教学楼消防应急疏散逃生演练方案教学文案_第1页
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文档简介

1、吉林工贸学校消防应急疏散逃生演练方案（教学楼）吉林工贸学校根据上级部门工作要求， 为了使广大师生更 深入地了解逃生知识，加强安全防范意识，具备自救互救能 力，在遇到火灾、地震等突发事件时能从容应付，有组织、 有秩序进行疏散，最大限度地保护广大师生的人身安全。现 就开展本次消防应急疏散逃生演练做出以下安排：一、演练主题：防灾疏散二、时间：年 月 日（星期 ） 时三、对象：四、指挥中心：指挥长：副指挥长： 联络员：成员：五、岗位安排：（一）后勤责任人 后勤保障总负责： 校医责任人： 门卫总负责： 摄像：（二）楼层总责任人楼层总负责人一楼二楼三楼 四楼五楼（二） 楼梯楼层引导员楼层引导员一楼二楼三楼

2、四楼五楼（三） 楼梯楼层引导员楼层引导员一楼二楼三楼四楼五楼六、岗位职责：1、指挥长：全面负责整个疏散过程，发布各种指令；2 、成员：协助指挥长做好各项工作；3 、楼层总负责人：负责各个楼层突发事件的处理，负责与指挥 中心联络；4 、楼层引导员：指挥和调控工作人员疏散撤离工作，并检查和 控制楼道师生滞留情况；5 、联络员：协助指挥长向上级部门及 110 、120、 119 等汇报联 系；6 、后勤保障组：负责协助安全处组织参加演练师生进行撤离 现场和救护等；10 、门卫保安：维护楼门秩序和安全保卫工作。七、疏散原则：1 、疏散时，工作人员必须用毛巾或手帕等 （自带）手捂口鼻， 弯腰远离建筑，撤

3、离到安全空旷地带（大操场）；2 、严禁推搡、拥挤、抢先，做到有序安全撤离；3 、楼梯疏散撤离队伍顺序发生冲突时，按先到优先原则，一 律听从引导员指挥；4 、师生撤离时，特别照顾特殊人员（特殊体质、患病师生等）八、疏散路线 （见吉林工贸学校防灾应急疏散演练平面示意 图）： 号路线： 号路线： 号路线： 号路线：九、具体步骤：1、一旦发生灾难，听到警报后或发生危情后指挥中心成员马上集中 开始指挥应急疏散。2、全体工作人员立即自动启动消防应急疏散逃生演练方案，正在工作的负责人员听到警报后，第一时间向工作人员发出： “现在可 能发生灾难，请大家不要慌乱，听从指挥，按预定迅速撤离！”的警 示，师生立即离

4、开班级、办公室位置，按位置先后次序撤离教室，撤 离过程听从各引导员指挥。3、楼层引导员听到报警后，第一时间前往指定岗位指挥撤离。随即 跟随队伍撤离危险区域，协助带队负责人进行第一次人员清点。4、楼梯负责人按就近原则负责检查办公室、厕所等可能有工作人员 滞留的场所，如有突发事故向联络员汇报，指挥中心汇报。5、全部师生安全有序撤离至安全区域后（大操场），各班班主任进 行人员清点，并由楼层总负责人向指挥长报告人数。6、警报解除后，由指挥长作演练点评，点评结束后师生返回各自学 习、工作岗位。十、保障措施：1、宣传防灾知识，组织相关人员对演练方案进行培训，明确岗位职 责，熟悉疏散路线、方法；2、各个办公室、教室负责人对室内办公桌椅的合理摆放，排除应急 疏散过

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