川省邻水县石永中学2014届高三理综(生物部分)上学期测试试题三(无答案)新人教版_第1页
川省邻水县石永中学2014届高三理综(生物部分)上学期测试试题三(无答案)新人教版_第2页
川省邻水县石永中学2014届高三理综(生物部分)上学期测试试题三(无答案)新人教版_第3页
川省邻水县石永中学2014届高三理综(生物部分)上学期测试试题三(无答案)新人教版_第4页
川省邻水县石永中学2014届高三理综(生物部分)上学期测试试题三(无答案)新人教版_第5页
免费预览已结束,剩余1页可下载查看

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

1、.四川省邻水县石永中学2014届高三理综(生物部分)上学期测试试题三(无答案)新人教版第I卷选择题一、单项选择题(本题包括7个小题,共42分)1.下列关于生物体与水分的关系,叙述正确的是A.干燥的种子中结合水的含量最多。B.生物体含水量越高,新陈代谢就越强。C.有氧呼吸既有生成水也需要水参与反应D.缺水时,动物体的负反馈调节能促使机体减少水的散失2.有一种蜘蛛能产生多种毒素,作用于动物细胞膜的离子通道,用以麻痹和杀死猎物。其中一种毒素是一个由33个氨基酸组成的多肽。下列叙述不正确的是( )A控制该毒素的基因至少包含204个碱基B控制该毒素的基因在复制时,遵循碱基互补配对原则C该毒素主要是在蜘蛛

2、细胞游离的核糖体上合成DATP可以为该毒素的合成提供能量3. 细胞凋亡是由基因所决定的细胞自动结束生命的过程,也称为细胞编程性死亡,其大致过程如图所示。下列有关叙述不正确的是()A与凋亡相关的基因是机体固有的,在个体生长发育过程中发挥重要作用B图示该过程只发生在胚胎发育过程中C吞噬细胞吞噬凋亡小体与溶酶体有关 D细胞凋亡过程与基因的选择性表达有关4.水中氧含量随水温的升高而下降。生活在寒温带湖泊中的某动物,其血液中的血红蛋白含量与其生活的水温有关。右图中能正确表示一定温度范围内该动物血液中血红蛋白含量随水温变化趋势的曲线是A甲 B乙 C丙 D丁5. 如图所示为利用玉米(2N=20)的幼苗芽尖细

3、胞(基因型BbTt)进行实验的流程示意图。分析不正确的是( )A基因重组发生在图中过程,过程中在显微镜下看到染色单体的时期是前期和中期 B秋水仙素用于培育多倍体的原理是其能够抑制纺锤体的形成。C植株A为二倍体的体细胞内最多有4个染色体组,植株C属于单倍体其发育起点为配子 D利用幼苗2进行育种的最大优点的明显缩短育种年限,植株B纯合的概率为25%6.下列有关细胞的说法,不正确的是(B)A.吞噬细胞可存于第二道防线,也可存在于第三道防线B.动物肝细胞和神经细胞功能不同的根本原因是所含有的转运RNA不同C.细胞的生长要受到细胞表面积与体积之比的限制D.在适宜的条件下,纤维素酶能除去植物细胞壁7.以下

4、关于细胞结构的说法,正确的有几项(A)有叶绿体的细胞才能进行光合作用;有线粒体的细胞才能进行有氧呼吸;核糖体的形成一定离不开核仁;纺锤体的形成都与中心体有关;有液泡的细胞都能发生质壁分离;有染色质的细胞都能形成染色体A.0项 B.1项 C.2项 D.3项第卷(48分)二、非选择题(本题包括4个小题,共48分)8. 玉米是山东省的主要农作物,常作为农业科研的重要材料。如图1表示玉米细胞的某一生理状态,图2表示两个环境因素对光合速率的影响情况。请据图回答。图1图2(1)图1所示的生理状态_(能/不能)在图2曲线中找到对应点,若玉米长期处于图1所示的生理状态则不能正常生长,原因是_。(2)玉米植物叶

5、肉细胞处于图中a点时,产生ATP的场所是 ,在b点时,叶绿体中ATP的移动方向是 。(3)干旱初期,玉米的光合作用速率明显下降,其主要原因是 反应过程受阻。小麦灌浆期若遇阴雨天则会减产,其原因是 反应过程受阻。(3)图2中c点之前限制光合速率的主要因素是_,c点以后的主要限制因素是_。(4) 若玉米光合作用和细胞呼吸最适温度分别为25和30,图2表示该植物处于25环境中,则将温度提高到30时,a点将_,b点将_,d点将_。若由于施肥不当造成植物缺镁,则d点将_。9下列各图分别表示A、B、C、D、E、F几种不同的育种方法。请据图回答:AB普通小麦(AABBDD)×黑麦(RR)不育杂种(

6、ABDR)小黑麦(AABBDDRR)C高杆抗锈病(DDTT)×矮秆易染锈病(ddtt)F1F2能稳定遗传的矮秆抗锈病品种D高杆抗锈病(DDTT)×矮秆易染锈病(ddtt)F1配子幼苗能稳定遗传的矮秆抗锈病品种 E获取苏云金牙孢杆菌中的抗虫基因通过某种载体将该基因转入棉花植株抗虫棉F人造卫星搭载种子返回地面种植发生多种变异人工选择新品种(1)A图所示过程称为克隆技术,新个体丙的性别取决于_亲本。(2)B过程所表示的育种方法叫_,该方法最常用的做法是在处用_处理,其作用原理为_。(3)C过程表示的育种方法是杂交育种,若要在F2中选出最符合生产要求的新品种,最简单的方法是_。4)

7、D过程中过程常用的方法是_。(5)E过程中得以实现的重要理论基础之一是所有生物在合成蛋白质的过程中,决定氨基酸的_是相同的。(6)第F种方法中发生的变异一般是_10. 在细胞免疫中,致敏T细胞(即下图中效应T细胞)杀伤靶细胞主要有两种途径:细胞裂解性杀伤(图1)和诱导细胞凋亡(图2)。前者指致敏T细胞分泌诸如穿孔素一类的介质损伤靶细胞膜,后者指致敏T细胞通过表面FasL与靶细胞表面的Fas结合,诱导靶细胞凋亡。人体内的致敏T细胞来自_ _的增殖、分化。图1中的穿孔素又称“成孔蛋白”,由致敏T细胞产生并以_ _的方式释放到细胞外。穿孔素能在靶细胞膜上形成多聚穿孔素管状通道,使K+及蛋白质等大分子

8、物质_(流入/流出)靶细胞,最终导致靶细胞死亡。图2中的FasL又称死亡因子,Fas又称死亡因子受体,它们都是由细胞合成并定位于细胞表面的蛋白质。一般来说,控制FasL的基因 (是/否)只在致敏T细胞和某些肿瘤细胞内表达。Fas和FasL的结合体现了细胞膜的_ _功能,控制合成Fas和FasL的基因_ (是/否)共存于一个细胞中。研究发现,某些肿瘤细胞能够调节Fas和FasL基因的表达水平,从而使自己逃脱免疫系统的清除。此时,肿瘤细胞内Fas基因的表达变化情况是_。(升高/不变/降低)免疫排斥是器官移植的一个主要障碍。目前,应对排斥的做法主要是使用一些免疫抑制剂。请根据Fas和FasL的相互关

9、系,提供一种解决免疫排斥的思路。 11. 现有以下牵牛花的四组杂交实验,请分析并回答问题。A组:红花×红花红花、蓝花 B组:蓝花×蓝花红花、蓝花C组:红花×蓝花红花、蓝花 D组:红花×红花全为红花其中,A组中子代红花数量为298,蓝花数量为101;B、C组未统计数量。(1)若花色只受一对等位基因控制,则 组和 组对显隐性的判断正好相反。(2)有人对实验现象提出了假说:花色性状由三个复等位基因(A+、A、a)控制,其中A决定蓝色,A+和a都决定红色,A+ 相对于A、a是显性,A相对于a为显性。若该假说正确,则B组同学所用的两个亲代蓝花基因型组合方式是 。(3)若(2)中所述假说正确,那么红花植株的基因型可能有 种,为了测定其基因型,某人分别用AA和aa对其进行测定。若用AA与待测植株杂交,则可以判断出的基因型是 。若用aa与待测植株杂交,则可以判断出的基因型是 。生物答题卷第I卷选择题

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论