植物心得体会

1、2011植物学实习心得体会记得在大刚开始学习植物学的时候，学姐就跟我们说之后会有次的野外实习，从那时侯起, 我就非常期待，认为终于有了 个机会可以到人自然中去，去感受、去探索。2011-10-23,实 习的日了终于到了！在兴奋与期待中我们踏上了旅途。真正实习时要比想象中累的多，困难的多。 爬山时又要穿上长衫长裤，人家叫苦不迭。农面上虽叫苦连天，人家在野外实习时却丝亳都没有 马虎。每认识种植物，人家就先认真采集植物或拍照，然后见到不认识或听不清晰的就拉着老 师问个不停，为了弄淸晰个问题把老师都问到烦也不肯停下来。在这次的实习生活中我们收 获了许多，觉得即使再辛苦也是值得的。即使下雨天，依然没使我

2、们停下实习的脚步，依然撑着 伞，一路认植物。在这短短的几天植物学野外实习中，我亲身体验到了植物的自身魅力，在这个过程中，我领会了 野外实习对专业的巩固和提高的重要性。它是检验理论的块试金石；是课堂内与课堂外的互补; 是理论与实践的统：是教与学的互动：是感性和理性的升华。这几天的实习过程，也培养了我 们吃苦耐劳的精神，扌是高了我们的综合与分析能力，让我们产生了对人自然的新奇与美丽的赞叹 与热爱之情。我们学会了独立思考、团结互助、不停探索。野外实习巩固了我们的课堂知识，我们在实习过程中积极运用课堂知识去观察、识别各种植物、 仔细辨别类似植物之间的不同之处。这样理论联系实际，不仅加深了我们对课本知识

3、的印象，而 且培养了我们对课本知识的运用能力。我们亲眼看到了百合科、豆科等各科属的代农性植物，也看到了与 恐龙统时期的杪秽，还有以板状根闻名的红拷树。有的同学还采集的了有药用价值的金毛狗及 唯一的寄生植物菟丝子。在实习过程中，我们去了福建岀名的南靖热带雨林，那里山色秀丽，风景怡人，我们看到了很多 从来都没有见过的花草树木，有些花开得特别艳丽、有些果长得很奇异、每当这时同学们就特别 兴奋、问题也特别多。这很好地激发了大家的学习爱好，还扩人视野，增长了我们的见识！由于 这次实习差不多都在野外，条件比较艰苦，所以这次实习也很考验大家的体力和意志力。在实习 过程中虽然人家都又苦又热又累，但是在遇到困难

4、的时候人家都互相帮助、互相协作、互相团结， 在大家的互和努力、合作下很好地完成了实习任务。实习中人家忙中偷乐，有说有笑，实习的道 路上不仅留下了同学们的汗水，也留下了同学们的欢声笑语，当然还有很多难忘而美好的回忆! 这次实习已经归来了，我们在实习中也遇到过困难，也有苦闷的时候，但是在我不断的努力后， 我找到了更多的实习方法，我也找到了很多的实习经验，不过在野外有的时候怕怕的，真的是有 点发怵，不过我都克服了。但是，今年的野外实习还有些不足之处，主要表现在：(1) 野外实习经费不足。交通费、住宿费、实习物品费等，明显高于往年。希望校方今后酌情 增加野外实习经费；否则，经费问题将会显得十分棘手：作

5、为其结果，全盘考虑、重新选址也许 迫不得已。(2) 野外匚作压力人。带队教师必须带领学生为采集笋种动物标本而跋山涉水，时刻操心野外 安全事宜并及时扌II：除事故隐患，故野外工作负担实在太重。为保证野外实习的顺利执行，请校方 考虑酌情增加人力以缓解野外实习工作的高压。通过参加野外实习，学生们巩固了已学过的基础知识、学到了野外科研工作的基本方法、初步了 解了植物与环境之间的和互关系、初步认识了人与自然的关系、实现了自我锻炼与捉高。总体而 言，野外实习基本上实现了预期目标。感谢老师的指导！篇二：植物学心得体会植物学实习心得体会外出实习的机会很是难得，因此这次实习是令我很兴奋。虽然这次去实习时为了学的

6、更多的知识, 但是还未去实习时我就开始在幻想去实习的地方是多么的美丽、神秘，实习时是多么的开心。在 这次实习中我也是学到了很多东西。我们的实习时间历时三天（2011年11月9号71号），第-天实习是小哨山上，我早坐车回来。 我们的任务是上山采集植物并将采集好的植物制作成13:30出发，下午9:00晨.标本。到了小哺山下，我们都迫不及待的往山上爬，在上山的路上，我们边上山，边采集植 物，植物何其之多，风景何其之亮丽。上山前老师教会我们在采集植物时，最好的是要有花、有 叶、有根、有果实。在采集植物时更是得到老师在旁指导。得到老师的指导，我们在采集时减少 了很到麻烦。也许是长时间没有上山的缘故，我们

7、山上都很兴奋，我们满上遍野的去采集植物, 看新奇的景观。当我们采集好植物时,老师教我们压制标本，还不时告诉些我们不知道的植物， 让我们认识、了解了很多我们以前不知道的植物。在山上，见到了小哨山上的很多奇景，比如是很多不同形状的石头，很多新奇的小花。这次山上之行更是让我学习到了很多之前不曾有机会见到的植物（忍冬科的天门冬），也让我认 识了 些在课上见过图片而不曾见过真实模样的植物，让我在课上的知识得到了巩固。在山上, 我们精诚合作，最终我们完成了任务。第二夭实习是步行去植物园，去植物园的任务是去认识更多的植物（种名、学名、科名和生长地区）。虽然我以前也去过植物园，但那是去游玩，不曾留心去注 意植

8、物的名称、习性等等。这次去植物园让我见识到了很多不曾相识的植物（比如，漆树科的清 香木、忍冬科的水红木等等）。植物园的植物种类很多，珍惜植物也不少，植物园里可以边学 知识，边赏景，也是件快事。植物园之优美，人有回归自然之感。我也很喜欢这次去植物园。第三天，我们是在实验室里鉴别我们采集回来的植物，并制作标本。在实验室里，老师教会我们 鉴别植物，教会了我们制作标本。我们整整花了两个小时才把所有植物鉴别完成。虽然在鉴别植 物时有些枯燥，但是当鉴别出自己釆集回来的植物也人有成就感啊。看到上几届同学制作的养眼 的标本，更是大欣慰。三天的实习虽然是很短暂，但是在三天的实习时间里，我学到了很多知识。我不但得

9、到了亲近人 自然的机会，还学到了很多知识。这次实习让我更深的认识了植物，还学会制作标本，同时，还 使我们的凝聚力得到加强了，我想我们以后合作的回更加顺利。这次的实习，会为我们以后的很 多知识做好铺垫，我很高兴，我参加了这次实习。篇三：植物世界心得体会九周前，我怀着激动而又期待的心情开始了我的职务世界之旅。回首望去，时间匆匆而过，虽然 时间很短但却让我学到了关于植物的许多知识。走进丰富多彩的植物世界，你会了解世界上最长的植物是长达三四百米的海中巨藻，冬虫夏草究 竟是“虫”还是“草”，卷柏为什么又叫“九死还魂草”（把卷柏压成植物标本，几年后再浸在水 中，它居然还能“复活”），竹子全是空心的吗？走进

10、植物世界，你会发现，植物不仅是有生命的，有的植物还有生存本领，有的甚至有动物的特 征，植物的世界是那么的奇妙。有的植物竟然还会羞涩呢！含羞草就像个害羞的小姑娘。小姑娘 -害羞就会用小手遮掩着脸蛋，从指缝里观察外界。而含羞草就正如小姑娘样，只要你在它们 叶片上轻轻碰，它们就会沿着整个根盘合拢起来，叶片变得很细很细，整个枝条也跟着低垂下 来，好像不敢见人似的。但不-会儿，它们就会按捺不住寂寞，偷偷地重新伸展开它们全身的叶 了，尽情地享受着人自然的阳光和淸新空气。有的植物有很高的生存本领。向日葵，顾名思义就 知道它们是向若太阳生长的植物。早忌，当太阳公公刚刚升起的时候，它们就立刻苏醒了，然后 高高地

11、仰起圆圆的脸盆迎着太阳公公！在随后的整个口天里，它们都会笑盈盈地跟着太阳公公 转，似乎根本不知道疲倦似的。这样，它们就把脸盆中的葵花了养得壮壮实实了。还有蒲公英, 当它们想把孩（送到远处生活时，它们就给孩了们戴上降落伞，阵风吹，宝宝们就随风飘到了 很远很远的地方。有的植物就更厉害了，它们如同动物样会使用武器捕捉昆虫。猪笼草就是这种植物，猪笼英长得像个瓶了，瓶/是没有盖f的，瓶口处被撒满 了蜜，让这些蜜去吸引昆虫，每当虫了飞进瓶口吃蜜时都会被滑进瓶里面，片刻，昆虫就会被 化成营养，成为猪笼肛的盘中人餐。植物的世界是奇妙的，只有走进人自然才能认识奇妙的植物 世界。植物有着许多的价值，现在就以人们常

12、见的来举例。植物的食用价值：地彼植物中有高山草毎、鹿蹄草和越橘。高山草莓从初夏到晚秋，都会结出小小的甜美的果实。 无论是在阳光充足，还是在只有部分日照的地方，它们都能生长得很好。而且绝人多数高山草每 品种没有长刪枝，非常适于布置花坛或花坛的边界，而如果使用有长匍枝的草每，则会使花坛显 得凌乱。鹿蹄卓是种很好的耐阴常绿地农覆盖植物，它会结出诱人的红红的像越橘般人小的果 实，吃起来非常像鹿蹄薄荷。越橘是种常绿植物，人约30厘米高，冠幅开张丰满。它的果实 彼普遍认为是酸果蔓类果实中最好的种。越橘喜欢光照充足的环境，但在炎热的夏季也需要 定的遮荫，排水良好及酸性土壤最适合越橘的生长。灌木类中，蓝越橘是

13、多干类灌木，根据品种的不同，它们会长至60 M米至2米高。春天，蓝越 橘会开像铃铛样的白色花朵；夏天，会结出鲜美的果实；秋天，它的叶/会变成红色或者黄色。 另种非常好的灌木类植物是醋栗，夏天，它会结出鲜美甘甜、小小的黑色果实；秋天，它的叶 子会变成火焰般的橘红色：最妙的是春天，它还会开放繁茂的黄花，散发出丁香般浓郁芬芳的香气。海棠树开放美丽的口色或粉色花朵，很多品 种还会结出美味的果实，对于果冻制作和烹调都是上乘之品。另种真正不寻常和诱人的“果实 生产”树是香木瓜树。香木瓜树产于美国，它的果实看上去像短而粗的香蕉，有种奇异的味道 类似香蕉，又带点芒果的香味。野生品种会长至10米或更高，在园林中

14、种植时可以通 过剪枝来控制它的高度。扶（木多）会结111 种外形和风味都像越橘的果实，用它们做的甜饼和 果酱既鲜又好。无论是灌木品种还是乔木品种，在春天都会开岀口色的花簇。秋天，它们的叶/ 会变得十分美丽。耐寒徹猴桃是种吸引人的木本藤蔓植物，可在阴处种植。雄性狒猴桃有着可 爱的红、白、绿相间的叶会开出芳香的小小的奶油色的花朵。这个品种需耍将雌性和雄性 起种植，能结出种香甜的像葡萄般大小的果实。果实皮上没有细毛，果皮柔软。植物的观赏价值：人们的生活环境越趋于都市化，对自然的渴望农现得越为强烈。室内绿化不仅可以增添自然气息, 美化生活环境，使人赏心悦目，情趣盎然，而且能净化空气，减轻污染，有利于身

15、心健康。基于 上述，室内观叶植物已在世界范圉内蓬勃发展，在-些发达地区已普及到般家庭。在我国，随 着城市建设的迅速发展，人们居住条件的改善和物质文化生汹水平的捉高，室内绿化装饰也越来 越受到人们的重视和青睐。用观叶植物装饰居室，门厅，展览厅，会议室，办公室等室内环境, 能给人以生机盎然和优美自然的感受，其效果是任何其他装饰物所不能替代的。不少专家认为，不论是从人类的本性反映，还是从现代生活的审美情趣，或是从 植物对改善和美化环境的功能看，室内植物的栽培已经成为时代的需要，尤其是观叶植物，以其 绚丽多彩的叶色和幽雅的姿态，在室内装饰中起着举足轻重的作用。般说，房间人的客厅，人门厅，可以选择枝叶舒

16、展，姿态潇洒的人型观叶植物，由于观叶植物 具有调节空气温湿度，减轻噪音，吸附尘埃，挣化空气的作用有利于人的健康。如棕竹，橡皮树， 南洋杉，散尾葵等。也可选用绿萝，发财树，巴西铁等，同时吊数盆悬挂植物，使房间显得明快， 富有自然气息。大房间和门厅绿化装饰要以人型观叶植物和吊盆为主，在某些特定位置，如桌而， 柜顶和花架等处点缀小型盆载植物：若房间而积较小，则宜选择娇小玲珑，姿态优美的小型观叶 植物，如文竹，袖珍椰了等，或置于案头，或摆放窗前，这样布置，既不拥挤，又不空虚，与房 间人小和谐协调，充分显示出室内观叶植物装饰的艺术魅力。客厅布置应力求典雅古朴，美观人 方，使人感到丰盈美满，盛情迎客。因此

17、，要选择庄重幽雅的观叶植物，墙角放置苏铁，棕竹等 人中形盆栽植物，或席地而放，或置于花架上，可具有四季常青的效果；沙发旁宜选用较人的散 尾葵，鱼尾葵等，人坐在沙发上犹如置身于大自然怀抱之中。茶几和桌而上可放12盆小型盆 栽植物，以欣赏植物的自然美。在较大的客厅里，可在墙边和窗户旁悬挂12盆绿萝，常青藤 以形成丰富的层次，使客厅更添情趣盎然的优美景色。书房要突出宁静，淸新，幽雅的气氛，在 写字台放置盆叶形秀丽，体态轻盈，格调高雅的文竹，书架顶端可放盆悬垂药用植物，是指人参医学上用于防病、治病的植物。其植株的全部或部分供药用或作为制药工 业的原料。广义而言，可包括用作营养剂、某些嗜好品、调味品、色

18、素添加剂，及农 药和鲁医用药的植物资源。药用植物种类繁多，其药用部分各不相同，全部入药的，如：益母草、 夏枯草等：部分入药的，女H：人参、曼陀罗、射干、桔梗、满山红等：需捉炼后入药的，如：金 鸡纳霜等。世界已知植物约有27万种。我国地域辽阔，从寒温带肖到热带，地形复杂，气候多样是世界上 植物生物多样性最丰富的国家之，全国已知植物约有25 700种，其中很多植物具有药用价 值。20世纪80年代，我国曾经进行过全面系统的资源调查，发现我国的药用植物资源种类 包括383科，2 309属,11 146种，其中藻、菌、地衣类低等植物有459种，苔薛、 蕨类、种了植物类高等植物有10 687种。在这些药用

19、植物中，临床常用的植物药材有700 多种，其中300多种以人工栽培为主，传统中药材的80务为野生资源。有些药用植物为我 国所特有，如人参、杜仲、银杏等。药用植物在医药中占有重要地位，其资源的保护和开发利 用将进步受到重视。植物化学分类方法的进步应用有利于寻找和扩人药用植物的新资源。在 现有篇四：植物学心得体会在这次实习中，我发现植物学并没有我当初想的那么无聊，而是门只妥你去挖掘，就会发现越 来越多的有趣的事物的科目。植物学是门内容又广又杂的学科,研究对象是植物各类群的形态结构、分类和有关的生命洁动、 发育规律、以及植物和外界环境之间多种多样关系的科学。掌握了这些规律,就可能很好地认识、 控制、

20、改造和利用植物，使它能更好地为人类服务，为生产建设服务。因此它是门实践性很强 的科学。因此我们这些大-生为了和植物更亲密地接触而踏上了实习之旅。在五天的过程中，我得到了以下几点心得：1. 它扩大、巩固和加强了我们的课堂教学内容。如前我所说的，植物学是门实践性很强的科 学，我感受到课堂教学的内容，只有做到理论联系实际，增强感性认识，才能得到巩固和加强, 也只有通过野外实习这样的实践活动，才能够起到扩大知识范围，拓宽知识领域的作用，真正学 到课堂上学不到的东西。为将来胜任本专业工作打下坚实基础。2. 对于植物来说，它们并不如动物吸引人，因为它们并不会动，令人觉得很没意思。具有颜色 鲜艳或形状奇特等

21、易于吸引人的特点植物并不多，所以，学习植物，需要细心以及耐心。观察、比较、分析植物界各人类群的典型代农植物，探讨各类群之间的形态特征和亲缘 关系，充分认识植物。3. 重点认识各人植物类群中常见的重耍科、属及其特征。这切为我们以后合理的开发、利用 和保护植物资源打好基础。通过野外实习，使我初步学会和掌握植物学最基本的野外工作方法（观 察，识别，摘取等）。培养了我独立的工作能力。4. 通过野外实习，我亲身领略了人自然的奇特风光，激发了我的热爱祖国、热爱大自然、热爱 植物科学的热情。同时，在野外较为艰苦的环境中培养了我艰苦朴素、吃苦耐劳、独立自主、勇 于实践的优良作风。5. 采集植物标本，为教学、科

22、研捉供第手资料。能够亲眼了解教科书上所解释的各种植物的 各种特征，比空想来得更形象，也更便于记忆。6实习的过程也是快乐的，在实习过程中，我们起血对困难，起解决困难，和同学、老师之 间的交流得到定程度的加深，共同体会知识的乐趣，更增加了同学们间的友谊。实习不苦，却 也有不识时务的蚊不过和那些比起来，收获累累的我，或许还是会觉得充斥着这次实习的并 不是开始时的无奈，而是淡淡的喜悦和植物与大自然的浪漫。篇五：植物学心得体会植物学实训心得体会不闻不若闻之，闻之不若见之，见之不若知之，知之不若行之，学至于行止矣。对于像植物学这 样的课程，实践比理论更加重要。对于许多人来讲植物对很多人来说就是被人们种植的

23、绿色的有 生命的生物。其实植物的概念并不是这样，有的细菌如蓝藻也属植物的范畴。植物是指能将无机 物转化为有机物的i类自养型生物。它是自然界的生产考，对于维持自然界的生态平衡有若重要的意义。我很喜欢植物，我喜欢研究它的根、茎、叶、花、果实、种了六大器官， 喜欢了解植物的药用价值，所以我很期待植物学的野外实习，这样我就可以实地考察它们，近距 离接触它们，以便更好的理解掌握书本知识了。而对于植物学的实训来说，我们应该更加重视, 因为我们才大，如果不打好基础的话，后面的学期对我们来说会更加困难。植物学这门学科来说它是门图文并茂的自然学科，学习起来并不算复杂，加之在课堂上来老师 的耐心讲解使得我们更加对着门学科产生了兴趣。在学习的开始，还认为这是门枯燥无味的， 但在段时间的学习后认识到这只是由于我们内心的个自欺而