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文档简介

1、资料来源:来自本人网络整理!祝您工作顺利!2021年学生教育实习计划书 训练实习不仅师范院校专业教学方案的有机组成局部,也是老师训练人才培育方案的重要组成局部。下面我为大家搜集整理的同学训练实习方案书,盼望大家喜爱! 篇一 一、实习目的 通过到高中实习,深化学习如何当好一名数学教师以及如何当好一位班主任,把理论与理论相结合,把所学的学问转化为力量,不断进步自身的综合素养,以胜任现代老师岗位上的工作,为将来的教学工作打好根底。 二,实习目的 1,上好指导教师支配的实习课。作为一名教师,最根本也是最重要的就是自己的教学程度了,而训练实习就是一个熬炼和提升自己这方面力量的一个绝佳和不行多得的时机。首

2、当其冲的是讲课的程度如何,因此,在实习的时间里要仔细上好每一节实习课,做到仔细备课、讲课以及总结。不管是新课还是重复课都要仔细对待,而且要虚心向指导教师学习,每次备课写好教案都应当先给指导教师过目,听取其提的看法。每次上完课之后也应当主动询问教师以及队友的看法,虚心承受他们的批判指正,以准时改正自己的缺乏之处。 2,在指导班主任指导下做好班主任工作。实习期间,我们每个人都要充当班主任的角色,而这是一件不简单的工作,虽然在学校也学习了许多这方面的理论,像班级经营之类的课程,但是真正的班级状况是冗杂多变的。因此,不能有教条主义,而是应当实事求是,详细问题详细分析。平常应当多到班里理解状况,多向指导

3、班主任学习管理心得,和指导班主任一起管理好班级的各项事情,多总结阅历教训。 3、快速适应实习生活。训练实习为期近两个月,而且是到一个自己完全生疏的地方,与生疏的队友一起度过说这近两个月时间,能否适应实习队的生活挺直影响着自己的实习质量,因此,快速融入实习队的大家庭,适应实习生活尤显重要。要与队友相处融洽,互帮互助,团结友爱,还有就是要尽自己的力量为集体效劳。 五,实习内容 训练实习总共分为三局部:数学教学实习,班主任实习以及训练调研。 1,数学教学实习 首先就是听好课听课。通过听指导教师的课,理解教学的状况,进而使自己对这些课程有一个也许的理解。另外,听其他班级的教师和队中一样专业同学的课,学

4、习他们处理教材的手法;听队中其他专业同学的课,学习他们的讲课技巧。 备好每一节课。备课是上课前的一个很重要的环节,只有我们仔细把每一节要上的课都提早预备好,搜集相关的资料,理好教学思路、写好教案、并让指导教师查阅,再加以修改和整理,然后进展试讲,这样我们才能上好每一节课。 上好每一堂课,在教学技能方面。技能的凹凸在某种程度上应当是左右着整个课堂的进程。只有我们在教学技能方面下工夫,课堂才会变得活泼生动,同学才不会昏昏欲睡,教学质量自然会上去。 并通过实习阶段的上课,渐渐地提升自己的教学程度。 仔细修改同学的作业。这也是整个教学实习的一个不能无视的方面,要严密监管同学的课后作业状况,让同学能真正

5、把握所学的学问,并理解同学的学习状况,比方同学的作业完成状况,对待作业的仔细程度,完成质量如何等等方面。 做好实习日记,记录实习期间的主要活动(如听讲座、授课、组织开展的详细活动和各种实习心得、总结等),并写明活动时间、地点、对象,活动评价(成效)、指导教师看法等,并请指导教师签署看法。 2,班主任实习 班主任是班级工作的组织者、管理者和策划者,对良好的班风和校风的形成起到了举足轻重的作用,班主任的主要工作就是班级管理,其中包含了方方面面的事情,班主任起到了关键的作用,在接下来的班主任工作中我要努力做到以下几点: 做好熟识新生的工作,查看同学手册等资料,争取多到班里走动,理解班级状况。 熟识班

6、级的常规标准,杜绝迟到、早退、旷课等现象,抓好早自修、午休、整理课的纪律,同时协作班级同学,进步学习效率。 通过召开主题班会,营造良好的学习气氛,培育同学的集体观念,增加班级凝聚力。 定期与同学谈心沟通,理解同学的思想动态,准时疏导和解决同学在生活和学习上遇到的问题。 3,训练调研 在以后的训练调研工作中做到以下几点: 仔细做好调研的前期的预备工作,定好调研题目,搜寻相关资料,与队友一起商议,共同编写一份有质量的问卷。 留意理解实习学校的状况,做好调查问卷的印制、派发、统计等工作。 定期开会汇报调查的进度,提出自己的看法和疑问。 初稿完成后拿给指导教师和队友过目,听取他们的修改看法,以进一步完

7、善自己的调查报告。 五,总结阶段 写好实习工作总结,个人鉴定,训练调研报告等。 离校前清理好各种借用的材料、物品、用品。 向学校表示感谢和指导教师、同学道别。 篇二 训练实习是师范训练的重要组成局部,是师范训练贯彻理论与理论相结合原那么的表达,是培育适应将来进展需要的合格老师的重要环节。"师者,所以传道受业解惑也。'要想成为一个合格的老师,实习是必不行少的。实习是迈进老师领域的第一步,也是关键的一步,所以虽说方案赶不上改变,但是没有方案就无从应对改变,因此为了使训练实习可以顺当进展,完成训练实习目的,我觉得能来金华二中的实习是一次很好的时机,盼望能把这次工作做到最好,为此我依

8、据学科以及详细的个人状况,制定以下个人实习方案。 一.训练实习概要: 1、实习地点:浙江师范大学附属中学(金华二中) 2、实习时间:9月19日11月10日 3、授课科目:高二物理 4、实习主要内容:教学实习,班主任工作实习,训练调研 二.训练实习目的: 1、通过训练实习,使自身更好地认识训练工作的重要意义,增加当人民老师的荣耀感和责任感,进一步喜爱训练事业。 2、通过教学工作实习,将所学的教学理论、学问和根本技能综合运用于教学理论,培育从事学科教学的独立工作力量。 3、通过班主任工作实习,理解班级管理的各种常规工作,熟识班主任工作的技能与方法,增加班主任工作的阅历,从而独立开展班级活动的力量。

9、 4、通过训练科研实习,引导理论训练科研方法,熟识训练讨论根本程序,探究训练规律,为造就讨论型老师打下良好的训练科研根底。 5、通过训练实习,深化理解中学实际状况,进步师范技能程度和质量。 三.训练实习的方案 1、物理教学实习工作: 物理教学实习是训练实习的中心任务,教学实习在物理任老师叶教师为主的金一中物理教研组教师指导下进展,方案如下: (1)充分熬炼进步自已的物理教学程度,多听课(物理学科的不同教师的课以及其他非物理的优秀老师的的课),做好听课记录,写好教学设计,并主动虚心向物理老师学习,做到多思、多问、多做。 (2)仔细钻研高中物理的教材、新课程标准和教学指导看法,把握教材的精神本质,

10、对于根本概念、根底学问、根本技能和根本试验,弄懂弄清,扎实把握。 (3)利用实习时机,深化理解中同学的学习状况,针对同学的实际,确定教学三维目的、教学重点、难点、教学方法,写出具体教案,并主动向科任老师请教,完善教案。每节课上课前进展检查性试讲,同组队员参与听课,并邀请指导老师参与,试讲后由听课师生提出看法,然后对教案进展修改和补充,最终送指导教师批阅后再进展教学。 (4)准时的做好教学反思工作,对教学过程中遇到的问题,教学设计中的优点与缺乏进展总结,通过教学反思进步教学技能。 (5)坚持相互听课和评议制度。在说客、试讲、上课等活动中,虚心向指导老师学习,发扬团结互助精神,相互学习、相互关心,

11、共同进步。 (6)仔细做好作业修改和下班辅导同学的工作,仔细讨论作业的正确答案,特殊是比照较冗杂的疑难问题,经过集体讨论,作出统一正确答案,然后才着手修改作业。作业修改后,送回指导教师批阅后再发给同学,对于作业中的普遍错误,进展集体辅导,个别错误,当面指导。 (7)主动组织和指导同学开展课外学习,主要是开展与物理学科学问相关的讨论活动,注重进步同学的物理爱好,教育同学物理学习方法,培育同学物理讨论力量。 2、班主任工作: 班主任工作实习的目的在于使实习生初步把握班主任工作的内容、细心、耐烦、专心做好班主任工作。方案如下: (1)尽快熟识同学特点,理解本班状况和各个同学的背景,性格和品德等,尽可

12、能把同学的名字和本人对上号,记住同学的名字。主动参加班级工作,虚心向班主任请教各类班级管理阅历,帮助班主任开展各项活动,帮助学校开展各种活动。 (2)坚持每天早读,早操,晚自习都到班级里催促指导同学学习,抓好自修课纪律,进步效率。 (3)进步板报质量,营造良好的学习气氛,构建良好的班级文化。利用班级刊物对同学进展思想训练,发挥同学的主观能动性,鼓励同学。 (4)开展有意义的主题班会,为每个同学制造展现自我的时机,供应呈现自我的平台,尽力发动每一个同学参加其中,培育同学的集体观念,增加班级凝聚力。 (5)定期与同学谈心沟通,理解同学的思想动态,准时疏导解决同学的问题。协作班主任做好后进生工作,热

13、心关心走出逆境,不断进步。 (6)主动向优秀的班主任学习,请教他们的胜利阅历和管理班级的新的体验。 (7)做好班主任日记。把自己的班级工作的心得阅历与其他队友沟通。 (8)班主任日常工作方案 6:20早操,班主任在签到后到达操场,检查同学出操状况。 6:35早读,检查同学早自习纪律以及早读状况,让他们宁静下来等教师来领读。 12:35 查寝,检查同学的午睡状况,让他们宁静下来睡觉后者看书。 14:00预备,检查同学是否宁静下来听第一节课。 16:30答疑,解答同学对物理的疑难问题。 20:30眼保健操,检查同学眼保健操做的状况。 22:00就寝熄灯,走访寝室,理解同学的状况并且让他们动作快点上

14、床睡觉。 对班级日常发生的突发情况,本着喜爱同学的原那么,对其进展思想训练,进步同学的思想道德程度,并且教会同学处理问题的方法,进步他们解决问题的力量。 3、训练调查和训练科研 在搞好教学和训练实习的前提下,合理支配时间进展训练调查或训练科研,熬炼调查讨论和训练科研力量。 (1)从学校和当地状况动身开展调查。 (2)写调查报告或科研论文。 4、总结阶段 (1)完成教学工作、班主任工作总结; (2)汇报提交个人总结报告、完成实习成果考核与评定; (3)帮助队长和实习队其他成员编写一本"金中实习简讯' (4)协作队长支配搞好实习生办公室和宿舍的清洁卫生工作,归还各种借用的材料、物

15、品,付清各种实习费用。 篇三 训练实习不仅师范院校专业教学方案的有机组成局部,也是老师训练人才培育方案的重要组成局部,是稳固师范类院校同学专业思想、培育合格的中等学校师资的重要环节。 20xx年10月18日至11月26日,我将在金华市江滨小学进展为期6周的体育训练的训练实习,依据金华职业是技术学院师范学院训练实习工作条例的要求,特殊制定如下方案: 一、训练实习目的和要求 1、通过训练实习,使我们(实习生)根本熟识体育训练教学工作的各个环节,把握一堂课的教学环节、教学环境、教学技巧,初步具有小学体育老师相应的教学工作力量。 2、通过训练实习,进步师范生综合运用所学的专业学问、训练理论学问完成根本

16、的教学工作。 3、通过训练实习,使师范生全面理解小学训练的现状,依据现状让我们能有针对性的进展训练教学。 4、通过训练实习,最关键的是进一步树立人民老师的责任感是使命感,熬炼同学独立工作的力量。 我对自己的要求: 1、必需敬重实习学校的指导和老师的指导。 2、必需遵守实习学校的各项规章制度,自觉地遵守纪律。 3、要接近、关怀、喜爱同学,对同学要有耐烦,热情关心。 4、要按时作息、上课、听课、开会不迟到不早退。时刻留意自己的言行举止,力求成为同学的表率。 二、实习内容 (一)教学工作实习 依据相关的课程标准,开展教材讨论、备课、编写教案、说课、试讲、上课、评课、课外辅导、修改作业等各个环节的教学

17、工作。 实习期间,必需坚持相互听课和参与教学评议。 (1)听课 听课不少于10节,做好听课记录,实习完毕要上交听课笔记,以备检查。 (2)参与教学评议12次。 (3)备课 要仔细钻研教材,参考有关教学参考资料,同学之间要共同讨论,要依据班级状况确定教学方案。教案抄正后交指导老师审批。 (4)上课 从事课堂教学一般不少于8节,上课前,应在指导老师的主持下说课和试讲,制作12节的多媒体课件,运用于实际教学之中。上课必需严厉仔细,努力完成教学任务。课后要主动征求指导老师的看法。上课必需用法一般话。 (二)班主任工作见习 假如有幸能担当班主任的工作,我将做到以下几点: 1、做好熟识新生的工作,争取多到班级中走动,理解班级状况以及熟络同学。 2、依据同学身心进展的特点,组织组织和管理好班集体,做好同学的思想训练和常规管

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