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文档简介

1、年级学科信息 技术第课交个新朋友（第二课时）班级课题时间14人数第一课交个新朋友教学 课时9.29.62课时五、教学方法：讲解法、演示法六、课型：新授课七、教学准备：实物讲解、教学内容教科书第37页 二、教学目标: 知识与技能：初步认识计算机的基本组成；有主机、显示器、键盘、鼠标等四大组成部分。过程和方法：知识什么是信息及信息技术。情感态度与价值观：培养学生的动手动脑能力，加强对计算机的了解以及基本操作能力。三、教学重点：初步认识计算机的各部分的名称以及功能作用。四、教学难点：了解计算机的发展历史，知道世界上第一台计算机的诞生。教学过程与方法教学环节教师活动学生活动设计意图1、师谈话：今天我们

2、来认识一位新伙伴, 请大家看看大屏幕，这是什么？1、生看图并作答。2、师：现在的计算机样式还可以适应人 们不同的喜好，呈现出各自不同的风格。 看，下面这些计算机多可爱！2、生观看图片。1、师出示一台常见的计算机，指导学 生仔细观察普希金由哪几部分组成的？2、引导学生试着作答。3、师讲解:我们看到的计算机有四个部分：主机、 显示器、键盘和鼠标。4、通过动画，帮助学生了解各自的功 能与作用。1、生观察。2、生尝试回答。计算机的四大组成 部分：1.主机、2.显 示器、3.鼠标、4.键 盘4、看动画，了解计 算机各部分的功 能。通过学习， 使学生掌握 计算机各部 分的名称和 功能。实施练习教师下发作业纸，请学生在作业纸上写学生独立完成操作巩固提fwj出计算机各部分的名称。实践。一、 小组成员分角色扮演计算机的显示器、主机、键盘、鼠标，说 一说自己的作用。交流评价说一说当前计算机都在哪些行业得到了应用，试举几个例子。三、设想未来的计算机还会帮助人类做什么事情。（根据班级学情来处理）第一课交个新朋

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