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文档简介

1、 一基础题组1. 【2005江苏,理4】在正三棱柱abc-a1b1c1中,若ab=2,aa1=1则点a到平面a1bc的距离为( )(a) (b) (c) (d)【答案】b【解析】bca1b1c1mna2. 【2005江苏,理8】设为两两不重合的平面,l,m,n为两两不重合的直线,给出下列四个命题:若则;若则;若则;若则mn.其中真命题的个数是(a)1 (b)2 (c)3 (d)4【答案】b【解析】(1)由面面垂直知,不正确;(2)由线面平行判定定理知,缺少m、n相交于一点这一条件,故不正确;(3)由线面平行判定定理知,正确;(4)由线面相交、及线面、线线平行分析知,正确。综上所述知,(3),(

2、4)正确,故选b. 3. 【2006江苏,理9】两相同的正四棱锥组成如图1所示的几何体,可放棱长为1的正方体内,使正四棱锥的底面abcd与正方体的某一个平面平行,且各顶点均在正方体的面上,则这样的几何体体积的可能值有 ( )(a)1个(b)2个(c)3个(d)无穷多个 4. 【2007江苏,理4】已知两条直线m,n,两个平面,给出下面四个命题:mn,mn;,m,nmn;mn,mn;,mn,mn.其中正确命题的序号是 ( )a.、 b.、 c.、 d.、【答案】c【解析】解:用线面垂直和面面平行的定理可判断正确;中,由面面平行的定义,m,n可以平行或异面;中,用线面平行的判定定理知,n可以在内;

3、故选c.5. 【2007江苏,理14】正三棱锥pabc的高为2,侧棱与底面abc成45°角,则点a到侧面pbc的距离为_.【答案】【解析】 6. 【2009江苏,理12】设和为不重合的两个平面,给出下列命题:(1)若内的两条相交直线分别平行于内的两条直线,则平行于;(2)若外一条直线与内的一条直线平行,则和平行;(3)设和相交于直线,若内有一条直线垂直于,则和垂直;(4)直线与垂直的充分必要条件是与内的两条直线垂直。上面命题中,真命题的序号 (写出所有真命题的序号). 7. 【20xx江苏,理7】如图,在长方体abcda1b1c1d1中,abad3 cm,aa12 cm,则四棱锥ab

4、b1d1d的体积为_cm3.【答案】6【解析】由已知可得,va­bb1d1dva1d1b1­adbva1b1c1d1­abcd×3×3×26(cm3)8. 【20xx江苏,理8】如图,在三棱柱a1b1c1abc中,d,e,f分别是ab,ac,aa1的中点,设三棱锥fade的体积为v1,三棱柱a1b1c1abc的体积为v2,则v1v2_.【答案】124【解析】由题意可知点f到面abc的距离与点a1到面abc的距离之比为12,sadesabc14.因此v1v2124. 9. 【20xx江苏,理8】设甲,乙两个圆柱的底面面积分别为,体积为,

5、若它们的侧面积相等且,则的值是 .【答案】【解析】设甲、乙两个圆柱的底面和高分别为,则,又,所以,则.10. 【20xx江苏高考,16】(本题满分14分)如图,在直三棱柱中,已知,设的中点为,.求证:(1);(2).abcdea1b1c1 二能力题组1. 【2008江苏,理16】如图,在四面体中,点分别是的中点求证:(1)直线面;(2)平面面abcdef2. 【2009江苏,理16】如图,在直三棱柱中,、分别是、的中点,点在上,。求证:(1)ef平面abc;(2)平面平面.【答案】(1)详见解析; (2)详见解析【解析】.3. 【20xx江苏,理16】如图,在四棱锥pabcd中,pd平面abc

6、d,pddcbc1,ab2,abdc,bcd90°.(1)求证:pcbc;(2)求点a到平面pbc的距离【答案】(1)详见解析;(2) 【解析】解:(1)因为pd平面abcd,bc平面abcd,所以pdbc.vsabc·pd.因为pd平面abcd,dc平面abcd,所以pddc.又pddc1,所以pc.由pcbc,bc1,得pbc的面积spbc,由vspbc·h··h,得h.因此,点a到平面pbc的距离为.4. 【20xx江苏,理16】如图,在四棱锥中,平面平面,,分别是的中点。求证:(1)直线平面;(2) 平面平面。fpacde 5. 【20

7、xx江苏,理16】如图,在直三棱柱abca1b1c1中,a1b1a1c1,d,e分别是棱bc,cc1上的点(点d不同于点c),且adde,f为b1c1的中点求证:(1)平面ade平面bcc1b1;(2)直线a1f平面ade.【答案】(1) 详见解析;(2) 详见解析【解析】证明:(1)因为abca1b1c1是直三棱柱,所以cc1平面abc,又ad平面abc,所以cc1ad又因为adde,cc1,de平面bcc1b1,cc1dee,所以ad平面bcc1b1.又ad平面ade,所以平面ade平面bcc1b1. 6. 【20xx江苏,理16】)如图,在三棱锥sabc中,平面sab平面sbc,abbc

8、,asab.过a作afsb,垂足为f,点e,g分别是棱sa,sc的中点求证:(1)平面efg平面abc;(2)bcsa.【答案】(1)详见解析;(2)详见解析【解析】证明:(1)因为asab,afsb,垂足为f,所以f是sb的中点又因为e是sa的中点,所以efab. 7. 【20xx江苏,理16】如图在三棱锥中,分别为棱的中点,已知,求证(1)直线平面;(2)平面平面.【答案】证明见解析【解析】试题分析:(1)本题证明线面平行,根据其判定定理,需要在平面内找到一条与平行的直线,由于题中中点较多,容易看出,然后要交待在平面外,在平面内,即可证得结论;(2)要证两平面垂直,一般要证明一个平面内有一

9、条直线与另一个平面垂直,由(1)可得,因此考虑能否证明与平面内的另一条与相交的直线垂直,由已知三条线段的长度,可用勾股定理证明,因此要找的两条相交直线就是,由此可得线面垂直.试题解析:(1)由于分别是的中点,则有,又,所以(2)由(1),又,所以,又是中点,所以,又,所以,所以,是平面内两条相交直线,所以,又,所以平面平面8. 【20xx江苏高考,9】现有橡皮泥制作的底面半径为5、高为4的圆锥和底面半径为2、高为8的圆柱各一个。若将它们重新制作成总体积与高均保持不变,但底面半径相同的新的圆锥与圆柱各一个,则新的底面半径为 三拔高题组1. 【2005江苏,理21】如图,在五棱锥sabcde中,s

10、a底面abcde,sa=ab=ae=2,bc=de=,bae=bcd=cde=120°.()求异面直线cd与sb所成的角(用反三角函数值表示);()证明bc平面sab;()用反三角函数值表示二面角b-sc-d的大小(本小问不必写出解答过程).【答案】();()详见解析;() efdcbas(2)由题意,是等腰三角形,所以又,所以,(3)二面角b-sc-d的大小为:另解法-向量解法: efdcbaszyx则a(0,0,0), b(2,0,0) s(0,0,2),且c(2,0)d(,于是则所以异面直线cd与sb所成的角为:(2), 2. 【2006江苏,理19】在正三角形abc中,e、f

11、、p分别是ab、ac、bc边上的点,满足ae:ebcf:facp:pb1:2(如图1)。将aef沿ef折起到的位置,使二面角a1efb成直二面角,连结a1b、a1p(如图2)()求证:a1e平面bep;()求直线a1e与平面a1bp所成角的大小;()求二面角ba1pf的大小(用反三角函数表示)图1图2【答案】()详见解析;()600;()【解析】 a1e=1,在rta1eq中,,ea1q=60o, 直线a1e与平面a1bp所成的角为600(3)在图3中,过f作fm a1p与m,连结qm,qf,cp=cf=1, c=600,fcp是正三角形,pf=1.有pf=pq,a1e平面bep, a1e=a

12、1q,a1fpa1qp从而a1pf=a1pq,由及mp为公共边知fmpqmp,qmp=fmp=90o,且mf=mq, 3. 【2007江苏,理18】如图,已知abcda1b1c1d1是棱长为3的正方体,点e在aa1上,点f在cc1上,且ae=fc1=1.(1)求证:e、b、f、d1四点共面;(4分)(2)若点g在bc上,bg,点m在bb1上,gmbf,垂足为h,求证:em平面bcc1b1;(4分)(3)用表示截面ebfd1和侧面bcc1b1,所成的锐二面角的大小,求tan.(4分)【答案】(1)详见解析;(2)详见解析;(3)【解析】解法一:(1)如图,在dd1上取点n,使dn=1,连结en,

13、cn,则ae=dn=1,cf=nd1=2.因为aedn,nd1cf,所以四边形adne、cfd1n都为平行四边形.从而enad,fd1cn.又因为adbc,所以enbc,故四边形bcne是平行四边形,由此推知cnbe,从而fd1be.因此,e、b、f、d1四点共面. mh=bm·sinmbh=bm·sincfb=bm·=1×,tan=.解法二:(1)建立如图所示的坐标系,则=(3,0,1), =(0,3,2), =(3,3,3).所以。故、共面。又它们有公共点b,所以e、b、f、d1四点共面。(2)如图,设m(0,0,z),则(0, -,z),而(0,3,2),由题设得··3z·2=0,得z=1。因为m(0,0,1),e(3,0,1),有(3,0,0).又(0,0,3), (0,3,0),所以·0, ·0,从而mebb1,mebc。故tan=.4. 【20xx江苏高考,22】(本小题满分10分)如图,在四棱锥中,已知平面,且四边形为直角梯形,,(1)求平面与平面所成二面角的余弦值;(2)点q是线段bp上的动点,当直线cq与dp所成角最小时,求线段bq的长【答案】(1)(

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