安排在11点左右上车，11路公交车车费自理，最好每人投币1+1元

4、，更具意义，其他路段全程包车)3)光棍午餐：在老校等校车的那地方，男女面对而坐，一起吃午餐(1个长辫面包+1盒牛奶);吃完后大家坐校车回新校，准备下参加晚上的party4)晚会环节:1、布置会场：15：30-17：30,用吹好的的气球围成的大圈，设一入口，摆签到桌，在气球圈内摆50张小书桌(贴有座位号)，桌上摆着2根香蕉、些许瓜果，桌上立着2根蜡烛，桌两侧各有1个垃圾袋，两人共用一张桌子;2、会员入场：18：00-18：50,会员签到入场，领号码入座(1-50的数字牌，每个数字对应两个牌子，一个红的一个蓝的，红女蓝男，对号入座)，播放背景音乐(myheartwillgoon、人鬼情未了等);3

5、、晚会开始：19：00-19：10主持人开场白，介绍此次活动的策划人和工作人员，接着策划人发言;4、合唱单身情歌：19：11-19：40,主持人宣读光棍节宣言“天苍苍，野茫茫，孤单烦恼别彷徨;爱光光，情光光，苦闷寂寞莫收藏;别失望，莫沮丧，朋友祝福才最棒。祝大家光棍节快乐”大家齐喊：我是单身，我快乐!(工作人切蛋糕，一人一块蛋糕和两根巧克力棒);5、迷情风尚，舞伴双翼:19：45-20：09开场舞(表演人员自行排练);交际舞大赛，由会员男女各出11人(11秒速配，现场报名或随机抽取号码牌)，由领舞的两位工作人，现教现学(5mins),现场表演，由大众当评委，选出前两组(第一名奖x，第二名奖x)

6、;6、情歌对唱，动感抢位20：11-21：00由表演人员对唱情歌;动感抢位，男女各出11人，11秒速配，准备10把椅子，由男背女(女背男)，在主持人发令下，往前冲出，没抢到椅子的淘汰，一个回合减一把椅子，直到胜出的最后两组为止(第一名奖x，第二名奖x);7、奉献爱心，慈善捐赠21：01-21：10为双流养老院的11位孤寡老人捐助，并由工作人员给每人分1串冰糖葫芦(吃冰糖葫芦代表着脱光，意味着来年你不再是光棍);8、激情四射，唱响青春21：11-21：45男女各出6人，可以男女混着，分两队，由领唱唱一段，两小队进行抢答接唱，(抢到并唱对不走调的5分，抢到答不出来的扣1分，抢到唱对走调的3分，抢到

7、答错的零分并由对方自愿接唱);即兴表演，由两队各推1人进行即兴表演(5分)，胜出的一组获得_xktv激情欢唱5小时;9、魅力无限，展现自我21：50-22：08由在坐得会员，自愿报名上场表演，表演者均有礼品相送;10、知己知彼，百战百胜22：11-22：50男女双方各出22人，11秒内速配，没两队一组，一组两张报纸，两个人共同站在报纸内，进行划拳，输的一方，报纸对折，直到报纸内站不住脚为止，输的淘汰，赢的晋级继续划拳!(第一名奖x，第二名奖x，第三名奖x);11、欢聚一场，互送祝福22：55-23：09由会员们发表感言，互送祝福，采取自愿上台的形式，说你们最想说的话;(合影留念)12、活动结束

8、，齐放孔明灯23：11主持人宣布活动结束，由工作人员分发孔明灯，每十人1个，尾数相同的为一组(即1、11、21、31、41为一组，背景音乐明天会更好);5)收拾会场：请每个会员把身边的垃圾带走，工作人员整理物品，清点物品收拾完回寝室。四、经费预算：会员经费：早餐6元/人+包车费10元/人+午餐5元/人+蛋糕费6元/人+瓜果6元/人+报名费11元/人=45元/人(赠送单身手链一条，冰糖葫芦一串，水一瓶，蜡烛一根、孔明灯)活动经费会根据具体情况上下浮动!备注：此次活动，参加的人数可能会很多，所以实行起来比较困难，希望大伙配合好工作人员的安排，这样保证活动有序的进行!活动策划方案 篇2一、体育活动的

9、途径1、午饭后幼儿的散步活动。作为幼儿一日生活中一种经常性的活动，是幼儿身体锻炼的一种方式。2、专门组织的锻炼身体的教育活动正规性体育活动（如体操活动、体育教学活动等）有较严密的组织，教师一般采取直接指导的方式来组织和实施活动，它有利于教师有目的、有计划地对幼儿实施各种能够促进幼儿身心健康的活动。非正规性体育活动（如幼儿园户外体育活动等），其组织较松散，教师大多采取间接指导的方式来组织和实施活动。这类活动，一方面可以作为正规性体育活动的延伸，另一方面由于其自身具有丰富的活动内容，且活动形式义丰富多样，因而，它又具有正规性体育活动所不能替代的重要作用。3、幼儿园体育活动可以结合幼儿园音乐、语言、

10、科学、社会等领域的教育活动来进行。例如，社会、语言、科学教育活动中的外出观察、参观，音乐活动中的舞蹈、律动等，本身就是幼儿身体锻炼的良好途径。4、幼儿园体育活动应争取家庭的配合和社会的支持。二、体育活动的基本组织形式按照幼儿在园一日活动中参与体育活动的时间和内容的不同，我们通常把幼儿园体育活动的组织分为以下几种形式：1、早操活动早操活动一般有两部分活动组成，一是做操（这是早操活动中较为固定的常规内容），二是晨间其他体育锻炼活动。在天气晴好的情况下在幼儿园户外场地上进行（遇雨天，可在教室内做操和小型游戏活动。）且每天都按时进行；其活动的形式大多采用集体（如集体做操等）和自选活动（如利用运动器械，

11、尤其是利用各种小型器材进行的小型多样的体育游戏和活动）相结合的方式。这种活动方式在全面锻炼身体、养成幼儿良好的身体姿态、培养幼儿自觉参与和积极参加身体锻炼的良好习惯等方面，都有十分重要的作用。坚持每天做操，还有利于培养幼儿持之以恒不怕寒暑等良好的意志品质，井能有效地提高幼儿机体对环境的适应力，增加对疾病的抵抗力。2、体育教学活动体育教学活动（传统意义上的上课）是幼儿园体育活动的基本组织形式；它通常采用集体（全班或小组）教学活动的方式；在无特殊情况（主要指下雨或天气过热、过冷）的条件下，亦要求在户外场地上进行；体育教学活动并非每天都进行，在现今的幼儿园中，各年龄班的体育教学活动一般每周安排l2次

12、，并大多采用游戏的方式来进行。3、户外体育活动户外体育活动也是幼儿园体育活动的重要组织形式；在正常情况下，户外体育活动在幼儿园户外场地上进行并确保每天活动的时间。在时间安排上，户外体育活动一般有两个时间段，一是晨间或上午的某个时间段，二是下午的某个时间段；活动的内容主要是器械运动或利用小型器材进行自主游戏和活动，有时也安排做操；活动的形式多种多样，但通常采用自选活动的方式。活动策划方案 篇3一、活动背景_是长沙_学院的学生门户，隶属商学院电子商务系_工作室管理运营。为了更好的运营，加大范围打响的知名度，范文工作室结合光棍节这个特殊的日子，联合策划开展一个宣传活动来丰富同学们的校园文化生活，让同

13、学们能够在上第一时间知道校园、新闻、政策、考试信息、体育、娱乐、学习交流、兼职工作等信息，提高同学们的综合素质，并号召广大同学积极关注阿q校园，有效的帮助他们学习和生活上的事情，提高自身的知识水平、从而完善自我。二、活动主题留学拉手、脱光光三、活动时间、地点20_年x月x日在长沙_学院中心花坛16：00活动开始18：30结束四、活动对象长沙_学院全体在校学生第二部分活动内容一、活动简介为了更好的运营，加大范围打响的知名度，丰富同学们的校园文化生活，让同学们能够在上第一时间知道校园、新闻、政策、考试信息、体育、娱乐、学习交流、兼职工作等信息，提高同学们的综合素质，并号召广大同学积极关注阿q校园，

14、有效的帮助他们学习和生活上的事情。本次活动能一定程度上在大学生中增进各院系各年级的友谊，活跃校园气氛、丰富高校学生的业余文化生活，更为所有学生提供了一次难得的社交锻炼机会。二、活动目的1、推广运营2、丰富同学们的大学生活、提高同学们业余时间的生活质量3、增进各院系各年级的友谊，活跃校园气氛、，更为所有学生提供了一次难得的社交锻炼机会。4、增加同学们之间的感情，让同学们更加深刻的了解到朋友之间的友谊比情人间的感情更加的真实、纯洁，更加需要我们去珍惜。三、活动流程1、14：0016：00，工作室负责所需要的音响、话筒、桌椅。拉手负责小礼品、黑色墨性水笔、纸杯、皮筋、垃圾袋、小纸条、大的信纸箱、气球

15、。2、16：0017：30，工作室成员布置活动现场。工作室成员及拉手人员在校园主干道路设置服务点进行人工流动宣传，让更多同学前来围观。3、将横幅放在桌子上面，号召大家来签名。4、16：00，活动正式开始。由主持人读开场白。（光棍节，脱光光）5、16：0516：40，询问现场单身的请举手。是情侣的请举手玩。（我们到底有没有缘）6、16：4518：10，进入活动的男女玩转趣味游戏。（纸杯传水）（吹气球比赛）（橡皮筋接力赛）胜出者都有小礼品赠送，赠送的时候回答问题。7、游戏简介胜出均得小礼品一份，在拿之前，要回答一个问题，关于阿q、智越工作室、拉手的一些简单的问题。（1）我们到底有没有缘ps游戏规则

16、：1、参赛每组由男女同学各一个，围观者禁止提示。2、男生附身，背对着女生，女生从工作人员手中抽取一张小纸条，每一个字条里面有一至三个字。3、女生在男生背上书写所抽中的字，而附身的男生来猜女生所写的字是什么？4、游戏时间：每猜一次有三次机会。（2）纸杯传水ps游戏规则：每个组出4个人站成一列，每人嘴上叼一只纸杯，然后从前往后传水，不能用手，全凭嘴和头的动作，在规定时间内按传到最后的水的多少算胜负。（3）吹气球比赛ps游戏规则：每一轮参赛三人，每人2个气球，谁先把2个气球吹爆，谁就胜出。（4）橡皮筋接力赛ps游戏规则：1、每轮参赛男女各5位，男女交替排成一列。2、每组有一名工作人员，参与人员由工作

17、人员发给每人一根吸管。3、游戏开始时，参与者用嘴夹着吸管，由工作人员在每组最前列向第一位同学嘴上的吸管放橡皮筋，然后第一位同学传给下一位，第一位选手橡皮筋传出后，可立即传下一个橡皮筋。4、3分钟后，由每组最后一同学手上的橡皮筋数量多少决定每组胜负。8、18：10，所以工作室成员清理活动现场。四、人员安排1、2：00准时开始布置活动现场、工作室的男生需要的桌子、音响话筒都安排到位、拉手负责小礼品、黑色墨性水笔、纸杯、皮筋、垃圾袋、小纸条、大的信纸箱、气球全部器材到位。2、支持人_（可适当调整）3、组织秩序着：_x4、摄像人：_5、主动参与活动带动气氛着（防冷场）：_、等除了以上几位所有工作室成员

18、、以及现场的大一考察成员。6、清理现场：男生负责归还音响、课桌（x监督）女生负责清理现场的垃圾以及现场的一些器材（伍慧群监督）第三部分活动宣传及经费预算一、活动宣传1、宣传单发放在x月x号周四全体工作室成员穿着室服在民族学院各个地点发放宣传单2、利用我们校园广播推广宣传3、朋友圈宣传活动策划方案 篇4游戏价值1.能初步养成正确的看书姿势。2.能根据故事的部分情节或图书画面的线索猜想故事情节的发展，续编或创编故事。3.尝试通过画面理解人物角色的'情感，感受作品美。4.乐于关心和帮助他人，能体验到助人的快乐。游戏准备阅读材料准备：不介意就留下吧。园所自备材料(延伸游戏一)： 熊头饰、各种猫

19、头饰(可用美工区材料)。园所自备材料(延伸游戏二)： 娃娃家场景 (可用角色区材料)。园所自备材料(延伸游戏三)： 白纸若干、彩笔若干、多用材料若干(可用美工区材料)。故事导读内容简介：寒冷的冬天，熊在家里享受着暖暖的火炉，品尝着香醇的热茶。“咚咚咚”敲门声打断了熊的惬意，冻得发僵的猫来了、瘦瘦的猫来了、受伤的猫来了善良的熊毫不迟疑地收留了它们。很快熊的家里就挤满了收留的猫，沙发上、床上、桌子上、窗台上甚至柜子顶都是猫的身影，熊拿出最好的食物，热情地招待这些落难的朋友，甚至还在家里开宴会，让快乐延续，驱走冬天的寒冷。分析：故事在构图上多采用局部夸张的绘制手法，突出了熊家里猫多的特点。“赠人玫瑰

20、，手留余香”，当我们给予他人关爱与帮助时，自己也会收获快乐。教师可以先引导幼儿观察画面，并针对故事适当提一些问题。比如，来了几只什么样的猫?每只猫有什么不同?以提问的方式加深幼儿对故事的理解和观察。延伸游戏游戏一：故事表演1.引导幼儿分析故事中熊和各种猫等不同角色的特点，然后让幼儿说说自己最喜欢哪一个角色，为什么?在幼儿表述的过程中，不仅可以锻炼幼儿自己的表述能力，教师还可以从幼儿的叙述中更好地了解幼儿的喜好与兴趣。2.幼儿自由选择自己喜欢的角色，一名幼儿戴上熊的头饰扮演熊，其他幼儿戴上猫的头饰扮演不同的猫，请幼儿按照故事进行情境表演。在表演中教师鼓励幼儿加入自己创造性的对白和动作，以此培养幼

21、儿灵活应变的能力。3.一组幼儿在表演时，其他幼儿可以为他们念旁白，这样可以加强表演幼儿和旁观幼儿之间的互动性，同时也可以加深幼儿对故事的理解和熟悉程度。4.由幼儿相互推选，评出最出色的幼儿，并请该名幼儿讲一讲表演的感受，以此来激发其他幼儿的表演兴趣。游戏二：角色体验1.教师在给幼儿读完这个故事后，可以适当引导幼儿，比如向幼儿提问，如果家里来了客人，你会怎么招待客人呢?引发幼儿的思考和想象。2.教师为幼儿提供娃娃家的场景和道具，引导幼儿开展招待客人的角色游戏，让幼儿体验与人交往的乐趣，从而成功地将幼儿从阅读区迁移到角色区，使得阅读区和角色区能自然而然地融合起来。3.教师在表演结束后对幼儿进行评价

22、，鼓励幼儿表现好的一面，以此加深幼儿对此活动的印象，让幼儿学会关心他人。游戏三：动手制作1.教师在给幼儿读完故事后，可引导幼儿思考：熊和小猫们最后一起开了宴会，那么宴会上需要准备些什么呢?怎么布置宴会场景?2.教师将事先准备好的白纸发给幼儿，让幼儿把自己想象中的宴会场景画下来。3. 引导幼儿自己动手制作不同的装饰性材料，对教室进行装饰，制作宴会现场。活了100万次的猫我是霸王龙会唱歌的猫。活了100万次的猫：故事讲的是一只特别的猫，它活了一百万次，分别当过不同人的猫，比如国王、水手、小女孩、小偷、老太太、魔术师并且每次它死后，养过它的人没有一个不哭的，可这只猫却从没哭过一次，这不禁让人怀疑，难

23、道它只是个木偶，从没有过情感吗?直到最后一次，它遇见了白猫，并和白猫生了许多可爱的小宝宝。它爱白猫和孩子们胜过爱自己。白猫死后，它悲痛欲绝，没日没夜地哭，最后停止了哭声，静静地躺在白猫身边，再也没活过来。通过分析这些故事中的人物形象和心理活动，帮助幼儿体会到被关心的温暖，体会到关心和帮助他人的快乐。在讲故事、演故事的过程中，幼儿可以更加深刻地感受到助人的乐趣，发展自我创造的能力。活动策划方案 篇5晚会游戏中很重要的一点就是参加人员的组合方式，比如有单人的、团队的、自由随机组合的，不过这些都没有男女组合式的晚会游戏好玩，不是有句老话说的好吗：男女搭配，干活不累，其实这男女搭配游戏也很有趣哦，今天

24、我们就给大家推荐几个好玩的男女组合晚会游戏。游戏名称：吃苹果一男一女组合，可以几个队伍一起比赛;男生的背着女生的跑到指定的地点，女生需要从桌子上拿一个苹果，然后喂给背自己的男生吃，吃完以后，男生在背着女生返回起始点，最先返回的队伍获胜。游戏期间女生不能离开男生的背，且脚不能沾地，男生不能用手拿苹果。游戏名称：心有灵犀一男一女组合，4组轮流进行游戏;首先，每组需要在流行词、武侠词、美食词、男女词(恋爱之类)，让每组人员一人比划，一人猜，限时3分钟，猜对最多的队伍获胜。游戏名称：无限畅饮一男一女组合，同时可以多组进行比赛;首先，不要告诉大家游戏内容，然后将男生的眼睛蒙住，然后给每个女生发一个装有啤

25、酒的奶瓶，然后每个女生需要喂给本组的男生喝，最先将奶瓶中的啤酒喝完的队伍获胜。期间男生不能用手碰奶瓶，且必须一直被蒙着眼睛。游戏名称：英雄救美一男一女一组，多组同时比赛;男女各站在舞台两边，相距10米左右，游戏开始后，每组的女生不动，然后男生使用自己身上有的东西搭成一个桥(就是一样东西接一样东西)，必须接到女生的脚底下，然后抱着女生返回起点，最先到达的胜利。活动策划方案 篇6一、活动内容少先队新队员入队宣誓仪式。中队辅导员授聘仪式。二、活动时间、地点与参加人员活动场地：操场参加人员：全体师生活动时间：10月13日周二上午7点50分8点30分三、活动程序宣布活动开始。全体立正、出队旗、敬礼、奏乐

26、。唱队歌。大队辅导员宣布新队员名单。同时新队员排队上台。大队辅导员领誓，新队员入队宣誓。六年级少先队员代表给新队员授红领巾。新队员代表讲话。宣布新中队成立，分别是一一中队，一二中队，一三中队，一四中队。学校领导为一年级授中队旗。大队辅导员宣布中队辅导员名单，并请学校行政颁发聘书。党支部书记讲话。呼号（领呼人：“准备着，为共产主义事业而奋斗！”全体队员举起右手握拳回答“时刻准备着！”）退旗（全体立正、退旗、敬礼、奏乐）主持人宣布本次活动结束。四、活动分工内容完成时间负责人上传新队员名单10月10日下午下班前一年级中队辅导员训练新队员排队程序，学习少先队知识、学习怎样佩带红领巾，学习敬队礼，熟悉宣

27、誓、呼号的内容。10月12日下午下班前一年级中队辅导员各中队熟悉队歌、队礼、呼号内容、呼号的手势10月12日下午下班前二至六年级中队辅导员训练出旗队伍10月12日下午下班前赖吉活动当天播放出旗退旗音乐10月13日李聪训练队歌指挥10月12日下午下班前陈一斐书写誓词10月12日下午下班前朱文博六年级提供队员代表名单10月12日上午下班前郑赞梅确定新红领巾数量，定制活动横幅赖吉确定定制活动标语，横幅10月12日上午下班前赖吉印制辅导员聘书10月12日上午下班前朱雄芳训练活动主持人10月12日下午下班前赖吉训练新队员发言10月12日下午下班前叶小燕摄影10月13日刘昔普拍摄10月13日朱文博活动策划

28、方案 篇7一、活动主题：展现自我风采 塑造精彩人生二、活动目的为了让我校大学生了解面试流程，掌握面试技巧、面试礼仪等常识，提高快速表达自己优势的能力和技巧，体验面试pk赛带来的心理挑战，备战就业求职面试，促进顺利就业。三、策划组织机构海南大学法学院法律职业发展协会四、参赛对象海南大学法学院全体学生，名额限定30人五、指导教师李昌郁六、主持人蒋旖旎七、时间、地点安排报名时间：11月12日至17日中午12点海选时间：11月19日（周二）晚上7点培训时间：11月20日（周三）晚上7点30比赛时间：11月21日（周四）晚上7点至10点比赛地点：社科楼一楼报告厅八、规则（一）海选规则。1、工作人员赛前统

29、计参赛人数，若参赛人数大于30人，则设置海选环节。所有参赛选手必须参加，不参加者视为弃权。2、参赛选手提前20分钟入场，抽取参赛顺序；每位选手提前2分钟抽取面试题目，由评审团打分，取前30名进入面试挑战pk赛。3、海选具体规则与面试挑战pk赛规则相同。（二）面试挑战pk赛规则1、得票规则：各选手得票由全部团队成员票数和评审团票数组成，全部团队成员票由未上台pk的25位选手投票构成，评审团票由7位评委组成。2、投票方式：以无记名投票方式计分，上台参加pk的选手不参加投票，队员和评委1人1票，选手最高得票为32票。3、比赛开始，团队成员进行队内自我介绍，每人1分钟，共计5分钟；4、最佳团队票：团队得票数由团队展示分和团队经验总结分享分组成，评审团进行投票打分。选手赛前20分钟入场，通过抽签方式组成五人一组的比赛团队，选出队长、命团队名及口号；团队展示环节，限时3分钟，由评审团投票打分；第3轮pk结束后，进入团队总结分享，由队长组织队