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文档简介

1、学生写文言文检讨书学生写文言文检讨书 检讨书是一种常用的日常应用文，是犯了错误的个人或领 导向当事人或组织写出的检讨错误、并保证绝不再犯的书信。学生写的文言文检讨书吾日三省吾身，学习认真乎，工作认真乎？皆否，心绪至 此，顿觉愧，辗转难眠。为班委者，难正其身，亦愈加难服其 众，上之梁不正，焉能望其下基齐整。吾之惰深入髓，惰积如 山倒，吞吾志，怠吾身。幸得吾师！吾之师也，躬身督 察，惩其惰者，屡教不改者忧之劝之，为之臂膀，反为其 添忧！吾之班委一职，庸也，颓圮也。师之不弃，学子亦当奋 起“为班委者，难正其身，亦愈加难服其众，上之梁不正， 焉能望其下基齐整。幸得吾师！”3 月中旬，四川大学锦江学 院

2、经济学院辅导员龚洋，收到了一名大一班干部用文言文写的 检讨书。这位名叫谢荣崇（化名）的同学，在班上担任生活委员， 之前因缺席一次晨练，被要求做检讨。龚洋把这封检讨书发到了班级 QC群里，有同学将其放到 网上，引发热议。3月 30日，龚洋拿着这封检讨书，对学生谢荣崇说， “希望你能像检讨书中承诺的一样，改掉错误，发奋图强，不 断成长，为成才打好基础。”班委写检讨：缺席晨练未尽垂范之责 “为之臂膀，反为其添忧！吾之班委一职，庸也，颓圮 也”这圭寸检讨书，就放在龚洋的办公桌上，虽然看了好几次，龚洋还是觉得很有意思，“根本没想到，经济学院的学 生，能写出这样的检讨书。”谢荣崇是该院经济与金融专业大一学

3、生。半个月前，因为 缺席晨练，他被龚洋要求写检讨。“我本身是生活委员，却带 头违反纪律，很不好意思。”谢荣崇说，写作时间只有 40 分 钟左右，几乎没打腹稿，一口气写完，“没想到龚老师会放到 班级QQ群,我觉得写得很low、很作。”谢荣崇说，虽然和龚老师相处不长，但亦师亦友，所以才 会以这样的方式，向龚老师写检讨。“我在文言文方面，并没 有好深的造诣，只是读书时背的古文很多，跟着感觉写的。” 谢荣崇说，“给龚老师写检讨，有点吐槽的意思，但态度是绝 对认真的'。”辅导员满意：改正了毛病，检讨有价值“作为辅导员，我还是很开心的，感觉他认识到了自己的 错误，态度很诚恳。”龚洋说，之后谢荣崇没

4、有再犯，一直遵 守纪律，也证明这封检讨有效果。龚洋说，自己到学校就职不久，虽然对同学们很严厉，但 私下关系都很好，学生能够以这样的形式检讨，并且以身作 则，带动其他同学，自己内心是很高兴的，“没想到会在网上 火了，形式可能有些争议，但是看着他改正了毛病，我觉得这 个检讨就是有价值的。”古汉语老师：引用史记等典故古文功底较扎实 四川大学锦江学院文学与传媒学院古汉语老师杨天娅看完 这篇检讨后说，检讨虽然字数不长，但涉猎很广，包括论 语学而篇、史记、荀子、马说等等，“从用 典和用语来看，都是很不错的，这个同学应该有较好的功 底。”杨天娅说，检讨书中，也有错误。“文末称癸巳年，其实 应该是丁酉年，癸巳年是 2013 年。”杨天娅说，瑕不掩瑜， 文章总体还是不错的。“现在大家读文言经典都很少，这位

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