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文档简介

1;. 学习目标学习目标2;.4327643642734（1）（2）（3）（4）（5）（6） 3;.利用计算器，求下列各式的值（结果保留4个有效数字）800352258. 03432. 0（1）（2）（3）（4）4;.332你能利用计算器比较 和 的大小吗？ 5;.（1）任意找一个你认为很大的正数，利用计算器对它进行开平方运算，对所得的结果再进行开平方运算随着开方次数的增加，你发现了什么？（2）改用另一个小于1的正数试一试，看看是否仍有类似的规律6;.借助计算器求下列各式的值，你能发现什么规律？2234 223344 22333444 2233334444 利用你发现的规律试写出的结果7;.已知按一定规律排列的一组数，1，2131191201，如果从中选出若干个数使它们的和大于3，那么至少要选出几个数？ 8;.2401378.1939555 .671、利用计算器求下列各式的值（结果保留4个有效数字）（1）（2）（3）（4）9;.83251382152、利用计算器，比较下列各组数的大小：（1），（2），10;. 3、任意找一个非零数，利用计算器 对它不断进行开立方运算，你发现了什么？11;.1、学会用计算器进行开方2、学会用计算器进行数学规律的探索3、

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