分离定律自己组合1

1、第一章第一章 遗传因子的发现遗传因子的发现第第1 1节节 孟德尔的豌豆杂交实验（一）孟德尔的豌豆杂交实验（一）亲代与子代之间或多或少保存着相似的特征。亲代与子代之间或多或少保存着相似的特征。 “种瓜得瓜，种豆得豆种瓜得瓜，种豆得豆”，“龙生龙，凤生凤，老鼠生儿打地洞龙生龙，凤生凤，老鼠生儿打地洞”亲代是怎样将自己的某亲代是怎样将自己的某些性状传给子代的呢？些性状传给子代的呢？什么是遗传？什么是遗传？柏拉图：柏拉图：认为子女更象父方还是认为子女更象父方还是更象母方，取决于受孕时哪方的感情更更象母方，取决于受孕时哪方的感情更投入，更浓烈些。投入，更浓烈些。亚里士多德亚里士多德：认为雄性提供认为雄性

2、提供“蓝蓝图图”，母体提供物质。，母体提供物质。融合遗传融合遗传：两个亲本杂交后，双两个亲本杂交后，双亲的遗传物质会在子代体内发生混和，亲的遗传物质会在子代体内发生混和，使子代表现出介于双亲之间的性状。使子代表现出介于双亲之间的性状。但真正的遗传定律是由奥地但真正的遗传定律是由奥地利神父利神父孟德尔孟德尔揭示总结出来。揭示总结出来。遗传学奠基人孟德尔简介遗传学奠基人孟德尔简介孟德尔（孟德尔（1822188418221884），），奥国人，遗传学的奠基奥国人，遗传学的奠基人。人。2121岁起做修道士，岁起做修道士，2929岁起进修自然科学和岁起进修自然科学和数学。主要工作：数学。主要工作：185

3、6-1856-18641864年经过年经过8 8年的杂交试年的杂交试验，验，18651865年发表了年发表了植植物杂交试验物杂交试验的论文。的论文。6262岁时带着对遗传学无岁时带着对遗传学无限的眷恋，回归了无机限的眷恋，回归了无机世界。世界。孟德尔的成就孟德尔的成就1.提出了遗传单位是：提出了遗传单位是： 遗传因子遗传因子2.发现了遗传的两大基本定律：发现了遗传的两大基本定律：孟德尔是遗传学的奠基人。孟德尔是遗传学的奠基人。基因的分离定律基因的分离定律基因的自由组合定律基因的自由组合定律1 1、实验材料：、实验材料：2 2、先针对一对相对性状进行研究、先针对一对相对性状进行研究3 3、应用统

4、计方法、应用统计方法4 4、实验程序科学严谨、实验程序科学严谨豌豆豌豆科学理论产生的一般过程科学理论产生的一般过程现现 象象假假 说说（解（解 释）释）验验 证证理理 论论回到回到140年年前前高茎高茎矮茎矮茎p(杂交杂交)高茎高茎f1(子一代子一代)(亲本亲本)(父本父本)(母本母本)矮茎矮茎高茎高茎高茎高茎正交正交反交反交不遵循融合遗传！不遵循融合遗传！高茎高茎f1(自交自交)高茎高茎矮茎矮茎f2(子二代子二代)接近接近 3 1显性性状显性性状隐性性状隐性性状性状分离性状分离787 ： 277重复实验！重复实验！解释解释: : p p f f1 1 f f2 2 子一代子一代子二代子二代

5、亲本亲本母本母本父本父本杂交杂交自交自交 七对相对性状的遗传实验数据七对相对性状的遗传实验数据2.84:12.84:1277277（矮）（矮）787787（高）（高）茎的高度茎的高度f2f2的比的比隐性性状隐性性状显性性状显性性状性状性状2.82:12.82:1152152（黄色）（黄色）428428（绿色）（绿色）豆荚颜色豆荚颜色2.95:12.95:1299299（不饱满）（不饱满）882882（饱满）（饱满）豆荚的形状豆荚的形状3.01:13.01:120012001（绿色）（绿色）60226022（黄色）（黄色）子叶的颜色子叶的颜色3.15:13.15:1224224（白色）（白色）7

6、05705（灰色）（灰色）种皮的颜色种皮的颜色3.14:13.14:1207207（茎顶）（茎顶）651651（叶腋）（叶腋）花的位置花的位置2.96:12.96:118501850（皱缩）（皱缩）54745474（圆滑）（圆滑）种子的形状种子的形状如果如果假设假设：性状是由某种物质控制的，将它称为：性状是由某种物质控制的，将它称为遗遗传因子传因子的话的话,那么讨论：那么讨论：遗传因子与生物性状的关系？与显隐性性状的关系？遗传因子与生物性状的关系？与显隐性性状的关系？ 1 1、生物体性状都是由、生物体性状都是由遗传因子遗传因子控制的。控制的。 孟德尔对分离现象的解释孟德尔对分离现象的解释控制显

7、性性状的遗传因子是控制显性性状的遗传因子是显性遗传因子显性遗传因子, ,用用大写字母大写字母( (如如d)d)来表示来表示控制隐性性状的遗传因子是控制隐性性状的遗传因子是隐性遗传因子隐性遗传因子, ,用用小写字母小写字母( (如如d)d)来表示来表示dd、体细胞中，体细胞中，遗传因子成对遗传因子成对存在。存在。高茎高茎矮茎矮茎ddpf1(减数分裂减数分裂)配子配子dd、配子形成配子形成时，成对的遗时，成对的遗传因子分离，传因子分离，分别进入不同分别进入不同的配子。的配子。(受精受精)dd高茎高茎、受精时，、受精时，遗传因子恢复遗传因子恢复成对。成对。对分离现象的解释对分离现象的解释(纯合子纯合

8、子、杂合子、杂合子)、体细胞中，、体细胞中，遗传因子成对存遗传因子成对存在。在。f1、配子形成、配子形成时，成对遗传时，成对遗传因子分离，分因子分离，分别进入不同的别进入不同的配子。配子。dd配子配子dddddddddddddd高茎高茎高茎高茎高茎高茎矮茎矮茎1 2 13 1、受精时，、受精时，雌雄配子的结雌雄配子的结合是随机的。合是随机的。f2对分离现象的解释对分离现象的解释高茎豌豆和矮茎豌豆杂交实验的分析图解dddddddddddddddddd高茎高茎矮茎矮茎p配子配子ddf1dd配子配子f2高茎高茎高茎高茎高茎高茎矮茎矮茎1 ： 2 ： 1dd下列属于等位基因的是下列属于等位基因的是 a

9、. dd b. dd c. db d.bb同源染色体的相同位置上控制同源染色体的相同位置上控制相对性状的基因。相对性状的基因。等位基因：等位基因：纯合子纯合子 ? 杂合子杂合子?纯合子：纯合子：是由含有相同基因的配子结合成合是由含有相同基因的配子结合成合子发育而成的个体。子发育而成的个体。杂合子：杂合子：是由含有不同基因的配子结合成合是由含有不同基因的配子结合成合 子发育而成的个体。子发育而成的个体。纯纯合合体体杂杂合合体体纯合基因型纯合基因型杂合基因型杂合基因型下列有关纯合子和杂合子的叙述正确的是下列有关纯合子和杂合子的叙述正确的是 a.纯合子自交，其后代都是纯合子纯合子自交，其后代都是纯合

10、子 b.杂合子自交，其后代都是杂合子杂合子自交，其后代都是杂合子 c.纯合子与纯合子交配，其后代都是纯合子纯合子与纯合子交配，其后代都是纯合子 d.杂合子是由含不同基因的配子结合而成的杂合子是由含不同基因的配子结合而成的 合子发育成的个体。合子发育成的个体。对分离现象解释的验证对分离现象解释的验证让让f f1 1与与_杂交杂交隐性纯合子隐性纯合子表现型表现型高茎高茎矮茎矮茎数量（总数数量（总数64）3034比例比例约为约为 1 ：1：为什么这里的比例不是严格的为什么这里的比例不是严格的1：1呢？呢？ 有一株高茎豌豆，想知道它的基因型，请有一株高茎豌豆，想知道它的基因型，请简要叙述程序设计思路？

11、简要叙述程序设计思路？方法方法1：测交：测交方法方法2：自交（对于一些特殊情况，此方法更简单）：自交（对于一些特殊情况，此方法更简单）1.家兔的黑毛对褐毛是显性家兔的黑毛对褐毛是显性,要判断一只要判断一只黑毛黑毛兔兔是否是纯合子是否是纯合子,选用与它交配的兔最好是选用与它交配的兔最好是 a.纯种黑毛兔纯种黑毛兔 b.褐毛兔褐毛兔 c.杂种黑毛兔杂种黑毛兔 d.a,b,c都不对都不对 b基因分离定律的实质 在杂合子的细胞中，位于一对同源在杂合子的细胞中，位于一对同源染色体上的等位基因，具有一定的独立染色体上的等位基因，具有一定的独立性，性，减数分裂形成配子时，等位基因随减数分裂形成配子时，等位基

12、因随同源染色体的分开而分离同源染色体的分开而分离，分别进入两，分别进入两个配子中，独立地随配子遗传给后代。个配子中，独立地随配子遗传给后代。aaaaaaaaaaaaa减间期染色体复制减同源染色体分开分离定律的适用范围：分离定律的适用范围：是否适合原核生物是否适合原核生物?是否适合细胞质基因遗传是否适合细胞质基因遗传?是否适合两对基因的遗传是否适合两对基因的遗传?表现型和基因型的关系表现型和基因型的关系表现型是基因型和环境共同表现型是基因型和环境共同作用的结果作用的结果.五五.基因型与表现型基因型与表现型:基因型基因型 表现型概念表现型概念下列有关基因型和表现型的关系，正确的下列有关基因型和表现

13、型的关系，正确的 是：是： a.表现型相同，基因型一定相同表现型相同，基因型一定相同 b.基因型相同，表现型一定相同基因型相同，表现型一定相同 c.在相同的环境中，基因型相同表现型一在相同的环境中，基因型相同表现型一定相同。定相同。 d.在相同的环境中，表现型相同基因型一在相同的环境中，表现型相同基因型一定相同。定相同。完全显性完全显性:具有一对相对性状的两个纯具有一对相对性状的两个纯合亲本杂交合亲本杂交,f1的全部个体的全部个体,都表现出都表现出显性性状显性性状,并且在并且在表现程度上表现程度上和显性亲和显性亲本完全一样本完全一样.补充内容补充内容:不完全显性不完全显性：f1的性状表的性状表

14、现介于显性现介于显性和隐性之间和隐性之间共显性共显性:两两个亲本的个亲本的性状同时性状同时在在f1代显代显现现,而不是而不是只单一的只单一的表现出中表现出中间性状间性状基因分离定律的应用基因分离定律的应用1 、杂交育种、杂交育种小麦的抗杆锈病小麦的抗杆锈病(t)对不抗杆锈对不抗杆锈(t)是显性是显性,则要判断抗杆锈病的小麦是否是纯合子则要判断抗杆锈病的小麦是否是纯合子,有哪些方法有哪些方法?在育种选种中我们采用哪在育种选种中我们采用哪种方法种方法?为什么为什么?测交和自交测交和自交自交自交tt抗锈病f1tt抗锈病抗锈病不抗锈病ttttttttf2f3fntt不再发生性状分离连续自交tttt配子

15、选育显性选育显性优良性状优良性状从从f2代开代开始连续自始连续自交选育交选育如何选育隐性优良性状2、 遗传疾病发生概率的预测遗传疾病发生概率的预测 在医学实践中，人们常常利用基因的分在医学实践中，人们常常利用基因的分离定律对遗传病的基因型和发病概率进行离定律对遗传病的基因型和发病概率进行科学的推断。科学的推断。1111、如图所示为某家族中白化病的遗传图谱。请分析并、如图所示为某家族中白化病的遗传图谱。请分析并回答（以回答（以a a、a a表示有关的基因）：表示有关的基因）：12345678910注： 女正常 男正常 女患者 男患者(1).(1).该病致病基因是该病致病基因是 性的。性的。(2)

16、5(2)5号、号、9 9号的基因型分号的基因型分别是别是 和和 。(3)8(3)8号的基因型是号的基因型是 ( (概率为概率为 ) )或或 ( (概率为概率为 ) )；1010号的基因型是号的基因型是 ( (概率为概率为 ) )或或 ( (概率为概率为 ) )。(4)8(4)8号与号与1010号属号属 关系，关系，两者不宜结婚，后代中白化病机率将是两者不宜结婚，后代中白化病机率将是 。(5)7(5)7号的号的致病基因直接来自哪些亲体？致病基因直接来自哪些亲体？ 。隐隐aaaaaaaaaaaa1/ 31/ 3aaaa2/32/3aaaa1/31/3aaaa2/32/3近亲近亲1/91/93 3号

17、和号和4 4号号aaaaaaaaaaaa表兄妹表兄妹此代患病率：此代患病率：1/41/21/2=1/16达尔文达尔文30岁时与表姐埃玛结婚，生了岁时与表姐埃玛结婚，生了10个个孩子孩子，其中，其中3个早年夭折，视为掌个早年夭折，视为掌上明珠的大女儿安妮也只活到十岁。上明珠的大女儿安妮也只活到十岁。其余孩子活下来了，但都患有程度其余孩子活下来了，但都患有程度不同的精神病，以致三女儿一辈子不同的精神病，以致三女儿一辈子未出嫁，二女儿埃蒂、大儿子威廉未出嫁，二女儿埃蒂、大儿子威廉和四儿子伦拜德终生不育，五儿子和四儿子伦拜德终生不育，五儿子霍勒斯依赖母亲的照顾过着半病人霍勒斯依赖母亲的照顾过着半病人的

18、生活。的生活。大自然讨厌近亲婚姻！大自然讨厌近亲婚姻！3、人类的遗传病的预防、人类的遗传病的预防并指，单基因控制的显性遗传病。并指，单基因控制的显性遗传病。多指多指常染色体上的显性遗传病常染色体上的显性遗传病巩固练习巩固练习基础题基础题1、大豆的白花和紫花时一对相对性状，、大豆的白花和紫花时一对相对性状，下列四组杂交试验中能判断性状显隐性下列四组杂交试验中能判断性状显隐性关系的是关系的是 （ ）a.紫花紫花x紫花紫花 紫花紫花b.紫花紫花x紫花紫花 301株紫花株紫花110株白花株白花c.紫花紫花x白花白花 紫花紫花d.紫花紫花x白花白花 98株紫花株紫花101株白花株白花b c3、番茄中红果

19、皮（、番茄中红果皮（r）对黄果皮（）对黄果皮（r）是显）是显性，如果把黄果植株的花粉授到红果植株性，如果把黄果植株的花粉授到红果植株的柱头上，所结果实的颜色和果实中胚的的柱头上，所结果实的颜色和果实中胚的基因型分别是基因型分别是a.黄或红，黄或红，rr b.红，红，rr c.红，红，rr或或rr d.橙黄色，橙黄色，rr 5、蜜蜂的体色中，褐色对黑色呈显性，控制这一相对、蜜蜂的体色中，褐色对黑色呈显性，控制这一相对性状的基因在常染色体上。现有褐色雄蜂与纯合黑色雌性状的基因在常染色体上。现有褐色雄蜂与纯合黑色雌蜂杂交，则子一代蜜蜂体色为：蜂杂交，则子一代蜜蜂体色为： a、全部是褐色、全部是褐色

20、b、褐色：黑色、褐色：黑色=3：1 c、母蜂和工蜂都是褐色，雄蜂都是黑色、母蜂和工蜂都是褐色，雄蜂都是黑色 d、母蜂和工蜂都是黑色，雄蜂都是褐色、母蜂和工蜂都是黑色，雄蜂都是褐色c6、将基因型为、将基因型为aa的接穗嫁接到的接穗嫁接到aa的砧木上，接穗成活的砧木上，接穗成活后所结果实的：后所结果实的： （1）果皮的基因型为：）果皮的基因型为： （ ） （2）种子的胚的基因型为：）种子的胚的基因型为：（ ） a、aa b、aa c、aa d、aaa在人类，正常在人类，正常(a)(a)对白化病对白化病(a)(a)是显性，求下面家是显性，求下面家系中有关个体出现的几率。系中有关个体出现的几率。1 1

21、、9 9个体患病的几率个体患病的几率? ?2 2、7 7个体为杂合子的几率个体为杂合子的几率? ?3 3、1010个体为有病男孩的几率个体为有病男孩的几率? ?1 2 3 45 6 7 8910正常男女正常男女有病男女有病男女1 1、下列各对性状中，属于相对性状的是、下列各对性状中，属于相对性状的是a.a.狗的长毛和卷狗的长毛和卷毛毛 b.b.棉花的掌状叶和鸡脚叶棉花的掌状叶和鸡脚叶c.c.玉米叶梢的紫色和叶片的绿色玉米叶梢的紫色和叶片的绿色 d.d.豌豆的高茎和蚕豆的矮茎豌豆的高茎和蚕豆的矮茎2 2、下列几组杂交中，哪组属于纯合子之间的杂交、下列几组杂交中，哪组属于纯合子之间的杂交. . .

22、 . .课堂巩固课堂巩固、下列四组交配中，能验证对分离现象的解释是否正、下列四组交配中，能验证对分离现象的解释是否正 确的一组是确的一组是. . . . . . .、基因型为的个体与基因型为、基因型为的个体与基因型为aaaa的个体杂交产生的个体杂交产生 的的进行自交，那么进行自交，那么中的纯合子占中的纯合子占中个体中个体 数的数的. . . . . . .5 5、在一对相对性状的遗传中，隐性亲本与杂合子亲本相、在一对相对性状的遗传中，隐性亲本与杂合子亲本相 交，其子代个体中与双亲遗传因子组成都不相同的是交，其子代个体中与双亲遗传因子组成都不相同的是.0.0 .25.25 .50.50 .75.

23、756 6、分别具有显性和隐性性状的两个亲本杂交，其子代、分别具有显性和隐性性状的两个亲本杂交，其子代 显性和隐性个体之比为显性和隐性个体之比为52485248。以下哪项推论是正。以下哪项推论是正 确的确的 a.a.两个亲本都有显性遗传因子两个亲本都有显性遗传因子 b.b.两个亲本都有隐性遗传因子两个亲本都有隐性遗传因子 c.c.一个亲本只有显性遗传因子一个亲本只有显性遗传因子 d.d.前三项推论都不正确前三项推论都不正确7 7、下列叙述中，正确的是、下列叙述中，正确的是 a.a.两个纯合子的后代必是纯合子两个纯合子的后代必是纯合子 b.b.两个杂合子的后代必是杂合子两个杂合子的后代必是杂合子

24、 c.c.纯合子自交后代都是纯合子纯合子自交后代都是纯合子 d.d.杂合子自交后代都是杂合子杂合子自交后代都是杂合子8 8、番茄果实的红色形状对黄色为显性。现有两株红色番、番茄果实的红色形状对黄色为显性。现有两株红色番 茄杂交，其后代可能出现的的性状正确的一组是茄杂交，其后代可能出现的的性状正确的一组是 全是红果全是红果 全是黄果全是黄果 红果红果黄果黄果=11=11 红果红果黄果黄果=31=31 a.a. b. b. c. c. d. d.9 9、一株杂合的红花豌豆自花传粉共结出、一株杂合的红花豌豆自花传粉共结出1010粒种子，有粒种子，有9 9粒粒 种子生成的植株开红花，第种子生成的植株开

25、红花，第1010粒种子长成的植株开红粒种子长成的植株开红 花的可能性为花的可能性为 a.9/10 b.3/4 c.1/2 d.1/4a.9/10 b.3/4 c.1/2 d.1/41010、一对杂合子的黑毛豚鼠交配，生出四只豚鼠。它们的、一对杂合子的黑毛豚鼠交配，生出四只豚鼠。它们的 性状及数量可能是性状及数量可能是 a.a.全部黑色或白色全部黑色或白色 b.b.三黑一白或一黑三白三黑一白或一黑三白 c.c.二黑二白二黑二白 d.d.以上任何一种都有可能以上任何一种都有可能6、将一株白粒玉米的花粉授与杂合黄粒玉米（、将一株白粒玉米的花粉授与杂合黄粒玉米（rr）的）的植株，则该黄粒植株所结种子的

26、胚和胚乳细胞的基因分植株，则该黄粒植株所结种子的胚和胚乳细胞的基因分别为：别为： a、rr和和rrr b、rr和和rrr c、rr和和rrr d、rr和和rrr5、一株纯黄粒玉米与一株纯白粒玉米相互授粉，比较、一株纯黄粒玉米与一株纯白粒玉米相互授粉，比较这两株植株结出的种子的胚和胚乳细胞这两株植株结出的种子的胚和胚乳细胞 a、胚和胚乳的基因型都相同、胚和胚乳的基因型都相同 b、胚和胚乳的基因型都不相同、胚和胚乳的基因型都不相同 c、胚的基因型相同，胚乳的基因型不同、胚的基因型相同，胚乳的基因型不同 d、胚的基因型不同，胚乳的基因型相同、胚的基因型不同，胚乳的基因型相同bc隐性个体在解决遗传题目

27、的运用隐性个体在解决遗传题目的运用很明显黑色是隐性很明显黑色是隐性( (用用aaaa来表示来表示) )所以两个亲本的基因型是所以两个亲本的基因型是aaaa黑色小羊黑色小羊白色公羊白色公羊 x x 白色母羊白色母羊（2 2）子代有隐性个体，则其两个亲本至少有一个隐性基因，）子代有隐性个体，则其两个亲本至少有一个隐性基因，由此可推知亲本的基因型。如：由此可推知亲本的基因型。如：（1 1）如果一亲本是隐性个体，则它一定传给子代中每一个个）如果一亲本是隐性个体，则它一定传给子代中每一个个体一个隐性基因，由此可知后代个体的基因型。例：人类白化体一个隐性基因，由此可知后代个体的基因型。例：人类白化病遗传：

28、病遗传： 根据分离规律，某显性性状可能是纯合的，也可能是杂根据分离规律，某显性性状可能是纯合的，也可能是杂合的，而隐性性状一旦出现，则一定是纯合的，且只能产生合的，而隐性性状一旦出现，则一定是纯合的，且只能产生一种配子一种配子在人类，正常在人类，正常(a)(a)对白化病对白化病(a)(a)是显性，求下面家是显性，求下面家系中有关个体出现的几率。系中有关个体出现的几率。1 1、9 9个体患病的几率个体患病的几率? ?2 2、7 7个体为杂合子的几率个体为杂合子的几率? ?3 3、1010个体为有病男孩的几率个体为有病男孩的几率? ?1 2 3 45 6 7 8910正常男女正常男女有病男女有病男

29、女2 2、7 7个体为正常，正常个体的基个体为正常，正常个体的基因型和几率为因型和几率为1/3(aa), 1/3(aa), 1/3(aa), 1/3(aa), 1/3(aa),1/3(aa),则则7 7个体是杂合子的几率个体是杂合子的几率为为:1/3+1/3=2/3(:1/3+1/3=2/3(互斥事件互斥事件) )。在人类，正常在人类，正常(a)(a)对白化病对白化病(a)(a)是显性，求下面家是显性，求下面家系中有关个体出现的几率。系中有关个体出现的几率。1 1、9 9个体患病的几率个体患病的几率? ?2 2、7 7个体为杂合子的几率个体为杂合子的几率? ?3 3、1010个体为有病男孩的几

30、率个体为有病男孩的几率? ?1 2 3 45 6 7 8910正常男女正常男女有病男女有病男女小李患白化病，但小李的父母及妹妹小李患白化病，但小李的父母及妹妹的表现型正常，问：的表现型正常，问：（1 1）小李的妹妹携带白化病基因的可）小李的妹妹携带白化病基因的可能性是多少？能性是多少？（2 2）如果小李的妹妹与一位白化病患）如果小李的妹妹与一位白化病患者婚配，出生病孩的概率是多少？者婚配，出生病孩的概率是多少？ 23 13 牛的黑毛对棕毛是一对相对性状，并且黑牛的黑毛对棕毛是一对相对性状，并且黑毛毛(b)对棕毛对棕毛(b)是显性。已知两只黑毛牛交是显性。已知两只黑毛牛交配，生了一只棕毛小牛。问

31、配，生了一只棕毛小牛。问1、这两只黑毛牛的基因型如何、这两只黑毛牛的基因型如何?棕毛小牛棕毛小牛的基因型如何的基因型如何?2、绘出这两只黑毛牛交配产生子一代的遗、绘出这两只黑毛牛交配产生子一代的遗传图解传图解(用棋盘法用棋盘法)。3、这两只黑毛牛是否能生出黑毛小牛、这两只黑毛牛是否能生出黑毛小牛?如如果可能，生黑每小牛的概率是多少果可能，生黑每小牛的概率是多少?2. 亲代亲代 bb bb bb bb子代配子配子1/2b1/2b1/2b1/4bb黑毛黑毛1/4bb黑毛黑毛1/2b1/4bb黑毛黑毛1/4bb棕毛棕毛3. 能生出黑毛小牛，概率是：能生出黑毛小牛，概率是：3/4苯丙酮尿症苯丙酮尿症(

32、pku)(pku)是由隐性基因是由隐性基因a a控制的，控制的，使得人不能产生将苯丙酮转化为酪氨酸的酶，使得人不能产生将苯丙酮转化为酪氨酸的酶，这种情况下苯丙酮在人体内含量较高，尿中这种情况下苯丙酮在人体内含量较高，尿中可检出，可导致智力低下和易发生癫痫病。可检出，可导致智力低下和易发生癫痫病。如果两个正常男女婚配，却生下一个有此病如果两个正常男女婚配，却生下一个有此病的男孩。请分析说明的男孩。请分析说明: :1 1、这对夫妇的基因型是、这对夫妇的基因型是 。2 2、男孩的基因型是、男孩的基因型是 。3 3、若再生一个孩子、若再生一个孩子, ,是正常女孩的可能性是正常女孩的可能性是是 ，是有病

33、男孩的可能性是，是有病男孩的可能性是 。4 4、这种情况往往是由于、这种情况往往是由于 婚配的情况下婚配的情况下发生。发生。aaaaaaaaaaaa3/83/81/81/8近亲近亲相关概念相关概念: :1 1、性状、性状: :生物体的形态特征和生理特征。生物体的形态特征和生理特征。2 2、相对性状、相对性状: :一种生物的同一种性状的不同表现类型。一种生物的同一种性状的不同表现类型。3 3、显性性状、显性性状: :杂种一代表现出来的性状。杂种一代表现出来的性状。4 4、隐性性状、隐性性状: :杂种一代未显现出来的性状。杂种一代未显现出来的性状。5 5、性状分离、性状分离: :在杂种后代中，同时

34、显现显性性状和隐性性在杂种后代中，同时显现显性性状和隐性性状的现象。状的现象。6 6、显性基因、显性基因: :控制显性性状的基因。控制显性性状的基因。7 7、隐性基因、隐性基因: :控制隐性性状的基因。控制隐性性状的基因。8 8、表现型、表现型: :生物个体表现出来的性状叫表现型。生物个体表现出来的性状叫表现型。9 9、基因型、基因型: :与表现型有关的基因组成叫做基因型。与表现型有关的基因组成叫做基因型。1010、纯合子：、纯合子：相同基因的配子结合成的合子发育成的个体相同基因的配子结合成的合子发育成的个体1111、杂合子：、杂合子：不同基因的配子结合成的合子发育成的个体不同基因的配子结合成

35、的合子发育成的个体1212、等位基因、等位基因: :位于同源染色体同一位置，控制相位于同源染色体同一位置，控制相 对性状的基因。对性状的基因。返回返回为什么用豌豆做遗传实验易成功为什么用豌豆做遗传实验易成功? ?1.豌豆豌豆自花传粉自花传粉闭花受粉闭花受粉自然状态下，自然状态下，永远是纯种永远是纯种2.具有易区分的相对具有易区分的相对 性状性状1人工异花授粉示意图人工异花授粉示意图1 1、去雄、去雄2 2、套袋、套袋3 3、授粉、授粉4 4、套袋、套袋1.相对性状：相对性状：同种生物同一性状的不同表现类型。同种生物同一性状的不同表现类型。例例1.下列属于相对性状的是下列属于相对性状的是a.豌豆

36、的高茎和水稻的矮茎豌豆的高茎和水稻的矮茎b.兔子的长毛与兔子的卷毛兔子的长毛与兔子的卷毛c.豌豆种子的黄色与豌豆豆荚的绿色豌豆种子的黄色与豌豆豆荚的绿色d.豌豆的高茎与豌豆的矮茎豌豆的高茎与豌豆的矮茎图图5上眼脸有无褶皱上眼脸有无褶皱1、双眼皮、双眼皮 2、单眼皮、单眼皮图图6 食指长短食指长短1、食指比无名指长、食指比无名指长 2、食指比无名指短、食指比无名指短图图 7 脸颊有无酒窝脸颊有无酒窝1、有酒窝、有酒窝 2、无酒窝、无酒窝图图8 双手手指嵌合双手手指嵌合1、右手拇指在上、右手拇指在上 2、左手拇指在上、左手拇指在上1基因与性状的概念系统图基因与性状的概念系统图基因基因基因型基因型等

37、位基因等位基因显性基因显性基因隐性基因隐性基因性状性状相对性状相对性状显性性状显性性状隐性性状隐性性状性状分离性状分离纯合子纯合子杂合子杂合子表现型表现型发发 生生决决 定定决决 定定控控 制制控控 制制 控控 制制自交：自交：进行自花传粉或自体受精的进行自花传粉或自体受精的过程或过程或基因型相同基因型相同的生物体间相互的生物体间相互交配的类型。交配的类型。杂交：杂交：基因型不同基因型不同的生物体间相互交配的生物体间相互交配的类型。的类型。.下列属于纯合子的是下列属于纯合子的是 a. aabb b. aabbd c. aabbcc .下列有关纯合子和杂合子的叙述正确的是下列有关纯合子和杂合子的叙述正确的是 a.纯合子自交，其后代都是纯合子纯合子自交，其后代都是纯合子 b.杂合子自交，其后代都是杂合子杂合子自交，其后代都是杂合子 c.纯合子与纯合子交配，其后代都是纯合子纯合子与纯合子交配，其后代都是纯合子 d.杂合子是由含不同基因