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文档简介

1、怀宝镇中学优秀教研组评选方案(讨论稿)为进一步深化新课程改革,加强教研组建设,充分调动各教研组教师的工作积极性,增 强各组教师的集体创优意识,促进校木教研管理的规范化、制度化,形成努力提高教学质量、 争创优秀团队的良好风气,特制定怀宝镇中学优秀教研组评选方案。一、评选原则:1、坚持公平、公正、公开的原则,采取白评、互评等多元化评价方式。2、评选结果量化,注重过程性评价,实行动态管理。3、评选活动每学期末进行一次。二、组织机构(活动领导小组)组长:何汉东 副组氏:潘东风、蓝乐玲成员:俞燕群、粟光耀、兰海梅、潘素莲、韦慧兰三、评选内容:k教研组常规工作:教研组工作计划和总结、教师个人教学计划表、教

2、师教学总结等材料完整并按时上交, 教师教学常规工作检查,包括备课教案、上课与辅导、作业布置与批改、听评课记录等,完 成悄况较好,教研组教师出勤率高,无空堂现象。做好段考和期考试卷质量分析,全组教师 分析材料齐全,针对性强,科学有效。2、教研活动:组内成员积极参加每周开展一次的教研活动(理论学习、集休备课、专题研讨),记录参 加人数、开展情况,参加专家报告或收看录象、外出教研活动、校内培训、开展教学反思和 听课评课等情况。组内成员人人上教研课,组长组织好,听评课人员齐、效果好;骨干教师积极主动地举 行示范课;承担区、市等级开放活动或观摩研讨和专题展览,影响较大。3. 教学成绩:教研组教师牢固树立

3、“质量第一”的思想,集体创优意识浓,认真落实各项教学常规, 踏踏实实教书,勤勤恳恳育人。精心备课,积极打造“活而有效”的课堂,向45分钟要质量, 课下认真批改作业,耐心做好帮扶工作,教研组教学成绩各项评估指标居联校前列,教师个 人成绩突出。音体美微等教研组积极主动的组织学生参加校内外各种竞赛活动(学生参与面广,活动 氛围好),并在活动中取得突出成绩。4. 教科研成绩:教研组应努力推进新课程改革,积极贯彻新课程标准,卓有成效地开展新课程研讨活动, 开展课题研究,课题参与面广。教研组内教师教学研究氛围浓,合作意识强,积极参与齐级主管部门组织的各种业务竞 赛,并且在优质课、课件、教案、论文、教学能手

4、等业务竞赛屮成绩突出。四、评选程序与办法:1、学期末,各参评备课组对照本方案将相关备查材料一起按规定h期交教科处;2、由学校教研室成立评委会,评委由学校相关领导和各学科备课组长组成,按各教研组总分 进行评选;学校将对优秀教研组进行表彰和奖励。3、评选结果公示后,学校对优秀教研组进行表彰和奖励。获得校“优秀教研组”的教研组由 学校授予该教研组校“优秀教研组”荣誉称号;同时授予该教研组长校“优秀教研组长”荣 誉称号。五、几点说明:有下列情况z的教研组,取消评选资格。1、教研组内有严重违反教师职业道徳,造成不良影响的。2、教研组虚报组内工作情况的(如公开课完成情况、听课评课情况)。3、木学期有重人教

5、学事故或受到纪律处分的教师所在备课组。要求:1、各教研组组长负责组织本组内成员对本评比方案进行讨论并汇总讨论结果。(4月27日前完成)2、教研组评选领导小组负责对各教研组长汇总的讨论结果进行再次讨论、修改。3、制定本学年优秀教研组评选方案并实行。2013年4月25日教务、教科处评分细则(评价指标与权重)(讨论稿)一、教研组常规工作(20分)1、教研组工作计划和总结。(5分)2、教师个人教学计划表、教师教学总结。(5分)3、全组教师教案齐全,教后有反思。(5分)4、做好段考和期考试卷质量分析,全组教师分析材料齐全,针对性强,科学有效。(5分)二、教研活动(20分)1、公开课教学:组内教师每人每学

6、期讲授一节公开课、示范课、观摩课等。2、集体备课:每周一次集体备课,音体美微地方校本每月一次集体备课。3、听课评课:组内授课教师听课节数全部符合标准(每人每学期10节及其以上),有听 课记录及评课记录。三、教学成绩(60分)教学成绩评比。参照怀宝镇中学教研组教学成绩评比名次及赋分表四、奖励1、优秀教研组(和组长)按组总分成绩排名;2、奖励按人数奖励。五、扣分方式:每项扣分按每组人数比率进行扣分。怀宝镇中学教研组教学成绩评比名次及赋分表全县排名赋分全县排名赋分档5260分二档4252分一名60分六名50分二名58分七名48分三名56分八名46分四名54分九名44分五名52分十名42分三档4240分四档3240名十一名40分十六名40分十二名48分十七名38分十三名46分十八名36分十四名44分十九名34分十五名42分二十名32分四档26

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