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文档简介

1、交易平台           答题详情查看序号 试题名称 试题类型 正确答案 您的答案 分数 得分 详情 1 交易平台用户注册,不包括的是:( )。 单选题 d d20 20 收起 试题名称:交易平台用户注册,不包括的是:(     )。选       项:a:招标人注册b:招标代理机构注册c:投标人注册d:监督部门注册 正确2 交易平台信息资源库的数据来源,不包括的是:( )

2、。 单选题 d d20 20 收起 试题名称:交易平台信息资源库的数据来源,不包括的是:(    )。选       项:a:政府网站公布的信息b:交易平台自身公布的信息c:交易平台招标投标活动过程中记录并验证的信息d:投标人在投标文件中提供的过往纸质为载体业绩信誉信息 正确3 交易平台包括哪几个组成部分:( )。 多选题 a|b|c|d| a|b|c|d|20 20 收起 试题名称:交易平台包括哪几个组成部分:(   )。选   &#

3、160;   项:a: 基本功能 正确b:信息资源库 正确c:系统接口 正确d:技术支撑和保障 正确e:使用指导说明4 交易平台的功能分级:( )。 多选题 a|b| a|b|20 20 收起 试题名称:交易平台的功能分级:(   )。选       项:a:应 正确b:宜 正确c:可d:也许e:适合5 平台功能要求,体现四项原则是:( )。 多选题 a|b|c|d| 20 收起 试题名称:平台功能要求,体现四项原则

4、是:(   )。选       项:a:流程固化原则 正确b:信息交换原则 正确c:信息责任原则 正确d:信息安全原则 正确e:使用便民原则公共服务平台           答题详情查看序号 试题名称 试题类型 正确答案 您的答案 分数 得分 详情 1 项目登记入库,不包括业务对象的有:( )。 单选题 d   20   收起 试题名称:项目登记入

5、库,不包括业务对象的有:(    )。选       项:a:项目b:招标项目c:标段d:监督部门处罚信息 正确2 下列哪个不是中介互联类的功能类别:( )。 单选题 a   20   收起 试题名称:下列哪个不是中介互联类的功能类别:(   )。选       项:a:公告发布 正确b:ca联机互认c:连接专家库d:第三方支付接口3 主体注册,包括以下哪几类:( )

6、。 多选题 a|b|c|d|   20   收起 试题名称:主体注册,包括以下哪几类:(    )。选       项:a:招标人 正确b:招标代理机构 正确c:投标人 正确d:运营机构 正确e:采购供应商4 公共服务平台由哪几级平台构成:( )。 多选题 a|b|c|   20   收起 试题名称:公共服务平台由哪几级平台构成:(    )。选   

7、60;   项:a:国家公共服务平台 正确b:省公共服务平台 正确c:市公共服务平台 正确d:县公共服务平台e:自治区公共服务平台5 下列属于公共服务平台的功能类别:( )。 多选题 a|b|c|d|   20   收起 试题名称:下列属于公共服务平台的功能类别:(    )。选       项:a:信息公开类 正确b:共享规范类 正确c:中介互联类 正确d:大数据分析类 正确

8、e:政府支持类运营机构及管理           答题详情查看序号 试题名称 试题类型 正确答案 您的答案 分数 得分 详情 1 交易平台的信息安全等级必须达到:( )。 单选题 b   20   收起 试题名称:交易平台的信息安全等级必须达到:(   )。选       项:a:安全保护等级的第一级b:安全保护等级的第二级 正确c:安全保护等级的第三级d:安全保护等级的第四级

9、2 公共服务平台的建设运营原则是:( )。 多选题 a|b|c|d|   20   收起 试题名称:公共服务平台的建设运营原则是:(   )。选       项:a:政府引导 正确b:企业参与 正确c:共建共享 正确d:公益服务 正确e:公共安全3 运营机构主要包括下列哪些类别:( )。 多选题 a|b|c|   20   收起 试题名称:运营机构主要包括下列哪些类别:(   )。选  

10、     项:a:交易平台运营机构 正确b:公共服务平台运营机构 正确c:行政监督平台运营机构 正确d:专业工具软件运营机构e:社会监督平台运营机构4 下列哪些机构可以成为交易平台运营机构的主体:( )。 多选题 a|b|c|d|   20   收起 试题名称:下列哪些机构可以成为交易平台运营机构的主体:(    )。选       项:a:依法设立的招标投标交易场所 正确b:招标人&#

11、160;正确c:招标代理机构 正确d:其他具备条件的依法设立的法人组织 正确e:分包供应商5 交易平台的运营原则包括:( )。 多选题 a|b|c|   20   收起 试题名称:交易平台的运营原则包括:(   )。选       项:a:坚持市场化方向 正确b:坚持专业化方向 正确c:坚持集约化方向 正确d:坚持公益性方向e:坚持公共化方向试卷参考答案分析电子招标投标行政监      

12、     答题详情查看序号 试题名称 试题类型 正确答案 您的答案 分数 得分 详情 1 行政监督平台是行政监督部门和监察机关( )的信息平台。 单选题 a   30   收起 试题名称:行政监督平台是行政监督部门和监察机关(   )的信息平台。选       项:a:在线监督电子招标投标活动  正确b:进行电子商务活动 c:开展政务活动d:进行交易活动的平台2 基于通道的监督正确处理了网络环境下( )的关系,是对行政监督的创

13、新。 单选题 a   35   收起 试题名称:基于通道的监督正确处理了网络环境下(   )的关系,是对行政监督的创新。选       项:a:监督机构和监督对象  正确b:监督手段和监督方法 c:监督水平和监督能力d:监督管理和判罚执行3 电子招标投标推动招标投标信息公开包括( )和全流程公开、长期公开。 单选题 c   35   收起 试题名称:电子招标投标推动招标投标信息公开包括(   )和全流程公开、长期公开。选 &#

14、160;     项:a:限时公开 b:分设公开 c:集中公开 正确d:部分公开电子招标投标的标准化           答题详情查看序号 试题名称 试题类型 正确答案 您的答案 分数 得分 详情 1 电子招标投标标准规范是法律法规的技术实现条件。电子招标投标标准化体系把法律法规的要求转化为( ),使得. 单选题 c   30   收起 试题名称:电子招标投标标准规范是法律法规的技术实现条件。电子招标投标标准化体系把

15、法律法规的要求转化为(   ),使得法律法规的要求技术化、产品化。选       项:a:工作任务b:生产环境 c:技术要求 正确d:人员要求2 电子招标投标交易平台应当按照技术规范规定执行( ),为各类电子招标投标信息的互联互通和交换共享开放数据. 单选题 b   35   收起 试题名称:电子招标投标交易平台应当按照技术规范规定执行(   ),为各类电子招标投标信息的互联互通和交换共享开放数据接口、公布接口要求。选   &

16、#160;   项:a:国家法律法规b:统一的信息分类和编码标准 正确c:操作规程d:平台规则3 国家公共服务平台应当连接依法设立的评标专家库,实现( )共享。 单选题 b   35   收起 试题名称:国家公共服务平台应当连接依法设立的评标专家库,实现(  )共享。选       项:a:信息和数据 b:专家资源  正确c:规范数据d:数据统一电子招标投标系统检测       

17、0;   答题详情查看序号 试题名称 试题类型 正确答案 您的答案 分数 得分 详情 1 电子招标投标系统检测认证,是指基于实验室依照标准、认证技术规范对电子招标投标系统进行符合性检测结果,. 单选题 c   30   收起 试题名称:电子招标投标系统检测认证,是指基于实验室依照标准、认证技术规范对电子招标投标系统进行符合性检测结果,由(   )评价和证明电子招标投标系统能够持续符合标准、认证技术规范要求的合格评定活动。选       项:a:政府部门 b

18、:社会公众 c:第三方认证机构 正确d:招投标当事人2 认证机构受理运营机构的认证委托后,应当按照认证规则要求,对运营机构提交的招标投标系统检测报告、招标投. 单选题 a   35   收起 试题名称:认证机构受理运营机构的认证委托后,应当按照认证规则要求,对运营机构提交的招标投标系统检测报告、招标投标系统试运行报告、持续性符合措施进行文件审查,并可根据情况对招标投标系统的(   )持续符合保证能力进行现场审查。选       项:a:持续符合保证能力  正确b:盈

19、利能力 c:开发能力d:运行能力3 跟踪检查是证明系统持续符合标准的手段。认证机构应当在认证证书有效期内对获证招标投标系统及运营机构每年. 单选题 c   35   收起 试题名称:跟踪检查是证明系统持续符合标准的手段。认证机构应当在认证证书有效期内对获证招标投标系统及运营机构每年至少实施(  )跟踪检查,以确保获证招标投标系统能够持续符合认证要求。选       项:a:三次 b:五次c:一次 正确d:七次附加总结类文档一篇,不需要的朋友可以下载后编辑删除,谢谢(中学生感恩节主题教育

20、活动总结5篇)中学感恩节活动总结范文1一、活动目的如今虽然很多人注意到生活礼仪,谢谢常挂在嘴边,但是大家或许是因为羞于表达或许出于缺少机会而省略了对于身边亲人、朋友和老师的感谢。随着这次感恩节的到来,我们中文系学生会外联部为提高我校学生的感恩意识,唤起大家感恩的心,特举办此次感恩节免费发放明信片的活动。二、活动之前的准备1、根据活动的要求,我们做出了这次活动的策划书;2、在感恩节前一周,我们外联部到校外寻找有意向的厂商,拉得赞助;3、在感恩节前几天,我们外联部与邮局协商并买到明信片,然后在饰品店买到红丝带等部分活动用品,并制作感恩信箱;4、在感恩节前一天晚上,在中文楼贴了海报。三、活动基本情况

21、我们外联部与青协共同举办这次活动,我们分为三组,分别在二餐,三餐,四餐设点,我们这组在二餐,我们在11点二十完成了所有准备活动,包括桌子,所有物品的摆放及气球的充气。活动开始后,青协的同学负责给路过的同学解说我们这次的活动,参与活动的同学自由选择通过明信片来实现感恩之情的传达,并当场填写完,投入我们自制的“感恩信箱”里,1点20活动结束。24号我部将明信片寄出。五、活动的效果此次活动同学们都踊跃参加,寄出了他们对自己的亲人,朋友的牵挂,并对我们这次活动一致好评,活动圆满结束四、存在问题及建议(一)问题1、活动的前期准备不够齐全,考虑到的问题欠缺(活动快结束时,电脑没电了;活动所需的红丝带不够)

22、2、活动进行时,对明信片的填写的讲解不够清楚,造成明信片的填写过程中出现了一些问题。(二)建议1、完善策划书的细节,增强活动的逻辑连接;2、在活动进行时,各组人员应团结,保证活动的顺利进行;3、活动进行时及之前的准备,分工应明确,做事用积极。中学感恩节活动总结范文2感恩是一种文明,感恩是一种品德。拥有一颗感恩之心,才懂得去孝敬父母;拥有一颗感恩之心,才懂得去尊敬师长;拥有一颗感恩之心,才懂得去关心、帮助他人;拥有一颗感恩之心,就能学会宽容,赢得友谊;拥有一颗感恩之心,就会拥有快乐,拥有幸福。通过感恩教育,让学生学会“图报”,知道如何去报答父母、老师、朋友、学校和社会。根据感恩节活动计划,开展了

23、一系列感恩教育活动,注重将感恩教育落实到实际行动上。一、积极宣传感恩月活动。少先队大部出了一期知恩、感恩的黑板报,每班级在黑板的左边开辟温馨提示栏,告诉同学们11月份是学校的感恩教育月,提醒同学们用自己的实际行动做到感恩父母,感恩师长,感恩社会。二、感恩社会。学校组织学生为双中过世的学生颜鹏飞的家长爱心捐款,爱心捐款共计1611元。本次献爱心活动,全体同学都积极响应学校少先队的号召,纷纷伸出援助之手,在这次活动中,涌现了许多“爱心小天使”,孩子们把自己的零花钱,自觉自愿地捐了出来,献出了自己的一片爱心,特别是五(1)的学生,捐款钱数再多,其中彭柳青同学就捐款100元整,吴杏林同学捐款20元。三

24、、11月24日各班开展了以“感恩”为主题的班会,通过感恩教育使学生“知恩”。在这个社会里,谁都没有只索取而不付出的权力,人人每时每刻都在享受着父母、老师、朋友、他人、学校和社会的恩惠,人人都需要拥有一颗感恩的心来对待这一切。四、感恩父母。让同学们知道我们在妈妈的肚子里怀胎十月,来到这个世界很不容易,父母为我们的健康成长付出了很多心血。在感恩节期间,各班开展了给妈妈、奶奶倒一杯水,拿一双拖鞋,捶捶背、揉揉肩,洗一次脚,做一件家务事的活动,要求三、四年级的同学每人写一篇感恩日记,要求五年级同学每人写一篇感恩父母的信,在父母生日的那一天祝福他们生日快乐,身体健康。五、感恩师长。感恩节当天的辅导员讲话

25、中,我在广播里建议孩子们全体对老师深深的敬一个礼,并对老师说了一声“老师,您辛苦了,老师,我们感谢您!”以此来教育孩子们尊敬老师是最重要的,是尊重老师的劳动,教学是一种艰苦细致的脑力劳动,老师为此付出了大量的时间和精力。老师要精心设计每一个教学方案,认真上好每一节课,仔细批改每一份作业,老师的工作是辛苦而繁重的。11月感恩月马上就要过去了,但我们感恩教育的活动不会结束,我们还会通过身边的一件件小事,抓住有利时机对学生进行感恩教育,树立身边的好榜样,让同学们从小拥有一颗感恩的心,将来拥有幸福快乐的人生。中学感恩节活动总结范文3经过系列活动的开展,学生进一步懂得了“感恩”不仅是一种情感,更是一种人

26、生境界的体现。一个人对社会、对父母、对亲朋好友,要永存感恩之情,永怀感恩之心,才能从各个方面获得更大的情感回报。在“学雷锋”、“妇女节问候”这些丰富多彩的团队活动中,学生不仅学会了感恩的实际行动,更体会到感恩他人的快乐,从而能更乐于奉献,乐于感恩。在周末我当家开展的“为父母做一件力所能及的事”等环节,通过学生用实际行动、或者给父母写一封传递爱意的信件、或者给父母亲手制作的小礼物等活动。家长们体会到了孩子们对自己浓浓的爱,孩子长大了。从许多的家长再给老师或孩子的回信中可以看出他们的满意欣喜之情。如:宋xx家长在给孩子的回信中写到:亲爱的孩子,你懂得为家人分担家庭的责任,懂得孝顺父母了,懂得改变自

27、己身上不良行为习惯了,你爸高兴的一夜未眠,你的行动我和你爸感到惭愧,因为我们很久未对你的爷爷奶奶这样照顾过,你是我们的好儿子,是我和你爸学习的榜样。张xx的家长再给老师的回信中这样写到:孙老师,x老师,很感谢你们学校,和你们两位老师,张xx自从进入东方国际以来,爱干净了、不好骂人了、也不像以前那么自私,总欺负妹妹及别人家的孩子了,带他出门也不觉得不好意思了,两位老师不知怎么说好,就是觉得我的孩子懂事了长大了。谢谢你们学校的领导,谢谢你们的好的育人理念,谢谢你们两位老师。而且许多家长纷纷用来电,对面交流等方式殷切的希望此类活动可以长期开展下去,也很愿意参加此类活动,希望通过这个平台与孩子交流。看

28、到这些我们当老师的真的感到很欣慰。在征文活动这一环节,学生体悟到来自父母慷慨无私的爱,知道父母给他们的各种爱背后,原来都隐藏着那么多的辛酸。从而树立了学生的责任意识、自立意识,同时克服奢侈、攀比、享乐等毛病。刘xx同学这样写到:我亲爱的爸爸妈妈我知道:您只是一个普普通通的人,您虽没有令人艳羡的事业,你虽没有腰缠万贯的财富,您虽穿着赶不上潮流,您甚至连电脑都不会用。但是您仍然是我最爱的人。您是我生命的创造者,是我人生的领路人。是我遇到风浪时平静的港湾,是我遇到挫折时的坚强后盾。千言万语说不尽儿女对您的感激之情。看着吧爸爸妈妈,我会用我用我优异的学习成绩来报答您们的!李xx同学这样写到:亲爱的老师

29、,很抱歉这次的成绩考的不是很理想,不过你放心我会谨记你常给我及全班同学讲的:“只要你向前进,没有人能阻止你前进的步伐”,我会寻找自己在学习中的不足,笨鸟先飞,做四一班那位里好的榜样。不负你和爸爸妈妈对我的期望与栽培。总之,感恩是一种文明、一种品德、更是一种责任。感恩的主题是永恒的,作为祖国的下一代培育者的我们,肩负着重担。新时代不仅需要技术人才,社会更需要懂得感恩、懂得合作、懂得生活的素质人才,就让我们一起努力,让每一孩子都怀有一颗感恩的心,积极地去面对生活,让人文的光彩照亮校园,让真情充溢在师生之间、生生之间,让可爱的校园奏响和谐的强音!中学感恩节活动总结范文4为了更好的在学生中间开展关于感

30、恩的教育,促进学生良好性格的养成,11月9日下午,职教集团邀请“强国之音”演讲团为我校学生进行了一场演讲,职教集团杨校长、培智中学李校长等有关领导出席了这次活动。我校实习生也积极的投入到了这次活动的准备当中,从组织学生到布置场地,从接待家长到维持秩序,到处闪现着我们实习生的身影。演讲活动由王磊副教授主讲,共分两个环节进行啊:感恩老师和感恩父母。一开场,王教授那特有的声音便吸引住了同学们。从细微处开讲,从内心发觉感情,再加上那具有感染力的声音,很快便使同学进入了一个“自省”的状态,在感恩老师的环节中,王教授声情并茂的为同学们讲述着关于老师的感人的故事,再从这些老师的身上联系到现实生活中,从平时的小事说起,娓娓道来,给同学们的们的心灵一个强烈的震撼,那一个个的拥抱便是对老师的一个忏悔,一声感谢随着感恩父母环节的进行,活动的气氛达到了高潮,此时此刻,学生们的心里一定在一次次的对自己责问,对自己曾经的幼稚和荒唐而感到惭愧,对面前的父母亲道歉,俯身的一个鞠躬,屈膝的一次下跪

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