《有趣的汉字》教学设计 (2)_第1页
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文档简介

1、有血的汉字-、导入师:同学们,老师啊给大家带来一段精彩的视颇,想不想看?生:想师:不过我有个小小的要求,看完以后,你要告诉老|你 看到了什么?播放十二生肖师:哪位同学说说?生:有动物,马、牛。褊、羊、等等(老 师边写各字的甲骨文)i:恩观察的很仔细,揶你是怎么看出来的?生:有汉字,b:和平时的一样吗?生:不一样,它和动物的样子长得很像。像画出来的iib:没错,他们都是根据事物的外形特征来创造的这样的文 字四象形字。你感觉我们中国的汉字怎么样?有趣吗?生: 有1。师:好这节课我们就学习有血的汉字一出示课题、辨授新知1、汉字的演变看这,老师给大家带来几个用友,我们一起来看看你认 识吗?四匹马播放谍

2、件。马一这个水家伙认识吗?生:是马b:虽然都是马,为什么他们的样子不一样?生:师:他们代表每个不同发展时期的文字。我们一起了解一下 汉字的演变。i:(出示甲骨文的马)这个小家伙是甲骨文,他来自殷商 时期。他最具有象形性,是刻在龟甲和兽骨上的。书画同源 便是从这里开始的。篆书:在春秋时期以及秦朝主要使用箓书。这时的字休开始 呈现长方形,笔画开始变得均句圆酒。隶书:隶书产生于秦,在汉代广泛使用,整体为扁长方形, 笔画棱角分明,有蚕头燕尾的特点,看多么的俊能多姿。楷书:魏晋南北时期就祓广泛使用了,她端庄整齐,结构严iiiiiiiiiiiio同学们,老么多,你能根据他们的年龄从大到水排出 来吗?ii(

3、生排序)看来大家昕的很仔细。那现在我们再看看汉字的 起源甲骨文。书画同源就是从这里开始的(出示甲骨文的图片)龟鱼师:这是一条金黄色的鱼,古代人就是这样描摹出它的样子 看,如果添上刃色是不是就是一条鲜活的水金鱼了?这个 是?生:乌龟,这就是甲骨文的龟字了,iiii看这多mt 一条鱼和一只龟呢!ii有意思吧?我们中国的汉字就是这么的有规。古代人们是不是很有智慧?2、州仓卜来造字接下来我们玩个m,保古人那样造字。好昭!老的逆有提 示,你可以根据这些字来按甲骨文的样子来造,他可以选自 己喜欢的。看谁造最好最快。开始。同学们跟古人一样聪明,我们的祖先正是借于事物刊形象 来创造了甲骨文这一种象形文字。难怪这些字那么好玩有意思,原来每个文字都像是一幅画 «!2、娜会意字日月=明(课件展示)这是太阳和月亮古时候,人们认万太 阳和月亮是最光明的,所以日和月就合成了明字。衣+谷=裕(谍件展示)入+木=休(让学生想象这个场景谈谈觉得这

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