教科版四年级上册科学期末综合练习试卷

1、四年级上册科学期末练习（三）一、填空题。（40分 每空2分）1、气象学家在对云进行描述时还通常把它们分成三类：（ ）、（ ）、（ ）。2、耳分为( )、（ ）、（ ）。3、声音以（ ）的形式传播，当（ ）遇到物体时，会使物体产生（ ）。4、当我们跳动或深蹲的时候，（ ）、（ ）和（ ）都参与了运动，发生了变化。5、运动后，我们每分钟（ ）和（ ）的次数都会增加。6、水中的动物和植物是靠溶解在水中的（ ）进行呼吸的。7、观察天气应该在每天的（ ），（ ）。8、在100毫升水中食盐溶解的量是有限度的，大约是( )克。9、溶解在水里的食盐可以用（ ）的方法进行分离。10、食盐溶解于水的变化过程是一种

2、（ ）的过程。二、判断题：（正确的打“”，错误的打“×”。每小题2分，共20分）1、从东南方吹向西北方的是西北风。 （ ）2、靠近地球表面形成的扁平层状云就是积云。（ ） 3、气象学家常把风速分成12个等级。 （ ）4、晴天的时候，天空中是没有云的。 （ ） 5、风向标的箭头指向北就是北风。 （ ） 6、所有液体都可以溶解在水中。 （ ） 7、石棉网的作用是让物体加热的更快。 （ ）8、嘈杂刺耳的声音都属于噪音。 （ ）9、物体发出声音的大小是可以控制的。 （ ）10、人体在运动过程中要消耗大量氧气，所以呼吸次数会增加。( ) 三、选择题： （20分 每题2分）1、我们可以用（ ）的

3、方法，把食盐从盐水中分离出来a、过滤 b、沉淀 c、蒸发2、（ ）放入水中后，会漂浮在水面上。a、胶水 b、酒精 c、食用油3、用击打过的音叉轻轻接触水面，水面（ ）a、没有变化 b、产生波纹 c、迅速上升4、在记录风力的时候，数字“0”表示（ ）a、无风 b、微风 c、大风5、“天有城堡云，地上雷雨临”，这句谚语中的“城堡云”就是（ ）a、积云 b、层云 c、卷云6、气体（ ）溶解在水中。a、能 b、不能 c、不一定能7、观测风向用（ ）a、雨量器 b、风向标 c、温度计8、降雨量的单位是 （ ）。a、厘米 b、毫米 c、毫升 9、气象学家通常把风速分为 （ ） 个等级。a、11 b、12

4、c、1310、人在运动时，呼吸次数增加的原因是（ ） 。 a、心跳加快 b、耗氧量增大 c、人体紧张四、答出酒精灯的构造。（5分）五、简答题：（每个小题5分，共10分）1、人们常说的“细嚼慢咽”是什么道理？2、青少年为什么要尽量少喝纯净水？五、描述出风向的八个方位。（可以用图示或文字）（5分）四年级上册科学期末练习（二）一、   填空题。（30分 每空1分）1、溶解是指物质在水中变成肉眼看不见的微粒 ，（ ）的分布在水中，不能用（ ）或 沉降的方法分离。2、音叉是一种（ ）仪器，用来调试乐器和测试（ ）。3、风向是指风（ ）的方向。风向可以用（ ）来测量。、风向标的箭头指向

5、风（ ）的方向。 4、（ ）、（ ）、（ ）、医院等公共环境中，要控制自己说话的声音。5、人体的呼吸器官有（ ）、（ ）、（ ）、（ ）和肺。6、声音的强弱可以用（ ）来描述，它的单位是（ ）。声音的高低可以用（ ）来描述，它的单位是（ ）。7、降水的形式很多，常见的有（ ）、（ ）、（ ）等。 测量降水量多少的装置是（ ）。气象学家根据一天24小时的降水量确定下雨等级。1025毫米是（ ），（ ）毫米是暴雨。8、看上去像棉花堆一样的云叫（ ）。纤细的雨状云是（ ）。9、（ ）是传播声音的重要物质，声音不能在（ ）中传播。10、汽水中的气体是通过（ ）或（ ）溶解的。二、判断题：（正确的打“”

6、，错误的打“×”。每小题2分，共20分）1、溶解的速度只与物质本身有关，与其他条件无关。 （ ）2、我们通常利用酒精灯的内焰给物体加热。 （ ）3、所有液体都可以溶解在水中。 （ ）4、当尺子伸出桌面的距离越短，发出的声音就越高。 （ ）5、我们听到的各种声音主要是靠空气传播的，但是固体液体也是能传播声音的。 6、在雨量器的容器中，水面的高度值就是降水量。 ( )7、在呼吸器官中，气管是进行气体交换的场所。 （）、8、口腔对食物的初步消化，是由牙齿、舌头、唾液共同完成的。（）9、在相同条件下，不同物质在水中的溶解能力是有大有小的。 （ ） 10、耳朵可以长时间使用，所以也可以长时间使

7、用耳塞听音乐。 （ ）三、选择题： （20分 每题2分）1当“纸飞尘起”的情况下，应该是（ ）级风。 a2 b7 c42、“可乐”里面含有大量的（ ）。a氧气 b氮气 c二氧化碳3一天中的降水量是指（ ）小时内的降水总量。 a6 b12 c244酒精在水中溶解后，会分布在水的（ ）a各个地方 b上部 c下部5人的心脏一分钟大约跳动（ ）次。a3050 b60100 c1201506、下面能溶解在水中的物体是（ ）。 a食用油 b.面粉 c.胶水7、人说话的声音是由（ ）振动产生的。 a声带 b口腔 c 嘴唇8、口腔中起着消化淀粉作用的是（ ）。a牙齿 b舌头 c唾液9、食物开始消化的地方是（

8、） a口腔 b食管 c小肠10、在平静状态下，我们一分钟的呼吸次数一般为（ ）次。a20 b60 c100四、填表。（10分）物质肥皂面粉味精粉笔灰冰糖洗衣粉奶粉高锰酸钾酱油柴油是否溶解五、问答题（20分，每题5分）1、在做食盐水蒸发实验时，用到的实验器材有哪些？2、请按照先后顺序写出食物进入人体后所经过的消化器官。（ ）（ ）（ ）( ) （ ）3、填图（请在下面圆圈中按照天气情况画出云量的分布。） （晴天） （阴天） （多云）四年级上册科学期末练习（一）一、我会填空（19分）1、声音的强弱可以用 （ ）来描述。振动幅度越大，声音越 （ ） ，振动幅度越小，声音越（ ）。2、声音是由物体（

9、）产生的，以（ ）的形式传播。3、人的身体分为（ ）、（ ）、( ) 和( )四个部分。4、根据云量的多少，天气可以分为（ )、( )和 ( )。5、人们说话时的声音是由( )振动产生的，蚊子发出的“嗡嗡”声是由( )振动产生的。6、物质在水中化成肉眼看不见的微粒，均匀的分布在水中，不能用沉淀或过滤的方法分离，这种现象叫 ( )。水里的动植物呼吸的是溶解在水中的( )。7、人的呼吸实际上是在进行气体交换，使（ ）进入血液，同时排出（ ）。8、通常我们想让物质在水里溶解快一些，可以（ ）、（ ）、（ ）。9、在用加热法分离食盐和水时，所用的仪器有（蒸发皿）、（酒精灯）、（三脚架）等。10、我们的

10、牙齿可分为（ ）、（ ）、（ ）三类。（ ） 能磨碎食物。二、我会判断 （20分）（ ）1. 把食用油放进水里，食用油会均匀分布在水里。 （ ）2. 食盐能溶解于水，也能用蒸发的方法把食盐从水中析出。 （ ）3.从西北方向吹向东南方的风是东南风。 （ ）4.在“比较水的温度对食盐溶解快慢的影响”实验中，我们可以在其中一个杯子中搅拌。（ ）5. 用不同力气敲击同一支音叉，轻轻敲时发出的声音低。 （ ）6. 远处有声音传过来，一定有物体在振动。 （ ）7.用搅拌加快食盐溶解的实验中，其中一个杯子的食盐要多一些。（ ）8积云高于层云，通常与晴好天气相联系。 （ ）9.我们观察到在滤纸上留下了面粉，说

11、明面粉不能在水里溶解。（ ）10、用手拿起放在地上的哑铃的时候，只有肌肉参与了活动。（ ）11、音叉上的字母代表的是音调。 （ ）12.在月球不能直接对话是因为没有空气。（ ）13.酒精灯的火焰分三层，其中温度最高的是焰心。 （ ）14.肺活量大，每次吸入的氧气和排出的废气就更多。（ ）15.做雨量器的杯子，必须是直筒、透明，并在外壁贴上刻度。（ ）16.有物体在振动，我们就一定能听见声音。（ ）17.一边吃饭一边看电视不会影响消化，而且能节约时间。 （ ）18、固体、液体、气体都能传播声音。 （ ）19、降水的形式很多，常见的有雨、雪、冰雹。 （ ）20、气象学家通常把风速记为12个等级。

12、（ ）21、实验中，万一有酒精在灯外燃烧，不要惊慌，可用湿抹布或沙土扑灭。 三、我会选择（30分）（ ）1. 下列使用酒精灯的方法，正确的是（ ）。a用燃着的酒精灯点火 b用嘴吹灭酒精灯 c用灯帽盖灭酒精灯（ ）2. 用（ ）方法是不能分离食盐和水的。a.给杯子中的盐水加热 b.把盐水放在太阳下 c.过滤（ ）3.以下哪种物质传播声音能力最强（ ）。 a.金属尺 b.木尺 c.棉线 （ ）4.在我们记录风力的时候，数字“1”表示（ ）。 a.无风 b.微风 c.大风 （ ）5.音高与物体振动之间的关系是（ ）。 a.物体振动速度小，声音高 b.物体振动速度快，声音高 c.物体振动幅度大，声音高

13、 （ ）6.在食用油和水的混合液体中，加入少量洗涤剂后（ ）。 a.食用油被溶解 b.食用油没有被溶解 c.食用油沉入水底 （ ）7.用同样的力气敲击大小不同的二支音叉，小音叉发出的声音要（ ） a.低 b.高 c.强 （ ）8. 下列哪种物质不能溶于水。（ ） a.食用油 b.食盐 c.高锰酸钾 （ ）9.在实验中，抽掉玻璃钟罩内的空气使铃声慢慢变弱，证明了（ ）。 a.空气不能传声 b.空气能传声 c.声音传播与空气无关 （ ）10. 在真空中声音传播的速度( ）。 a.更加快 b.更加慢 c.不能传播 （ ）11.做100毫升水能溶解多少食盐的实验中，放到36克食盐以后，杯子里的一些食盐

14、很难被水溶解，这是因为（ ）。 a.食盐在水中的溶解能力是有限的 b.由于搅拌不够 c.盐的颗粒太大 （ ）12.收音机里传来的钢琴声是由（ ）振动产生的。 a.空气 b.琴弦 c.喇叭 （ ）13.能让身体做弯曲、旋转等不同方式运动的是（ ）。a.肌肉 b.骨骼 c.关节 （ ）14、鼓膜的振动通过（ ）传给耳蜗。 a、外耳道 b、听神经 c、听小骨 d、耳廓 （ ）15、烟垂直上升，这时的风力为( ) a、0级 b、1级 c、2级 （ ）16、雨量的等级以（ ）小时内的降水量来计算的。a、12 b、24 c、48 （ ）17、我们的喉咙里有一个能够发出声音的器官是（ ）。a、气管 b、声带

15、 c、食道 （ ）18、风向标的箭头指向南，刮的是（ ）风。 a、东风 b、西风 c、北风 d、南风（ ）19、用过滤的方法可以分离的一组物质是（ ） a、酒精和高锰酸钾b、白糖和醋。c、面粉和沙。 （ ） 20、炊烟朝西飘动，这时的风向标指向（ ）a、东 b、西 c、南 d、北 （ ）21、下列哪个实验仪器在加热时能使蒸发皿物体均匀受热？（ ） a、酒精灯 b、石棉网 c、三角架 d、烧杯 四、我会连线： 将下列物质进行分类并连接起来 白糖 醋 酒精、 能溶解在水中 食用油 小苏打 洗涤剂沙子 不能溶解在水中 面粉 高锰酸钾 食盐 五. 写出下图的实验装置箭头所指的仪器名称。（4分）六、 “

16、一杯水能溶解多少食盐”的研究计划。（6分）(请给实验步骤排序)实验材料：（ ）实验步骤（排序）：（ ）取一小份食盐，加入到盛水的杯中，用玻璃棒充分搅拌。（ ）先取大约40克食盐一份，再把它平均分为20小份。（ ）食盐再溶解后，再加入第三小份食盐直到食盐不能溶解为止，记录加入食盐的份数（ ）通过计算，得出总共溶解的食盐的量。（ ）食盐溶解后，再加入第二小份食盐继续搅拌。（ ）在烧杯里倒入100毫升冷水。实验结果： 七、我们把天空当作一个圆，分别画出晴天、多云、阴天的云量：（6分）晴天 多云天 阴天四年级上册科学期末练习（一）答案一1音量 强 弱2振动 波3（头）、（颈）、(躯干) 和(四肢)4（晴天)、(多云)和 (阴天)5（声带) (翅膀)6 (溶解 ) (氧气)7（氧气） （二氧化碳）8（切碎）、（加热）、（搅拌）9（蒸发皿）、（酒精灯）、（三脚架）10（门齿）、（犬齿）、