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文档简介
1、人椅一游戏类型:团队游戏二游戏目的 : 从本游戏中体验团队精神,要求在团队中的每一个人都要充分 贡献自己的力量,不能存在任何偷懒、滥竽充数的思想。三游戏规则和程序:1 、所有的学员都应该围成一圈,每位学员都应该将他的手放在前面的学员 的肩上;2 、听从训练者的指挥, 然后每位学员都应该徐徐坐在他后面学员的大腿上;3 、坐下之后,培训者可以再喊出相应的口号,例如齐心协力、勇往直前;4 、可以以小组比赛的形式进行,看看那个小组可以坚持更长的时间,获胜 的小组可以要求失败的小组表演节目;地雷阵游戏类型: 户外游戏、团队素质拓展游戏二、游戏时间:1530分钟三、游戏人数: 至少 1 2人,越多越好。四
2、、所需道具:1 、每对参赛者一块蒙眼布。2、两根约 10米长的绳子(30英尺)。3、一些报纸,使用对角线约 60cm(2英尺)的硬纸板、胶合板代替亦可。用 来代表游戏中的“地雷”。五、游戏目的: 建立小组成员间的相互信任促进沟通与交流,使小组充满活力。六、详细步骤:1 .选一块宽阔平整的游戏场地。2 .安排不想参加游戏的人做监护员。 当参加游戏的人较多时, 游戏场地会 变得非常喧闹。 这是一个有利因素, 因为这会使穿越地雷阵的人无所适从, 难以 分清听到的指令是来自自己的同伴,还是来自其他小组的人。3. 让每个队员找一个搭档。4 .给每对搭档发一块蒙眼布,每对搭档中有一个人要被蒙上眼睛。5 .
3、眼睛都蒙好之后, 就可以开始布置地雷阵了。 把两根绳子平行放在地上, 绳距约为 10米(30英尺)。这两根绳子标志着地雷阵的起点和终点。6.在两绳之间尽量多地铺上一些报纸 (或是硬纸板、胶合板等 )。7 被蒙上了眼睛的队员在同伴的牵引下, 走到地雷阵的起点处, 挨着起点 站好。他的同伴后退到他身后两米处。心心相印(背夹球)一、项目类型:双人协作型、户外游戏、需要道具:每组一条长约五米的绳子、场地要求: 一片空旷的大场地比赛赛距: 20 米四、比赛人数:比赛人数:每队 12人,( 6男 6 女)、详细游戏方法及竞赛规则:每组 2人,背夹一圆球,步调一致向前走, 绕过转折点回到起点, 下一组开 始
4、前进。向前走时,双手不能碰到球, 否则一次罚 2 秒;球掉后从起点重新开始 游戏。最先完成者胜出。按时间记名次,按名次计分。1)比赛过程中如有球落地情况出现需返回起点重新开始(2)途中不得以手、臂碰球,如有违反均视为犯规。每碰球一次记犯规一 次,每犯规一次比赛成绩加 2 秒(3)进行接力时, 接力方必须在规定区域内完成接力活动。 比赛中应绝对服 从裁判,以裁判员的判罚为最终判决。六、活动目的:本活动旨在提高队友之间相互的默契度,其中用劲的适度起着至关重要的 作用。搭桥过河、项目类型:户外素质拓展游戏、竞技娱乐游戏、参赛人员:每队派六人上场( 2男 4女)三、场地要求: 一片空旷的大场地比赛赛距
5、: 30 米四、需要道具: 小地毯(报纸或者毛巾布等)五、竞赛方法: 赛道两头各一组,每组分三人自由组合,起点组手持四块“小地 毯”,由第一名队员向前搭放 “小地毯” ,第三个队员不断地把身后的 “小地毯” 传给第一个队员,三人踩着“小地毯”前进 30 米,其距离为 30 米(以一篮球场 宽为准,来回),要求脚不能触地,绕过障碍物回到起点,待三人全部过界后另 一组将接过“地毯”以同样的方式往回走, 最先到达起点的为胜。 按时间记名次, 按名次记分。七、竞赛规则: (1)、参赛队队员在起点线外准备。待一组队员全部到达终点 时另一组才能开始接力。 (2)、比赛过程中只要有脚触地的情况,均视为犯规。
6、 并按触地次数对比赛用时给与增加。八、活动目的: 本活动旨在培养团队协作能力和战略战术, 训练团队内部的协调 能力。七彩连环炮一项目类型:竞技游戏二比赛人数: 一队六名队员三道具要求: 气球若干四场地要求: 空旷的大场地五游戏方法:男女间隔排列,先男后女,以接力的形式,第一名同学跑到制定位置流吹气球, 直到吹破。跑回原位置换下一个同学, 如此轮换,以二分钟为限, 计时完毕时按 吹破气球个数记录成绩。六竞赛规则:必须在上一个队员吹破之后下一个同学才能开始吹, 否则将在总个数里面进行相 应扣减。七活动目的: 本活动旨在挑战心理极限,增强对他人的信任。坐地起身一项目类型:团队合作型二道具要求:无需其
7、他道具三场地要求: 空旷的场地一块四项目时间: 20分钟-30 分钟五. 详细游戏规则:1、要求四个人一组,围成一圈,背对背的坐在地上;2、在不用手撑地站起来;3、随后依次增加人数,每次增加 2个直至10人。在此过程中,工作人员要引导同学坚持,坚持,再坚持,因为成功往往就是再坚 持一下。六. 活动目的:这个任务体现的是团队队员之的配合, 该项目主要让大家明白合 作的重要性。信任背摔一、 游戏简介:这是一个广为人知的经典拓展项目,每个队员都要笔直的从1.6 米的平台上向后倒下,而其他队员则伸出双手保护他。每个人都希望可以和他人 相互信任,否则就会缺乏安全感。要获得他人的信任,就要先做个值得他人信
8、任 的人。对别人猜疑的人,是难以获得别人的信任的。这个游戏能让使队员在活动 中建立及加强对伙伴的信任感及责任感。二、游戏人数:12 16人三、场地要求:高台最宜四、需要器材:束手绳五、游戏时间:30分钟左右六、活动目标:培养团体间的高度信任;提高组员的人际沟通能力;引导组员换 位思考,让他们认识到责任与信任是相互的。雷区取水(五根拔河绳)目的:1培养队员的创新精神;2. 资源优化配置;3团队的合作精神。背景:一个直径三米的圆圈雷区,假设只要踏入必然爆炸,中间有十个生命 之泉,旁边有重伤员,需要尽快送入目的地解救伤员。道具:绳子若干要求:任何人员只要接触雷区即牺牲(该队员不能继续进行游戏),生命
9、 之泉落地(任何地方都不行)即重新开始。(所有生命之泉必须全部 送回重原处新开始)人数:不得超过 11 人。时间:讨论 5 分钟,最长 7 分钟。如果限时内没完成,游戏失败。(记录当前完成生命之泉数)在时限内完成队伍按照时间计算名次 总时间不得超过 25 分钟。瞎子背瘸子 精诚合作目的:沟通配合能力,活跃气氛游戏规则: 1.每队当场选六名队员,三男三女接力赛,男生背女生,男生瞎子用眼罩 蒙住眼睛,女生扮 “瘸子”,为“瞎子 ”指引路,按 照指定路线,达到终点取出塑料瓶后按原路返回。 2.在规定时间内取到瓶子的个数多者获胜。3. 不能跨越规定路线之外的地方。违规者返回起点重新开始时间:不得超过
10、20 分钟。准备时间两分钟 备注:用大麻绳提前设定好路线传送小球:人数:20 人游戏规则: 1.在起点处先站 4 个人,用双手持管连成通道。其余的人在起点处 排好纵队。2.游戏开始后, 将小球从通道一端放入进行传送。 后面的人紧接着 在4 人一端将通道延续。 如此循环将小球一直传送到 100 米以外 事先摆放好的纸杯内。3.每个人持管时都只能将手放在管两端的红线处。4. 先将小球传送到的队伍获胜。备注: 1.两组同时进行。2.总时间不得超过 20 分。动力火车目的:检验团队的默契,提高团队配合能力和协调能力人数要求: 12 个人游戏规则: 1.12 人为一列,后一人将两手搭在前一人肩膀上,跑法
11、任意,但比赛过程中不能出现任意两手脱离肩膀的现象, 否则视为失败。 2比赛全程长 200 米。先到者获胜。小游戏1 勇于承担责任规则:学员相隔一臂站成几排(视人数而定) ,我喊一时,向右转;喊二时,向左转;喊三 时,向后转;喊四时,向前跨一步;喊五时,不动。当有人做错时, 做错的人要走出队列、 站到大家面前先鞠一躬, 举起右手高声说: “对不起, 我错了!”做几个回合后, 提问: 这个游戏说明什么问题? (面对错误时, 大多数情况是没人承认自己 犯了错误; 少数情况是有人认为自己错了, 但没有勇气承认, 因为很难克服心理障碍; 极少 数情况有人站出来承认自己错了。 )2 进 化 论活动目的:动
12、一下改善课堂气氛,增强同事间的友谊关系。操作程序: 1。人员先蹲下作为鸡蛋,而后相互找同伴进行猜拳。赢者进化为鸡仔;而后找 鸡仔同伴再猜拳,赢者进化为凤凰,猜输者退化为前一个阶段。2 一直进行几分钟,直到大部分的人都进化为凤凰为止。 有关讨论:只是一个破冰游戏,意在轻松与开心,不需要作学习讨论。3 撕纸形式: 20 人左右最为合适时间: 15 分钟材料:准备总人数两倍的 A4 纸(废纸亦可)适用对象:所有学员活动目的 :为了说明我们平时的沟通过程中, 经常使用单向的沟通方式, 结果听者总是见仁 见智, 个人按照自己的理解来执行, 通常都会出现很大的差异。 但使用了双向沟通之后, 又 会怎样呢,
13、 差异依然存在, 虽然有改善, 但增加了沟通过程的复杂性。 所以什么方法是最好 的?这要依据实际情况而定。作为沟通的最佳方式要根据不同的场合及环境而定。操作程序 :1、给每位学员发一张纸2、培训师发出单项指令: 大家闭上眼睛 全过程不许问问题 把纸对折再对折 再对折 把右上角撕下来,转 180 度,把左上角也撕下来 争开眼睛,把纸打开 ,培训师会发现各种答案。3、这时培训师可以请一位学员上来,重复上述的指令,唯一不同的是这次学员们可可以问 问题。有关讨论 :完成第一步之后可以问大家, 为什么会有这么多不同的结果 (也许大家的反映是 单向沟通不许问问题所以才会有误差)完成第二步之后又问大家, 为
14、什么还会有误差 (希望说明的是, 任何沟通的形式及方法都不 是绝对的,它依赖于沟通者双方彼此的了解,沟通环境的限制等,沟通是意义转换的过程) 4、拍七令人数:无限制方法:多人参加,从 1-99 报数,但有人数到含有“ 7”的数字或“ 7”的倍数时,不许报数, 要拍下一个人的后脑勺,下一个人继续报数。如果有人报错数或拍错人则罚酒。兴奋点:没有人会不出错,虽然是很简单的算术。5 开火车 人数:两人以上,多多益善 方法:在开始之前,每个人说出一个地名,代表自己。但是地点不能重复。游戏开始后,假 设你来自北京,而另一个人来自上海,你就要说: “开呀开呀开火车,北京的火车就要开。 ” 大家一起问: “往
15、哪开?”你说: “上海开”。那代表上海的那个人就要马上反应接着说: “上 海的火车就要开。 ”然后大家一起问: “往哪开?” 再由这个人选择另外的游戏对象, 说:“往 某某地方开。 ”如果对方稍有迟疑,没有反应过来就输了。 兴奋点:可以增进人与人的感情,可以让他或她“开火车”的机会传情达意眉目传情。6 虎克船长 方法:参加者按顺序喊: “虎 -克-船-长就-是-你”。在喊出“你”的同时可指定参加者的任何 一方,此时被指定者要学船长喊:雅虎 (模仿船要开时的汽笛声) !船长旁边的两个人则要做划船的动作并喊: 嘿咻嘿咻 谁反映较迟钝者算输! !新一轮游戏由输者重新开始 .游戏 特有趣 ,特别是可以
16、欣赏到别人笨拙的动作 , 不过玩的速度要快最佳!7 箩卜蹲方法: 将参与者分成四堆以上, 每堆人手牵着手围成一圈, 给每堆人以颜色或数字命名, 任 意指定一堆萝卜开始统一下蹲, 同时还要念词, 再指定别的萝卜堆做同样动作, 目标要一致, 依此类推但不能马上回指。以一实例加以说明。有红、白、黄、紫四堆萝卜,白萝卜先蹲, 蹲的时候念“白萝卜蹲,白萝卜蹲,白萝卜蹲完红萝卜蹲。 ”念完后所有白萝卜手指一致指 向红萝卜堆。 红萝卜们马上要开始蹲且口中一样要念念有词, 之后他们可以再指定下一个但 不能是白萝卜 .8 两人三足,两个人捆两只脚,一起走,谁先到谁赢9、叠报纸:方法:将 2张 4开的报纸放在地上
17、,每张报纸上站5个人(一个小组 ),每个小组派一个代表与对方猜拳 (剪刀石头布 ) ,输掉的小组须将脚下的报纸对折后再站在上面( 所有的双脚都不许着地 ),直到其中一方站不上去为止。猜五官游戏说明: 1、两人面对面 2、先随机由一人先开始, 指着自己的五官任何一处, 问对方:“这 是哪里?” 3、对方必须在很短的时间内来回答提问方的问题,例如如果对方指着自己的鼻子问这是哪里的话, 同伴就必须说: 这是鼻子。 同时同伴的手必须指着自己鼻子以外的任何 其它五官。 4、如果过程中有任意一方出错,就要受罚;3 个问题之后,双方互换。大风吹方法: 1.全体围坐成圈,野外可划地固定各人的位置,主持人没有位
18、置,立于中央。2.主持人开始说:大风吹! 大家问:吹什么?主持人说: 吹.有穿鞋子的人。 则凡是穿鞋子 者,均要移动,另换位置,主持人抢到一位置,使得一人没有位置成为新主持人,再吹。PS :小风吹则吹相反的12 串名字游戏游戏方法: 小组成员围成一圈, 任意提名一位队员自我介绍单位、姓名, 第二名队员轮流介 绍,但是要说:我是 * 后面的 * ,第三名队员说:我是 * 后面的 * 的后面的 * ,依次 下去 , ,最后介绍的一名队员要将前面所有队员的名字、单位复述一遍。 分析:活跃气氛,打破僵局,加速队员之间的了解13 交换名字 内容:这个游戏乃在于考验人们的习性。平常对于自己的名字,可说是耳熟不过了,但 若临时更换名字,可就会觉得陌生了。方法:( 1)人数在 10 个人最适合(2)参加者围成一个圆圈坐着。(3)围个圆圈的时候,自己随即更换成右邻者的名字。(4)以猜拳的方式来决定顺序,然后按顺序来提出问题。(5)当主持人问及“张三先生,你今天早上几点起床?”时,真正的张三不可以回答,而 必须由更换成张三的名字的人来回答
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