维修车间师徒培训总结材料教学内容

1、精品文档维修车间师徒培训计划、目标和总结材料师 傅：罗海军申保国卓常荣付勇峰甄志荣王俊峰徒 弟：朝格图王银锁赵哲旭郭海亮樊易达赵阿杰所在班组：维修班培训时间： 2015 年1月 1日2015年12月 31日师徒培训计划与内容在培训中，我始终坚持采用计划、检查、辅导相结合的方式进行，根据学习内容划分为三个阶段：一、2015年 15 月，主要采用讲课方式(1) 完成压缩机工作原理、结构组成、技术指标学习；(2) 完成合压机工作原理、结构组成、技术指标学习(3) 完成磁力泵工作原理、结构组成、技术指标、操作规程学习；(4) 完成离心泵工作原理、结构组成、技术指标、操作规程学习在每个小节学完后， 采用

2、抽问的方式找出问题， 进行补充学习和辅导。二、2015年 5 月8 月，主要采用现场学习和实际操作方式1)完成压缩机故障判断及处理；2)完成合压机常见故障判断及处理；3)4)完成磁力泵故障判断及处理；5)完成离心泵故障判断及处理；6)设备故障判断结合工艺流程；本阶段主要是手把手教授， 每个动作都要很熟练。 通过经常性的提问来巩固操作知识三、2015年 8 月12 月，师傅提出问题，徒弟回答出解决方法及原因（1）（2） 压缩机气缸异响原因及处理方法（3）（4） 合压机异常跳车原因及处理方法（5）（ 6） 磁力泵不打量原因及处理方法般采用提问题（7） 离心泵机封漏液原因及处理方法 本阶段，主要注重

3、徒弟们的独立思考能力， 的方式，并且通过讨论训练徒弟的思考方式精品文档师徒培训师傅总结从 2015 年 1 月师徒协议至今， 已有三个月时间。 在这三个月中， 我与徒弟一起成长，取得了较大进步，提高了徒弟的职业素养、专业 理论知识和技能水平， 完成了公司和车间预期。 经过这段时间的师徒 培训，我将个人体会总结如下：一、结合徒弟的实际情况，制订师徒计划针对徒弟的实际， 师傅们对徒弟制定了一年的总体计划， 并按照 学习阶段将计划细化、量化、具体化。徒弟们是大学毕业生，有成为 主操以上岗位操作工的潜质， 师傅们也将这一点作为教授的方向， 通 过理论结合实际操作，最终达到这一目标。在培训中我师傅们先后

4、对徒弟们进行了维修钳工、 焊工基础知识 的讲解以及实际操作要领与基础操作和维护知识培训， 目前，徒弟们 已经系统掌握维修知识。二、学然后知所不足，教然后知其困惑在教徒弟之前， 师傅们的学习方式只是集中在记忆和学习， 专注 于自己能理解就行。 但是教徒弟以后才发现， 自己的知识体系还不完 善，经常在给徒弟讲解时中断，不断的问自己这样理解是否最好，是 否还有更好的方法？因此师傅们必需要虚心学习，把提高自身素质作为我的工作目标 之一。首先，师傅要经常向其他同事请教，努力使自己在工艺和操作 方面有进一步的提高。其次，尽量收集其他成绩好的同事的笔记进行 比较，将自己学的知识进行巩固确认才教给徒弟；再次，在平时的休 息时间里，经常寻找有关资料、多看相关书籍，使自己的专业理论也 有一定的提咼。通过整个师带徒过程，不仅徒弟取得了好成绩，师傅自己也得到 了提高。三、以徒弟为镜，杜绝错误操作和习惯在化工行业维修过程中操，师傅经常将一些错误的操作经验传授 给徒弟，可能在短期看是走捷径，但是长期看绝对是有害无益。比如 进入现场师傅如果不戴护目镜，徒弟就会直观的得到不戴护目镜也可 以的信息，这样肯定会降低徒弟对安全的重视。因此我始终坚持以身 作则，将徒弟作为自己的镜子，只有我做得好，徒弟才能做得好。通过师带徒活动，师傅们感到徒弟