2021年学生家长家长会讲话稿

1、资料来源：来自本人网络整理！祝您工作顺利！2021年学生家长家长会讲话稿 学校召开家长会,有利于老师和家长互相联络、加强理解、促进孩子的安康成长。下面就是我给大家整理的同学家长家长会讲话稿，仅供参考。 同学家长家长会讲话稿(一) 各位家长： 下午好，我是潘晨的家长，女儿潘晨虽然在班级里的名次一般，但在去年的期中和期末考试中，她的学习成果在班级里分别进步了100名和37名。这些进步虽然在教师的关怀和她自己的努力下获得的。但也离不开家长的协作，我如今谈谈作为家长是如何关怀孩子学习的体会吧，和大家一起沟通。 作为一名家长，都希望望子成龙，望女成凤的心理，希望学习成果在班里拿个第一或其次，我也不例外。

2、平常最关怀的是她的学习成果，而不是过程。忽略了和孩子的沟通和沟通，所以平常对孩子问得最多的是考试成果如何，对于孩子成果不太好的家长来说，心情不畅，恨铁不成钢，然而对待孩子的看法也转变了，心理有一种气愤。对于孩子不是想方法去沟通沟通和鼓舞，然而更多的是批判。 由于孩子的成果一般再加上家长的批判，给孩子造成一种压抑感，让孩子的心灵闭塞，对于家长有一种恐惧和反感，造成孩子不愿也不想和家长沟通和沟通，使我和孩子间的间隔 疏远了，这样的关怀是对牛弹琴，毫无收获，甚至是反作用。记得孩子还在上小学的一个冬天，由于孩子的学习成果不抱负，被我批判了一顿。而后我以严峻和蛮模的看法强迫孩子在房间里看书和做作业，过了

3、几分钟，我进去一看，孩子竟上床睡了，这时我的火气更大了，过激的我把她拉出去了门外，这样的做法没有激发孩子学习的主动性，反而增加了孩子对我的憎恨。这件事我虽没忘，但也不放在心上，可永久牢记在孩子的心理，在她的日记和去年春的一篇文章里，她详具体细地写着事情的经过，在他心里：我是个暴君，所以不管我说什么话，她都不愿听，甚至适得其反，记得后来有一次在吃饭时我嘱咐孩子：要抓紧学习，好好读书，我话还没说完，孩子放下饭碗留了一句：我不想考好，其有用孩子的心里来说有意要气我，这就是我平常对她批判太多造成的后果。所以关怀孩子的学习方法不当是适得其反，看来我的关怀方法有误。 孩子大了，她也有自己的主见和脾气，后来

4、通过我和班主任的沟通，调整了关怀孩子的方法，首先孩子已经长大，她也有自信，要敬重孩子，有时机也要多听听孩子的主见，让她心情舒服，保持一种欢乐的心情。才能让她快乐和自愿地去学习。只有让她拥有一个良好的心情才能让她在看书或做作业时集中心思，有利了读书的效果。其次，孩子到底是孩子，爱听好话，平常当孩子作业做得较好或者孩子考完试，只要有进步，就给她鼓舞。即使上进一点点，也要给她鼓舞，要激发孩子学习的主动性和上进性，和孩子沟通和沟通时要换一种方式来说。比方：潘晨，这一次考试你考的很好，你教师表扬了你，爸爸心里也很快乐，你的进步就意味着别人在退步，其实你的智商很好的，也很聪慧的，假如再发挥一下你的智力，假

5、如再努力一点点，你的考试成果肯定让别人刮目相看的，这才能真正表达你是个聪慧人。 用这种方式和孩子沟通，让她眼前一亮，马上露出笑脸，孩子心情也舒服了，人也更快乐了。话匣也开了，回了一句："真的呀!'也情愿和我沟通了。她自己也说了自己这一次哪门功课哪些地方自己还考得不满足，我说："没关系的，这次你还没完全发挥出来，只要你努力去学习,.我信任你以后考起来会更好。'这样一鼓舞，孩子看书也主动了。有次晚上我家来客人，两个孩子和她差不多大，她没和这两孩子闲聊。而是单独进房看书做作业去了，所以换种方法，收到的效果就不同。 以前我赶进房间让她看书，但她没专心看，如今她自觉地

6、去看书了，以前我要看孩子做作业的状况，当我走进她房间时，她突然什么都不做呆呆地坐着，看我有什么话要说，也听凭我说什么，她就是充耳不闻，不予理会。可如今呢，孩子不懂的题目就会主动来问我，我除了告知她怎么做外，还表扬他，鼓舞她，这么难的题目你也能做出来呀，你真聪慧。这样一说，给了她信念和动力，让孩子的学习更主动，更主动了。 在我印象最深的是她写的一篇文章，教师为了鼓舞她，表扬她写得很好，她拿过来给我看，真叫我打分的话是不及格的，但我没有对她直说，而是换一种方式对她说，你这篇文章的确不错，孩子马上快乐起来，可我还对她说，这篇文章你假如在修改一下，肯定会更好的。比方说，某个地方怎么写，同时我还告知她修

7、改文章的方法，文章写好后自己要多读几遍，读一遍哪怕修改一个字也是进步，修改文章要一字一句的看，前后连惯起来看，我叫她自己去修改，她需要修改的地方就过来对我说，我问她为何要这样修改，她说的很有道理，她修改好后我看了一下已经可以了，可她在房间里又修改了两个我没发觉的地方，的确她动脑筋了，成果也出来了，做家长的都希望孩子考个好成果，将来成材，但是训练方法很重要，作为孩子，已经长大，要敬重她，要多鼓舞她，即使孩子考得不好，也要换种方式去劝说她，这样就会进步孩子的学习主动性和主动性，这才是进步孩子学习成果的源泉和动力。 感谢大家 同学家长家长会讲话稿(二) 敬重的教师、各位家长： 我是朝阳小学五班级二三

8、班马博宇的妈妈，首先，特别感谢各位教师对马博宇以及本班级全部孩子们的细心培育和关爱;于此同时也很感谢各位家长给我这样一个时机，让我在这里和大家共同讨论孩子的训练问题。作为一名年轻的家长，训练孩子的阅历倒也谈不上，以下是我平常训练我的孩子积累的一点建议和方法，盼望能与在座的各位家长伴侣们共勉! 一、让孩子欢乐的学习。学习是一生的功课，不要让孩子感到学习是一种负担，是一种压力，而要让他在欢乐中承受，在微笑中体会，这一点马博宇在读课文时我感受最深。他一边读课文，一边做动作，特别形象生动，或悲或喜、或哭或闹，兴奋的、难过的、夸大地，都在他的动作里一览无余，就这样，一篇课文、一个故事，他能特别生动地表演

9、出来，背古诗他有时也会用一幅图画表现出来，他说，这样学习既轻松，又欢乐，也很简单记住内容。 二、多给孩子一些表扬和鼓舞。我们知道，表扬能使人制造奇迹，过多的批判会导致孩子过多的自责。孩子有了进步，随时鼓舞表扬他，让他有成就感，促使他再接再励;孩子退步了，也不要气馁，千万不要当面数落他，更不能拿自己的孩子和别的孩子作比拟。这样会挫伤孩子的主动性和自尊心，有一次，我拿马博宇和别的小伴侣比，他不兴奋了，"你总是拿我的短处和别人的特长比，为什么不拿我的特长和别人的短处比'。是的，我们每个孩子身上都有许多闪光点，家长假如常常表扬鼓舞孩子，孩子肯定会有更杰出的表现。 三、培育孩子的爱好爱

10、好，激发孩子的学习爱好。作为家长，我们都盼望自己的孩子可以琴棋书画样样精通。我认为，肯定要敬重孩子自己的选择，孩子自己喜爱了，他就情愿去学，就会学得很好。马博宇平常很喜爱看书、绘画和下棋。周末我会时常带他去图书馆和书店，买一些他喜爱的课外读物，比方前不久刚给他买了一套少儿百科全书，他如视珍宝，每天都会拿出来看一看。有时我还会陪他一起看，这样长期下来，他就会积累许多学问，视野拓宽了，同时还激发了学习爱好，学习成果自然就会有所进步。另外，我还会和孩子时常下下棋，每当他赢我的时候，那个兴奋劲儿不言而喻，这样一来，孩子的思维也有所延长，而且自信念也会随之进步，有了自信念，他就会更加努力地去做好每一件事

11、。 四、不做"唠叨'家长，不做代理家长，让孩子养成自己的事情自己做的行为意识。以前我也是事无巨细。有体育课嘱咐孩子穿球鞋、带饮料，上美术课嘱咐他带剪刀、画笔，早上出门为他整理衣服，提示他带红领巾，就这样全身心地为他效劳，我都成了他的贴身保姆了。他还总是说："知道了，知道了，唠叨妈妈'，这段时间，我不再提示他，虽然有时他也忘了带水，忘了带画笔，一回家就说我渴死了，或是没带学具教师批判我了。但这时，他也已经知道这些生活、学习上的事都是他自己的事，他应当对自己的行为负责。 五、和你的孩子多沟通、多沟通，全心去爱我们的孩子，和孩子交伴侣，在训练孩子的同时与他共同成长

12、。我每天都会抽出一些时间与孩子聊谈天，哪怕只是短短的非常钟，我会问问他今日在学校的状况，有没有不快乐，和同学有没有闹别扭等等。这样一来，久而久之，孩子无行中增加了与人沟通的力量，胆识也有所提升，而且还会和我成为好伴侣，为我以后训练孩子供应了先决条件。 孩子是我们的盼望，也是祖国的将来。信任我们的孩子，今日，他们只是家中一棵小小的盆景;明天，在宽阔的天地里，他们肯定会长成一棵棵参天大树。 盼望我们做家长的，平常要和王教师勤沟通、多联络，主动帮助教师共同训练好我们的孩子，让孩子健壮安康、自由自由地成长，让他们拥有一个欢乐难忘的童年!让我们就从如今做起，加倍重视我们的孩子，因为训练好孩子是我们义不容

13、辞的责任和义务! 感谢大家! 同学家长家长会讲话稿(三) 敬重的教师、各位家长： 大家早上好! 我是曹仙芝孩子的爸爸，首先，特别感谢教师对我孩子的细心培育和各位家长给我这样一个时机，让我在这里和大家共同讨论孩子的训练问题。 今日我们来自不同的地方，有着不同的身份，做着不同的工作。但不管我们是做什么的，坐在这里，我们大家都是公平的。因为我们都拥有一个共同的心愿，那就是望子成龙、望女成凤;都拥有一个共同的身份，那就是儿女心中的父母，教师眼里的家长。所以我想借此时机就如何做父母和怎样当家长，同各位讲几句心里话。 我的孩子同那些品学兼优的孩子相比，还有许多的缺乏;我同各位家长相比，也存在着不少差距，所

14、以我要讲的不能算是阅历，只能算是感受，假如可以引起各位家长的共鸣，我将感到莫大的荣幸。 我们在伴侣相聚，亲人团聚的时候，说的最多的唯恐就是孩子的问题。在议论时有的眉飞色舞，津津乐道，赞扬自己的孩子很听话;有的却摇头叹气，一筹莫展，埋怨自己的孩子不乖巧。我不知道在座家长是如何对待这个问题的。我个人认为孩子听不听话，乖不乖巧，与父母称不称职有很大的关系。因为没有不听话的孩子，只有不称职的父母。 我这样说，可能有人会不以为然，你们会说："那有的农村孩子，父母不识字，对他们学习各方面都不管不问，但他们的孩子照样考取了名牌大学。而有的经济条件好的家庭，他们对孩子百依百顺，既照看其饮食起居，又为

15、之聘请家教，总是硬件软件一起上，以便孩子一门心思地读书考取重点大学，但孩子最终还是名落孙山。' 我不否认这种状况确定存在，但这是特例，这种特别现象就如我们平常所讲的那样：有意栽花花不开，无心插柳柳成荫。但普遍的规律那么是：无心插柳难成荫，有心栽花花才发。称职对孩子负责任的父母，他们的孩子一般都很听话。 那么，怎样才能做一个称职的父母和家长呢? 第一、要疼爱孩子。各位做父母的都知道疼爱自己的孩子，但在目前社会背景下，我们应当怎样疼爱孩子呢?那就从训练孩子做起吧，假如我们每一个家长的都能把自己的孩子培育成一个有利于亲人，有益于社会的人，就是对孩子，也是对社会尽了责任。我最近读到一篇文章，题

16、目是只能陪你一程其中有这样一段话："每个人都是穿插在别人生活中的一个片断，这注定你永久只能陪人一程。你爱自己的父母，盼望他们长命百岁，但你再孝顺，他们也会走在你前面，你只能陪父母一程。你喜爱自己的儿女，时刻幻想，用自己的身躯为他们遮风挡雨，总有一天，你也要走在他们前面，你只能陪孩子一程'。这段话给我们以这样的启示：只能陪父母一程，我们就要珍惜时间孝顺他们;只能陪儿女一程，我们就要抓紧时间陪着他们。钱乃是身外之物，名利是过眼云烟。尽心尽力陪着孩子就是对他们最深的爱。 其次、要熟识孩子。我们要擅长探究总结孩子的成长规律，理解孩子的性格。我们跟自己的孩子除了是父子，父女，母子，母女

17、关系外，还应当是兄弟姊妹关系，是伴侣关系。我们应当理解自己孩子的爱好，爱好，喜怒哀乐。应当常跟自己的孩子沟通沟通，应当知道孩子的每次考试成果，应当记住班上各科教师的联络电话，并常常同他们保持联络等等。假如没做到这些，我们就不能算是称职的父母和家长。 第三、要宽容孩子。对孩子我们应当多一点理解，少一点埋怨;多一点宽容，少一点苛求。万万不行求全责怪。伟人都会犯错误，我们在座家长也会犯错，那么我们为什么要求孩子一贯正确呢?有的家长平常不怎么管孩子，一到考试看到自己孩子成果不好，分数考得低，就知道责骂，从不从自身找缘由。当然考第一的同学，不行能永久都是第一。我们应当引导孩子正确对待胜利与失败，做到胜利

18、不傲慢，失败不气馁，应当多鼓舞孩子。因为好孩子是夸出来的。 第四、要正确引导孩子。种瓜得瓜，种豆得豆。不同的训练方法，会收到不同的效果。我们同孩子朝夕相处，自己的一言一行对他们起到潜移默化的作用。我们不能在训练孩子是一套，自己的言行又是一套。假如我们斤斤计较，要求孩子宽以待人;我们自己虐待老，要求孩子孝敬父母;我们自己不读书看报，要求孩子仔细学习;我们自己打牌赌博，要求孩子不上网嬉戏,我们自己用钱大手大脚，要求孩子节俭节省。你们想一想，这样能收到好的训练结果吗?所以我们做家长的肯定要对孩子有正确的引导，使他们成为品学兼优的好孩子。 一、让孩子欢乐的学习。学习是一生的功课，不要让孩子感到学习是一种负担，是一种压力，而要让他在欢乐中承受，在微笑中体会，这一点孩子在读课文时我感受最深。她一边读课文，一边做动作，特别形象生动，或悲或喜、或哭或闹，兴奋的、难过的、夸大地，都在她的动作里一览无余，就这样，一篇课文、一个故事，她能特别生动地表演出来，背古诗她有时也会用一幅图画表现出来，她说，这样学习既轻松，又欢乐，也很简单记住内容。 二、多一些表扬和鼓舞。我们知道，表扬能使人制造奇迹，过多的批判会导致孩子过多的自责。孩子有了进步，随时鼓舞表扬她，让她有成就感，促使她再接再励;孩子退步了，也不要气馁，千万不要当面数落她，更不能拿自己的孩子和别的孩子作比拟。