大学生自我鉴定优秀两篇_第1页
大学生自我鉴定优秀两篇_第2页
大学生自我鉴定优秀两篇_第3页
大学生自我鉴定优秀两篇_第4页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

1、大学生自我鉴定优秀两篇范文一由一开始的空白无物,四年中,它被描上许多色彩。 但是“时光荏苒,光阴似箭,工欲善其事,必先利其器”。 我学会了许多,也懂得了许多。毕业之即,对自已三年来 的学习和生活作一个总结和自我鉴定。在学习方面:刻苦钻研,勤奋好学,态度端正,目标 明确,掌握了专业相关的知识和技能,拿到了助理电子 商务师证,计算机一级b证,英语中级证,自学 photoshop、flash> dreamw eaver 等软件。学习期间,针对自己的专业,在网上开店,搞网络营销, 不仅巩固了自己的专业知识,也增加了不少的社会阅历, 我的兴趣广泛,爱好体育、绘画,写作等,积极参加各类 班级活动。毕

2、业只是求学的一小步,社会才是一所真正的 大学。我还要继续努力。在生活方面:在四年的校园生活中,自从我发现自己 有缺点和问题后,我常常警戒自己,步入社会后也不能一 心两用,这样让我成为一个乐观,自信积极向上,稳重, 负责,善于交际的人,现在懂得擦干眼泪,收拾伤痕,站 起继续勇往直前,前面的荆棘,不算什么,路上的障碍, 我每攀登越过一次,便往云端靠近了一步。我觉得自己的幸福来自社会,所以自己也要报答社会。 生活在一个集体中,就要有广阔的胸襟和博大的胸怀。本 着“迎难而上”的精神,我将凭自己的能力克服各种困难, 更好地胜任将来的工作。在思想上:在导师的指导下,积极参与各项教学科研 活动,不仅增加了自

3、己的阅历,道德素质的修养也得到提 升,在学校遵纪守法、爱护公共设施、乐于关心和帮助他 人,勇于批评与自我批评,树立了正确的人生观和价值观。在生活实践的过程中,我曾在工厂打工,曾当过服务 生,曾自主创业,曾当过销售员.积极主动,责任心强, 具有良好的组织交际能力,注重团队协作精神,在这些实 践中,我开阔视野,了解社会,深入生活,无限回味。更 何况参加暑期实践活动的过程、阅历本身就是一笔宝贵的 财富。我相信,经过暑期实践的磨练,我们将变得更加成 熟、更加自信。有一句话时有志者,立长志;无志者,常立 志,“我懂得努力源于坚持,奋斗就会成功,所以要不断的 努力,不断的前进,不断的创新大学四年,塑造了一

4、个乐观、充满自信的我,但同时 也要认识到,眼下社会发展的迅速,对人才的要求也越来 越高,社会是在不断变化、发展的,要适应社会的发展, 先要学会适应社会的发展要求我相信机遇定会留给有准备的人,正如是“千里马” 定会有伯乐发现一样,我也深信自己能胜任新时代的岗位 要求。一学年的学习任务又已接近尾声,默然回首,这一年来 虽没有轰轰烈烈的战果,但在潜移默化中仍取得了许多不可 磨灭的成绩为了发扬成绩,弥补不足,以利于今后的工作和 学习,特个人自我鉴定如下:从x xxx年入校就读以来,一直以严谨的态度和满腔的 热情投身于学习中,虽然有成功的喜悦,但也有失败的辛 酸。然而日益激烈竟争的社会也使我充分地认识到

5、:成为 一名德智体美劳全面发展的优秀大学生的重要性。因此, 我仍然孜孜不倦,不断地挑战自我,充实自己,为实现人 生的价值打下坚实的基础。我有着良好道德修养,坚定的政治方向。在平日的学 习、生活中,我积极地向党组织靠拢,使我对党有了可更 为深刻的认识。并参加了学院组织的“入党积极分子”的 培训。在学校遵纪守法、爱护公共设施、乐于关心和帮助 他人,勇于批评与自我批评,树立了正确的人生观和价值 观。并以务实求真的精神热心参与学校的公益宣传和爱国 活动。本人一贯具有热爱祖国,热爱党的优良传统,思想上 积极要求上进,认真学习“三个代表”重要思想和“与时 俱进”的时代特色,以一名新世纪团员的要求时刻鞭策自

6、 己。这一年来我始终坚持自强不息,立志成材的信念,始终 保持着昂扬的斗志和坚韧不拔的作风,坚定不移地朝着既 定的奋斗目标前进。严格要求自己,凭着对个人目标和知识的强烈追求, 刻苦钻研,勤奋好学,态度端正,目标明确,基本上牢固 的掌握了一些专业知识和技能,同时把所学的理论知识应 用于实践活动中,把所学知识转化为动手能力、应用能力 和创造能力,力求理论和实践的统一。在学习和掌握本专 业理论知识和应用技能的同时,还注意各方面知识的扩展, 广泛的涉猎其他学科的知识,从而提高了自身的思想文化 素质,为成为一名优秀的大学生而不懈奋斗在生活上,养成了良好的生活习惯,生活充实而有条 理,有严谨的生活态度和良好的生活作风,为人热情大方, 诚实守信,乐于助人,拥有自己的良好出事原则,能与同 学们和睦相处;积极参加各项课外活动,从而不断的丰富自 己的阅历。在心理方面,我锻炼坚强的意志品质,

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论