2篇幼儿园教案

1、2篇幼儿园教案2篇幼儿园教案这是优秀的幼儿园教案设计文章，希望可以 对您的学习工作中带来帮助！（1）大班科学优秀教案谁的力量大含反思活动目标1. 通过动手操作，感知各种材料的强度不同，从而培养幼儿的探 索精神。2. 让幼儿感知材料的强度与外在因素（长短、大小、宽度）的关系， 在实践过程中培养幼儿的动手操作能力。3. 培养幼儿勇敢、活泼的个性。4. 鼓励幼儿大胆说话和积极应答。活动准备普通餐巾纸或皱纹纸、牛皮纸条、塑料纸、玻璃弹子、木棍、绳 子、挂钩、宽胶带、容器（可用塑料饮料瓶瓶底或冰琪淋杯子代替）、 弹簧秤。活动过程探究活动一玩一玩，感知材料的强度。宽、窄、长、短不同的塑料带、皱纹纸及牛皮纸

2、，让幼儿想办法动手试一试，看一看哪种纸最牢。探究的问题：用三种材料不同、大小相同的纸提重物，哪种纸的力量最大？试一试。把相同长短、宽窄的皱纹纸、塑料纸、牛皮纸固定在木棍上，再 在纸的下端系上一个小容器。；来源;快思老师教案网;一名幼儿向容器 中放玻璃弹子，另一名幼儿记录，看一看一共放了多少玻璃弹子后纸 才被拉断，记录下玻璃弹子总数。比较三种不同纸被拉断后玻璃弹子 的总数。说一说我的发现。(1) 塑料纸力量最大，牛皮纸的力量也不小。(2) 皱纹纸力量最小。探究活动二探究的问题：用同一材料，相同长度、宽窄不同的纸挂重物，谁 的力量最大?幼儿实验。说一说我的发现。(1)同一材料中，当长短相同、宽度不

3、同时，纸条越宽，它的力量 越大，挂的重物越多。细纸条的力量最小。注意事项活动反思新纲要指出：幼儿科学教育是科学启蒙教育，重在激发幼儿 的认识兴趣好和探索欲望以及尽量为幼儿创设条件，运用各种感官, 动手动脑，探究问题，解决问题从而体验发现的乐趣。（2）中班综合优秀教案我是小鱼游游游教学目标：1、通过活动，协调幼儿四肢动作，发展幼儿大小肌肉群，培养 他们在水中行走的能力和平衡力。2、提高幼儿对水温的感受能力，增强心肺功能及对环境的适应 性。3、培养幼儿与他人分享合作的社会品质及关心他人的情感。4、探索、发现生活中的多样性及特征。教学准备：1、膝关节以下的水位，每人一条大浴巾。2、按摩球数量与幼儿人

4、数相等。3、在泳池上方吊挂水球。4、录音机及音乐磁带。教学过程：一、下水前的热身准备活动。（赤足运动）二、游戏好娃娃，不怕冷1、入水环节：游戏小鸭洗脸幼儿排成一路纵队在老师带领下入水，分别坐在池壁的两旁。引 导幼儿用手泼水到自己的身上和脸上，然后拿起按摩球在自己身上进 行来回地滚动。2、踩水环节：游戏老狼老狼几点了幼儿扮演小动物，四散地站在泳池旁。老师扮演老狼，背对幼儿 站在幼儿前面几米的地方。；文.章出自屈,老师教.案网当老狼转身捉 小动物时，教师在幼儿往回跑的过程中，鼓励幼儿使劲地踩水，快速 踩水，提高幼儿踩水的兴趣。发展他们在水中行走的能力。踩水时要 求跑得稳、不碰撞同伴。3、游戏看谁爬得快玩法：幼儿两人一组，其中一名幼儿学乌龟爬，双手撑着池底往 前爬，另一名幼儿在后面抬起前面幼儿的双腿跟着走。分组进行比赛, 要求学乌龟爬的幼儿身体不能浮出水面，头抬起来往前看。两人之间 要互相配合。看哪组幼儿最快到终点。游戏反复进行23遍结束。三、幼儿自选活动老师提供皮球、小圈、浮板等器材给幼儿自由