高中地理第一章地球的运动导学案

1、精心整理学习资料高中地理必修 1 第一章第三节地球的运动导学案高一（）班姓名：学号：第小组【学习目标】：1 识记地球自转和公转的一般特征（方向、周期、速度）。2能指图说明地球自转和公转的相互关系黄赤交角及其地理意义。3通过读图和绘图识记太阳直射点的回归运动规律。4通过相关图表分析、理解并识记地球运自转的地理意义（昼夜更替、晨昏线的判读、地方时与区时计算，地转偏向力的基本规律及判断）。5通过相关图表分析、理解并识记地球公转的地理意义（昼夜长短变化、正午太阳高度角变化、四季和五带的变化） ，并能在相关日照图及统计图表中进行准确判读。地球运动（自转、公转）的一般特点【自主学习 】：请参阅课本P13-

2、14 ，完成下表。自转公转轴或中心方 向周 期角速度速度线速度围绕自转，其北端始终指向附近。1.自向。2.从北极上空看呈时针；从南极上空看呈时针。1.真正周期为一个日，具体时间为。2.昼夜交替周期为一个日，具体时间为。除外处处相等，约°/ 小时1.从向递减，两极点速度为。2. 赤道处最大， 南北纬 60°处的线速度约为赤道处的；围绕公转，公转轨道的形状为。自向。一个年，具体时间为。在近日点 （月初）较；在远日点 （月初）较。【课堂探究 】：请运用以上规律分析下列问题。1、为什么每天太阳从东方升起，在西边落下？2、仅从地球自转速度考虑，下列地点最有利于航天器发射的是（）精心整

3、理学习资料A. 酒泉B. 太原C. 西昌D. 海南岛3、9 月 1 日晚上 8 点，亮亮用天文望远镜观测到一颗星星在正北方向。若保持望远镜的方向不变，则9 月2 日亮亮在同一位置的时间应该是。4、在气候学上，把每年春分到秋分这段时间称为“夏半年”，把每年秋分到第二年春分这段时间称为“冬半年”。对照日历，数数这两个“半年”分别经历了多少天？为什么它们经历的天数不相等？【课堂检测】：1右图中，正确表示地球自转方向的是（）2广州和上海两地的自转角速度和线速度比较，正确的是（A. 两地的自转角速度和线速度都相同B.C. 线速度相同，角速度北京大于上海D.）两地的自转角速度和线速度都不同角速度相同，线速

4、度北京小于上海3关于右图说法正确的是A该图表示以南极点为中心的经纬网图B图中 A 点的地理纬度是南纬23° 26C A 在 B 的东南方向D A 比 B 的自转角速度稍大4读“地球公转及其轨道示意图”，下列说法正确的有A. 公转轨道是正圆B. 地球运行至 A点时大致是一月初D. 地球过 A 点时的运动线速度略小于 B 点第三部分： 自转和公转的关系黄赤交角及其地理意义【自主学习 】：请参阅课本P15-16，结合右侧黄赤交角图，完成下列问题。1地球运动是与的叠加。地球在公转时，地轴始终是的。2 黄赤交角 ：地球自转轨道面（平面）与公转轨道面（面）的夹角。目前的角度为：。3在右图中适当位

5、置标出赤道平面、黄道平面，并用 表示黄赤交角并标明度数。【课堂探究 】1、黄赤交角相关的三个数量关系：黄赤交角 地轴与黄道面交角 90°回归线度数 黄赤交角（即黄赤交角决定了太阳直射点回归运动的范围）极圈度数 90°黄赤交角度数（即地轴与黄道平面的交角）2、黄赤交角的影响太阳直射点的回归运动精心整理学习资料随着地球在公转轨道位置的变化，地表接受太阳垂直照射的点（简称）就会改变，引起太阳直射点在南北回归线之间往返移动，称为，运动周期为，叫做年。1）在右侧地球公转示意图上标出二分二至日。2）请在下面纬线图中绘出太阳直射点回归运动过程。（以夏至日为起点）3）据此规律，指出下列城市

6、一年中太阳直射的次数。北京（ 40° N） ；广州从化（ 23° 26 N）海口（ 20° N） ； 国庆节当天，太阳直射点在，半球，并正向移动。4）如果没有黄赤交角，太阳直射点是怎样移动的？如果黄赤交角增大为变化？30°，太阳直射点的范围有何（黄赤交角为0 时，太阳直射点永远在赤道上黄赤交角为30 时，太阳直射点在30N（S）之间移动）3、黄赤交角的意义黄赤交角确定了有太阳直射和有极昼极夜现象的范围，从而确定了和的纬度，以及地球上五带的范围等。据此判断，若 黄赤交角变大，则太阳直射的范围变热带范围变；极昼、极夜的范围变，寒带范围变，温带范围变。，在右图

7、标出五带名称和范围【巩固练习】读地球赤道与公转轨道的示意图，据图回答1 31图中代表黄赤交角的数码是ABCD2当太阳直射点位于图中P 点时，北半球的节气应是A 春分B夏至C秋分D冬至题。3当黄赤交角变为23° 36时，地球上五带的范围变化为A 热带范围变小B温带范围变大C 寒带范围变大D与现在相同精心整理学习资料读右侧四幅示意图，回答1-2 题。4上图中，能正确表示黄赤交角的是ABCD5若黄赤交角由现状变为23°31，下列现象中不会出现的是A北极圈的度数变为66°29B地球上太阳光直射的范围增大C地球上出现极昼极夜范围缩小D地球上温带范围减小6 元旦这一天，太阳直

8、射点的纬度位置和行将移动的方向是A. 在北半球，将向北移动B. 在南半球，将向南移动C. 在北半球，将向南移动D. 在南半球，将向北移动7有关地球自转速度的叙述，正确的是A 南极洲的长城考察站、开普敦、北京三地点地球自转的角速度相同B 海口、广州、北京、哈尔滨地球自转的角速度依次减小C 南北纬 30 度处，地球自转线速度均为赤道处的一半D 南北极点无线速度，角速度为15 度 / 时。8下面四幅地球公转示意图，正确的第四部分 ：地球自转的地理意义昼夜交替、地方时、水平运动物体偏向（一）昼夜交替 ：【自主学习 】：参阅教材P16，地图册 11，完成下列各题。1、当太阳照射，会有什么现象呢？请在下图

9、中表示出来（平行箭头代表太阳光线，可以用斜线代表太阳照不到的部分） 。2、晨昏线（圈） ：被太阳照射的半球称为昼半球，太阳照射不到的半球称为夜半球，它们之间的分界线叫做晨昏线（圈）。3、昼夜交替的周期是1 个太阳日，就是小时。4、晨线和昏线的判读：（请在第1 题图中标注晨线或昏线）晨线：自西向东，由半球进入到半球的界线；昏线：自西向东，由半球进入到半球的界线。例 1 ：判断下列各晨昏线是晨线还是昏线？精心整理学习资料甲乙丙丁甲图中弧线丙图中弧线A 为SA为、弧线、弧线B 线为SB为；乙图中弧线；丁图中弧线OA为CA为、弧线、弧线OB为CB为；。（二）沿地表水平运动的物体方向发生偏移【探究实验

10、】：“验证地转偏向力存在”的小实验，回答：实验用材： 地球仪（可接近正圆的球体，如：篮球、排球等） 、加入少量墨水的胶水实验步骤：1. 将地球仪的北极点（或球体体顶点） （下同）向上，向地球仪表面滴适量的胶水，让其在地球仪表面上自然流动；2. 正确模拟地球自转方向，转动地球仪；3. 观察胶水的运动中线4. 再将地球仪的南极点向上，重复步骤（2）（3）。实验结论：通过本实验，可以证明由于地球自转，地表物体做水平运动时，运动方向会发生偏向转，在北半球向偏转；在南半球向偏转，在赤道上。促使水平运动物体方向偏离的力，叫做地转偏向力。实验结论应用：地转偏向力对风向、洋流、河流等都会产生影响。例如：由于地

11、转偏向力使河水对河流两冲刷的强度发生差异，所以北半球的河流一般岸较陡峻，岸较平坦。例 2、一条河流沿北纬35°自西向东流（如右图），河中有一沙坝，下列叙述正确的是A. 南岸沉积作用强烈B.北岸受冲刷严重C. 沙坝将与南岸相连D.沙坝将与北岸相连例 3、从广州开往北京的列车对铁轨的磨损程度A. 对铁轨西侧磨损较重B. 对铁轨东侧磨损较重C. 对铁轨两侧磨损一样D. 对铁轨两侧都无磨损例 4右图是某条平直河流的剖面图，据此判断该河流位于A赤道上B北半球C南半球D回归线上（三）地方时【自主学习 】：参阅教材P16-17 ，完成1、地方时的概念：因而不同的时刻，统称为地方时。通常以一个地方太

12、阳升到最高时的时间为正午 12 时； 同一条经线地方时相同。2、因地球自西向东转，东边的时间比西边（早 / 迟）；经度相差 15 度，地方时相差小时；经度每差 1 度，地方时相差分钟。3 、为了更好地统一时间，人们在世界上划分出时区，以 0°经线为中央经线的0 时区精心整理学习资料（ 7.5 ° W-0° -7.5 °E）为准，向东、向西每跨 15 经度为一个时区，东 12 区和西 12 区合 2 为 1，称为东西 12 区。根据以上划分方法判断：东八区的中央经线是；113°E 位于区； 50°W位于区。4、180°经线是人

13、为划定的国际日期日界线，但实际上有几处曲折，飞机、轮船自西向东跨过国际日界线日期要（加 / 减） 1 天，自东向西跨过国际日界线日期要（加 / 减） 1 天。【课堂探究 】 地方时与区时计算方法-画数轴法通过题目已知条件确定所求地相对东西位置，将其标在数轴上，再根据东加西减 的方法进行计算。1地方时的计算：某地时间 = 已知时间±两地经度差×4 分钟 1°例 5：当 120° E 的地方时为9 月 15 日 7:00 时， 150° E 的地方时是，45° W的地方时是45° W120° E150°E？7

14、：00？例 6：已知北京与乌鲁木齐地方时相差2 小时，已知乌鲁木齐的经度是86oE，则北京的经度是。拓展：我们还可以借助数轴来区分地方时的早晚，试说说例5 中各点地方时的早晚。2、时区和区时时区划分：区时：每个时区都以中央经线的地方时作为全区共用时间。时区的中央经线度数时区数×15°3、时区和区时的相关计算（ 1）已知经度，计算时区时区经度÷15=整数余数（余数大于7.5 整数 +1 为时区，小于7.5 整数为时区）例 7： 116° E 所在的时区是， 80° W所在的时区是。（ 2）已知两地时区，求时差同为东时区或同为西时区，两相减；一个东

15、时区，一个西时区，两相加。例 8：求东 8 区与东 10 区，西 8 区与西 10 区，东 8 区与西 8 区的时差。（ 3）求区时所求区时已知区时±两地时区差（所求区时时区在已知区时时区东边时用“+”，反之用“ - ”）例 9：已知东1 区为 20XX 年 9 月 12 日 20 时，西 9 区和东 8 区的区时分别是几点？特殊值处理 ：计算结果为负数，则为前一天的：24结果 ；计算结果大于 24，则为第二天的：结果24。精心整理学习资料4、国际日期变更线（简称日界线）：国际日期变更线：大致沿着日界线的西侧是地球一天中最早的地点自东向西过日界线日期加一天。经线，但并不完全吻合，它是

16、一条折线。，侧是地球一天中最晚的地点。自西向东过日界线日期减一天；例 10、一个旅游团从广州出发飞越浩瀚的太平洋到美国观光，飞机在飞越太平洋中部时，空中小姐在广播要求旅客把自己的手表（）A.调快 1 小时B.调慢 1 小时C.调快 24小时D.调慢例 11、读右上图 , 北京时间 20XX年元旦早上8： 00 一艘轮船从甲地的港口启航前往日本，到达乙地时，轮船上的当地时间是：A 1 月 1 日 12： 00B.12月 31 日 12:00C.1月 2 日 18:00D.1由于时差的缘故，24 小时30 个小时后月 1 日 18:00【巩固练习】北京时间20XX年9 月29日21时16分，中国首

17、个空间实验室“天宫一号”由长征二号FT1运载火箭在中国西北酒泉卫星发射中心发射升空，入轨后状态正常。回答1发射升空时，伦敦（中时区）的时间是A.20XX年 9 月28日 13时 16分B.20XXC.20XX年 9 月 29日 13时 16分D.20XX13 题：年 9 月年 10月30 日1 日13时16分5时16分2可能对“天宫一号”向地面传送信息产生干扰的是A.地球运动B.太阳辐射C.月球引力D. 太阳活动3下列不包括“天宫一号”的天体系统是A. 地月系B.太阳系C.4 3 月 21 日，我国领土最西端( 约 73oE)日出时北京时间约为A8时 18分B9时8分C10时28分河外星系D1

18、1 时18 分D. 总星系图 1 为某科考队于当地时间（区时）20XX年 2 月28日10时30 分在斯瓦尔巴群岛考察时拍摄的照片，图 2 为拍摄地点位置图。读图回答56 题。精心整理学习资料5图景观可能反映A全球气候变冷B北极冰盖退缩C生物种群繁多D海洋环境污染6此照片拍摄时，北京时间为A3月1日 17时 30分B2月28日 18时 30分C2月28日17时30分D2月28日 3时308下面四幅图中，能正确表示b 地水平运动物体方向的是7. （ 08年广东卷） 图 4标注的北半球某河流两岸六地中，在自然状态下侵蚀较重的是A.B. C. D.8、为了研究黄赤交角对地球自然环境的影响，图假设黄赤

19、交角变为 0°，这时，在地球上将不可能会出现的自然现象有A. 太阳终年直射赤道B.各地全年昼夜平分C. 各地气温都无日变化D.各地都无四季变化昼夜更替，潮起潮落，地球自转运动产生了许许多多的自然现象。3. 在下列现象中，可以成为地球自转的证据是A.日月升落B.极昼极夜C.月相变化D.四季转换4. 以太阳为参照点，地球自转一周所需时间为A23小时 56分B.24小时零 4分C.24小时 56分D.24小时第五部分 ：地球公转的地理意义昼夜长短变化、正午太阳高度角变化、四季和五带（一）昼夜长短变化【自主学习 】：观察右图，结合课本课本P19 ，图 1.23 ，回答：1、该日太阳直射在（纬

20、线），精心整理学习资料纬度为；2、赤道被晨昏线，因此赤道的昼夜状况是；3、北回归线昼弧（大于或小于）夜弧，因此北回归线该日昼夜状况是；4、 40° N位于昼半球的比例（大于或小于）北回归线，因此40° N 昼长（大于或小于）北回归线；5、北极圈与晨昏线相切，使北极圈及以北所有纬线均位于昼半球，出现现象；【课堂探究 】观察下面 太阳直射点所在的半球各地昼长夜短，太阳直射点的移动与昼夜长短变化之间的关系图，并结合课本P19 和地图册 P15 典型的太阳光照图，归纳、总结规律。规律总结：（ 1）太阳直射点所在半球，昼夜，纬度越高昼越（ 2）夏至日， 北半球 各地昼长达一年的最值，夜最现象，南半球则反之。（ 3）赤道终年昼夜；春、秋分全球昼夜（ 4）昼夜长短与直射的的移动变化规律。另一半球相反。值；北极圈及其以北地区出现。日到日到日，太阳直射点向 北移动，北半球白昼越来越日，太阳直射点向 南移动，北半球白昼越来越；。（ 4）南北半球纬度值相同的地方（同一纬线上 ）昼夜状况。（ 5）纬度越高，昼夜变化幅度越；极