环保主题团日活动策划书

1、环保主题团日活动策划书WORD文档，下载后可编辑修改一：活动主题:实践专业技能，秉承环保理念。二：活动背景:进一步搞好木班团支部建设，凝聚木团支部力量，加强木团支部 成员的团员意识，动员和激励广大共青团员在新的一年里，動奋学习, 勇于实践，不断成长，逐渐成才，成为一名优秀的大学生，我们环境 科学091团支部决定开展以“实践专业技能，秉承环保理念”为主题 的团H活动，借此之机促使同学们实践专业技能，始终以环保为第一 理念，追随大学青春的脚步中，认知专业知识的不足，及时补充，加 以发展°三:活动目的:让广大共青团员在活动里充分展现活力，活跃专业文化，深化成 才意识，进一步提高本团支部成员

2、的团员意识，加强团支部团员的实 践与组织建设能力，增强团员间的凝聚力，提高团员的自觉性，增强 集体荣誉感，不断提升自己。让每一位同学省视自我，展望未来，给 自己的大学生活一个合理的定位和明确的目标，发展知.情.意，追 求真、善、美，将自己培养成为一个德才兼备的人才。四：活动时间：XX年10. 1110. 13号五：活动地点：广东韶关丹霞山、大宝山六：活动对象：仲恺农业工程学院环境学院3位老师及环境科学091班全体成员七：活动具体内容及形式：一：活动前期准备：1）组织班委对这次主题团日活动进行讨论，提出建议，确定团支部主题 2）各班委就所确定主题进行 策划，共同讨论团日活动环节，写成活动方案，分

3、配工作 3）前 期宣传：提高全班同学对团日活动的认识，对专业实践的深入了解，以便提高全班同学对专业实习的积极性（以PPt演示方式）； 班级q群，班级博客，班会校内各大q群，论坛，博客。4）岀发前一个星期由团支书向班级各位成员进行ppt演示，提前展 示活动地点的地形地貌，为活动开展提供前期认识准备，也为大家提 前查阅相关资料做好准备。ppt演示流程： ppt的展示上学期团日活动的精彩图片 介绍团日活动的来源，历史及其 精神含义所在 团支书介绍木次团日活动方案的具体流程，并 征求全班同学的意见，结合意见不断完善活动方案 团支书以 ppt演示的方式介绍丹霞山、大宝山地形概况以及地质地貌等 合影留念

4、班级动员大会结束 5）出发前两天进行专业知 识和安全知识等方面的培训，由学院雷泽湘老师，李永胜老师以及刘 雯老师进行讲授。6）培训当天准备好出发前所需物资：班旗、问卷、笔、白纸、相机、摄录设备，图片与视频处理设备，医疗箱、 小礼品等 7）活动后期工作： 班委对活动准备物资进行统 计整理 团支书就团员所提意见进行整理，修改与完善方案。 对前期班会ppt展示和专业知识培训及时写好通讯稿，以便博客,微博的宣传及活动记录二：活动具体流程（未获取专业老师行程安排，待定）f阶段一：乘包车到广东丹霞山，坐车期间进行有奖知识小游戏，题目主要涉及丹霞山趣味知识，答对者获得小礼 品的奖励。到达景区旅馆稍作歇息，整

5、顿第二天行程f阶段二：设定3个小组，每个小组对丹霞山实地考察，经学院专业老师的经验 介绍，对土壤、水文、生态等环境相关的知识进行学习，并进行交流。-阶段三：晚饭过后，在旅馆园区空旷区域进行一天的学习交流以及 相关游戏活动。首先由各组组长总结一天实地考察的结果，再由各组 员之间讨论并发言，最后请老师进行总结发言。之后便准备各类小游 戏（附录二），以加强各同学间的交流。一阶段四：在第三天行程中，除了实地考察，学习专业知识外，对前期整理的问卷（环保 意识一附录一）进行实地调查，组长进行统计，每组15份。 一 阶段五：到大宝山实地考察，经由专业老师专业指导，进行各组员的 学习交流。回到旅馆，整理行李，

6、回程广州。？具体活动中注意事项:每组组长做好清点人数和资料整理的工作以及活动的拍摄（各 组员互相协调）三：后期相关事宜：& delta;生活委员进行活动经费的统计并进行公示。& delta;各小组与学委进行实习活动相关材料的收集与上交。& delta;班长进行活动总结以及心得的收集 δ团支书做好活动问卷进行统计、活动视频的制 作以及活动的综合评议。八：经费预算 物品名称单价（元）数 量 总计（元）用途 备注 问卷0.145（张）4.5环保问卷调查 班 费小礼品1. 5 40 60有奖小游戏班费门票50 34 1700个人费用住宿费100 9 900个

7、人费用餐饮费120 （4天）34 4080个人费 用车费代步学院补贴合计6744.5 XX. 09. 29环境学院环科091 团支部 附录一 第一题您是否意识到环境问题的严重性和 环保工作的迫切性？a感觉很强烈b感觉一般c、没什么感觉第二题在环保节约用电方面你认为自己做得怎样 &、很好b、 较好c、一般d、不好 第三题您家是否使用节能灯泡？ a是b、有部分是c、没有 第四题炎热的夏天您在家休息空 调一般调到儿度？a> 26°以上b、20到25° c、16到20° d、16°以下 第五题 您家是否实现了水资源的 再利用

8、，如拖地，冲厕所等？a、会b、有时会c、不会 第六题您家经常使用塑料带吗？a、每天都有b、经常使用c、很少使用d、一般不使用 第七题您平时出行使用什么交通工 具？ a、步行b、自行车c、私人交通工具d、公共交通工具 第八题您去超市消费是否首先考虑绿色食品？a是b、否c、偶尔会d、无所谓第九题.你参加过环保实践活动吗？（例如，拒绝使用白色垃圾;参加环保宣传活动等环保实践活动）a有过吧b、没有c、表示如果有愿意参与第十题您觉得学校是否有必要开始环保教育课？ a、有必要b、没必要c、无所谓 附录一 游戏一：游戏脑筋急转弯有奖大抢答（动脑合作节目） 对象：各小组成员道具：脑筋急转弯问题，奖品游戏规则：

9、1.平均 每组有两到三个问题。2.主持人提问，各组抢答，第一个抢到的组 派代表回答。3.回答错误的谜题可以再度作答。4.每组答对问题，主持人发放奖品。 游戏二：心心相卬，我来比你来猜（动脑动手合作型节目）道具：纸和笔、准备一些能够用手语表达的动 物，人物，成语或者物品人数:两人一组，可多组参加 游戏规则:游戏 开始表演的一组两人先要而对面（一人为表演动策划，一人为猜测者）, 然后由主持人会把要猜的成语或词语写在一张纸上，让表演动作者做 给猜测者看，当表演者表演完，猜测者能猜出表演者所做动作的成语 或词语时，就算过关.（注意：动作者可以用语言来解释，但不能说出 动作中的字）（左右为难、无孔不入、金鸡独立、狗急跳墙、东张西 望、无中生有、眉开眼笑